土壤-鄄空氣換熱器（EAHE）是將淺層巖土蓄積的冷/熱量搬運至建筑空間并對室內熱環(huán)境進行被動調控的重要技術。本書關注動態(tài)室外熱環(huán)境下EAHE與建筑本體蓄熱的耦合作用，力圖對這一跨時間尺度的非線性問題進行定量描述，以期實現(xiàn)EAHE的集約利用及與建筑本體的高效融合。本書不僅注重利用作者發(fā)展的新方法對蓄熱通風作用下的室內熱環(huán)境動態(tài)特性以及EAHE與建筑本體蓄熱的耦合效應進行定量描述，還力圖進行物理上的闡釋；同時，結合案例展現(xiàn)了這些理論方法在實際應用中的價值。

本書是《科學好好玩：神奇的煤炭》之續(xù)作，借由愛好科學的小學生艾科學的視角，從當前社會關注的溫室效應、全球氣候變暖等熱點事件出發(fā)，用故事的形式講述煤炭的相關科學知識。用故事發(fā)展脈絡與人物對話，把科學知識、科學方法、科學理念嵌入其中，使讀者在潛移默化中掌握科學內容。

本書以駕駛艙顯示界面為研究對象，全方位闡述飛機駕駛艙顯示界面腦力負荷實驗測量與數(shù)學建模方法，主要內容包括腦電指標與腦力負荷、心電指標與腦力負荷、基于多生理指標的腦力負荷判別預測模型、多界面多飛行任務腦力負荷判別預測模型等內容。

本書梳理了國內外信息技術在學前教育中應用的發(fā)展現(xiàn)狀與研究成果，以教育信息化發(fā)展任務框架為切入點，抽樣調研了國內幼兒園信息技術在幼兒教育中應用的現(xiàn)狀，總結了現(xiàn)實發(fā)展中的寶貴經驗，分析了發(fā)展中存在的問題。在借鑒國外幼兒教育實踐立場“發(fā)展適宜性”的基礎上，構建以發(fā)展適宜性為核心的幼兒教育信息化指導理論體系。本書通過解讀發(fā)展適宜性理論群的基本內涵與指導意義，分別從幼兒園信息技術環(huán)境建設、幼兒教育軟件資源設計與開發(fā)、信息技術幼兒教育活動應用（技術與活動課程融合）及幼兒園教師信息素養(yǎng)提升等方面提出具體發(fā)展策

農業(yè)非點源污染物的產生和輸移與水文過程有著密切的互動關系，厘清流域的水文響應機理是研究這種密切互動關系的前提。本書通過野外觀測實驗，深入研究流域水文響應與農業(yè)非點源污染物遷移的互動機制。本書以分布式水文模擬結果為驅動，以簡化的氮磷遷移轉化動力學機制為前提，構建了農業(yè)非點源污染物遷移模型，并取得了較好的應用成果，獲得了流域氮磷關鍵輸出區(qū)域的分布特點，為非點源污染控制提供了科學依據。

近年來，隨著腦機接口（BCI）技術的不斷發(fā)展，國內外多個科研機構將研究的重點放在了比單模態(tài)BCI更具有優(yōu)勢的多模態(tài)BCI領域。這些科研機構取得了很多科研成果，這些成果都能夠利用多模態(tài)BCI的優(yōu)勢來彌補單模態(tài)BCI的一些缺陷，從靈活性或穩(wěn)定性方面來提升BCI系統(tǒng)的性能。本書首先提出并實現(xiàn)了一套基于運動想象和運動起始的視覺誘發(fā)電位結合的混合BCI系統(tǒng)，然后分別針對組成多模態(tài)系統(tǒng)的各單模態(tài)BCI提出、改進了更為穩(wěn)定和有效的特征提取與識別方法。

本書系統(tǒng)介紹了面向人工智能領域中的數(shù)據安全、隱私保護技術和工程實踐。本書首先探討了人工智能領域所面臨的各種數(shù)據安全和隱私保護的問題及其核心需求，并在此基礎上縱覽和比較了各種隱私保護計算技術和解決方案的利弊；然后詳細闡述了目前比較具有工程實踐優(yōu)勢的可信執(zhí)行環(huán)境技術，及其在主流人工智能場景中的工程實踐參考案例。此外，本書介紹了關于數(shù)據安全和隱私保護的概念、原理、框架及產品，從而幫助讀者對機密計算的技術全景有整體的理解。

本書適合作為集成電路、微電子、電子科學與技術等專業(yè)高年級本科生和研究生學習半導體器件物理的雙語教學教材，內容涵蓋了量子力學、固體物理、半導體物理和半導體器件的全部內容。全書在介紹學習器件物理所必需的基礎理論之后，重點討論了pn結、金屬–半導體接觸、MOS場效應晶體管和雙極型晶體管的工作原理和基本特性。最后論述了結型場效應晶體管、晶閘管、MEMS和半導體光電器件的相關內容。本書提供了豐富的習題和自測題，并給出了大量的分析或設計實例，有助于讀者對基本理論和概念的理解。

本書以通俗易懂的方式從各個層面介紹了AIGC的基礎知識，并輔以大量案例引領讀者了解AIGC的應用實踐，讓讀者可以更快速地利用AIGC改善工作和生活。第1章從AI發(fā)展歷史到資本市場近況闡述了AIGC產業(yè)的概況，第2章介紹了AIGC相關技術，第3章介紹了文本類AIGC技術的發(fā)展及其在傳媒、教育、辦公等場景中的應用，第4章介紹了聲音類AIGC技術的發(fā)展及其在音樂、仿真等領域中的應用，第5章介紹了圖片類AIGC的發(fā)展及其在圖片生成、圖片處理、圖片識別等領域中的應用，第6章介紹了視頻類AIGC的發(fā)展及其在

大家看到這本書的書名，是否會好奇地問，“究竟什么是‘頭腦和身體都懂的設計’？”我們身邊充滿了設計，但是，大家在平面設計上能看到的，可能只是設計的“表面”，還有很多內容隱藏在“表面”之下。那么，究竟什么是平面設計呢?要想真正理解平面設計的內涵，就要從分析平面設計最核心的部分——表現(xiàn)機制開始。平面設計通過不同的表現(xiàn)形式和有沖擊力的視覺語言，向我們傳達了各種各樣的信息。這些表現(xiàn)形式和語言正是平面設計的魅力所在。了解這兩者，能更好地參悟平面設計的原理。也就是說，將這兩者完美結合，才是我們最終看到的設計作