魯迅散文是中國現(xiàn)代散文的典范。本書收入了魯迅先生（1881-1936）生前編訂的回憶散文集《朝花夕拾》、散文詩集《野草》，同時從魯迅的雜文集中鉤稽出了其他散文，如敘事與抒情的美文、隨感、紀實散文、懷人散文、書信、日記散文、序跋散文、講演散文等112篇。抒情性和文采相對淡薄而偏重于析理辯難的雜文概未收入。

《魯迅小說*編》（插圖本）收入迄今為止發(fā)現(xiàn)的魯迅先生（1881-1936）的*部小說——《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》，共33篇。 《吶喊》收入魯迅先生1918年至1922年間創(chuàng)作的小說14篇，自序1篇。《吶喊》貫穿著充沛的反封建熱情，以卓越的藝術語言和現(xiàn)實主義手法揭示了深刻的社會主題。 《彷徨》收入魯迅先生1924年至1925年間創(chuàng)作的小說11篇�！夺葆濉坟灤┲鴮ι�活在封建勢力重壓下的農(nóng)民及知識分子“哀其不幸，怒其不爭”的關懷。其“畫眼睛”“勾靈魂”的白描手法的

《一生最愛納蘭詞》在歷史的記憶里，納蘭性德有著許多傳奇而浪漫的標簽。多情的翩翩公子，善騎射，精搏擊，滿族正黃旗御前一品侍衛(wèi)，而他武將的骨子里住著一個多情的文人。他經(jīng)歷過幾段刻骨銘心的感情，紅顏知己，初戀情人，恩愛嬌妻……她們紛紛走進他的生命里，又一一離去；他結交放蕩不羈的布衣文人，縱享詩酒年華，恣意瀟灑。這短暫的生命里，歡欣也好，痛苦也罷，都成了他詩詞的養(yǎng)料。翻開《一生最愛納蘭詞》，你將品味納蘭詞的至美意境，感受納蘭性德的真情人生。

相較于男孩而言，女孩更容易多愁善感，難過、害怕、孤獨、嫉妒等負面情緒也更容易產(chǎn)生，所以在女孩成長的過程中，情緒管理是一件十分重要的事�！杜�孩的第一本情緒情商書》從日常生活出發(fā)，用生動的情緒故事帶動女孩的閱讀興趣，幫助女孩正確認知情緒、理解情緒和表達情緒，使每個閱讀過《女孩的第一本情緒情商書》的女孩都能夠擁有快樂陽光的心情，積極樂觀地面對生活。

每個家長都懷揣著一個望子成龍的心愿，希望能通過自己的引導，讓孩子走上成功的人生之路。男孩將來要承擔更多的家庭責任，多經(jīng)歷風雨，對心智的磨礪會使其變得更加堅韌�！杜囵B(yǎng)有出息男孩的關鍵細節(jié)》從多個方面詮釋了“窮”養(yǎng)男孩的方法，分析“窮”養(yǎng)男孩過程中的關鍵細節(jié)，并根據(jù)男孩的特點，用貼近實際的事例來闡釋男孩該如何走好成長之路，讓男孩明白成長的真諦在于勇敢克服各種困難，不斷地磨礪自己，培養(yǎng)堅強的意志，使其盡早自立自強、肩負重任，從而成為一個內心強大的有出息的

養(yǎng)育出一個氣質出眾、優(yōu)雅不凡的女孩是每個父母的心愿。富養(yǎng)女孩是一種文化修養(yǎng)的投資，是對女孩心態(tài)的培養(yǎng)、性情的陶冶、氣質的培育、魅力的修煉和人格的提升�！杜囵B(yǎng)有出息女孩的關鍵細節(jié)》根據(jù)女孩自身的特點，結合諸多現(xiàn)實生活中的案例，分析上百條實用的養(yǎng)育技巧，從多個方面詮釋了養(yǎng)育女孩的方法，指導父母正確地富養(yǎng)女孩，使其在成長中開拓視野、增長見識、獨立自主、完善自我，成為一個有出息的公主。

經(jīng)典名句，是祖祖輩輩們流傳下來的智慧結晶，寓意深刻，它能指導我們在人生旅途中找準方向，看清人生目標。那些千古流傳的經(jīng)典名句是對中華民族流傳下來的經(jīng)典名句的深度提煉，主要包括修身、學習、處世等多個方面。每條名句后都附有出處、解析、述評，使讀者在閱讀時更加輕松、易懂并有所領悟。

王偉帆的文字純凈清澈，像是陽光下一塊透明的玻璃，透過去，可以看見藍天下熙熙攘攘的人群，還可以看見馬鞍山的流水和金陵城外的樹林，很有些郁達夫沈從文的味道，這味道很難學，也很難把握。

本書分為緒論;人際倫理困境與救贖;猶太倫理困境與救贖;生存?zhèn)惱砝Ь撑c救贖;結論五個部分。主要內容有:馬拉默德生平與創(chuàng)作、馬拉默德研究綜述、本書的研究方法、研究目的及主要觀點等。

本書從學習者較為專注的6個方面對高等數(shù)學的學習進行了理論探索，再從相應的角度提出了優(yōu)化高等數(shù)學學習的措施和方法。主要內容包括：高等數(shù)學認知結構；高等數(shù)學問題解決；高等數(shù)學學習中的數(shù)學美等六章。