中國共產(chǎn)黨引領(lǐng)中華民族探索現(xiàn)代化的百年歷程中，在積極探索馬克思主義基本原理和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合方面可謂成就非凡。新時代以習(xí)近平同志為核心的中國共產(chǎn)黨，更是把對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展視為文化自信自強(qiáng)的基礎(chǔ)性工程予以高度重視。其推進(jìn)路徑與實踐創(chuàng)新主要體現(xiàn)為：天人之辯中確立了人與自然的生命共同體理念和倡導(dǎo)綠色發(fā)展為基點(diǎn)的新發(fā)展觀；人我之辯中培育了公民愛國、敬業(yè)、誠信、友善的核心價值觀和構(gòu)建了人類命運(yùn)共同體的新全球觀；身心之辯中構(gòu)建起超越消費(fèi)主義、物欲主義的幸福觀和崇德修身、德行不朽

校園文化是教育之基，體現(xiàn)--所大學(xué)的內(nèi)在獨(dú)特氣質(zhì)和外在品牌形象。天府學(xué)院將-個頭腦、兩個工具、三個習(xí)慣、四項品質(zhì)小社會大課堂等辦學(xué)理念與人才培養(yǎng)模式有機(jī)融合，全面踐行著立德樹人以人為本的教育理念。今年是學(xué)校建校二十周年,二十年辛勤耕耘，二十年揚(yáng)帆競航，學(xué)校始終以先進(jìn)榜樣引領(lǐng)校園文化建設(shè)，以實踐教學(xué)推進(jìn)校園文化建設(shè)，以師生活動滲透校園文化建設(shè)，努力營造著良好的辦學(xué)環(huán)境和育人氛圍。本書以5個篇章劃分，收錄了學(xué)校教職工從不同角度、領(lǐng)域圍繞校園文化建設(shè)內(nèi)涵、內(nèi)容途徑等進(jìn)行的論述和研究，以及學(xué)校教職工、校

自由時間問題是關(guān)涉人的生存方式和社會價值的重大議題，不僅在馬克思思想中占有重要地位，而且長期以來是馬克思主義研究中的一個難點(diǎn)。馬克思發(fā)現(xiàn)，自18世紀(jì)工業(yè)革命爆發(fā)以來，社會生產(chǎn)力的空前發(fā)展縮短了必要勞動時間,但人類的自由時間非但沒有增加，相反,現(xiàn)代人的勞動時間反而比古代人更長了，自由時間匱乏成為現(xiàn)代人面臨的嚴(yán)峻生存考驗。圍繞I業(yè)社會的自由時間悖論，馬克思運(yùn)用唯物史觀、剩余價值理論與科學(xué)社會主義理論，全面批判了資本邏輯對自由時間的宰制，科學(xué)剖析了勞動人民自由時間匱乏的歷史形態(tài)、內(nèi)在機(jī)理及解決進(jìn)路，深

本書是對法治、法律文化、法律語言研究在理論與實踐的新探索，分三篇:法治篇、法律文化篇、法律語言篇。在法治篇中，首先揭示法治的必然、實然與應(yīng)然的相互關(guān)系，法治與法律權(quán)威、法治信仰一體化,揭出德治的社會需要、法治的社會應(yīng)然的辯證關(guān)系，力求法治和德治的現(xiàn)實統(tǒng)一。法律文化篇重在探索中國傳統(tǒng)法律文化的現(xiàn)實價值、中國現(xiàn)代法律文化的建設(shè)的途徑等問題。法律語言篇則通過語言與法律的相互作用及影響，探討司法語境下法官的語言表達(dá)方式、法官的庭審語言對消除模糊性的影響，推求法律語言實現(xiàn)法律確定性之途徑和司法語言專業(yè)化與

本書主要分為學(xué)習(xí)的內(nèi)涵與延伸、大學(xué)生學(xué)習(xí)的特征、大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)心理障礙及調(diào)適方法、大學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)與潛能開發(fā)等方面進(jìn)行敘述。本書是為了幫助那些在學(xué)習(xí)上存在困難的大學(xué)生，讓大學(xué)生們能夠更好地、更有效地提升自身的學(xué)習(xí)素養(yǎng)，形成更加積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。它是在幫助大學(xué)生解決學(xué)習(xí)問題、提高學(xué)習(xí)素養(yǎng)上的首次嘗試。本書的導(dǎo)讀部分旨在最基礎(chǔ)的問題:什么是學(xué)習(xí)。通過本書學(xué)習(xí)者能夠更好地理解學(xué)習(xí)的真正概念意義和作用。

在這本《世界美術(shù)名作二十講》中，傅雷先生圍繞文藝復(fù)興以來西方近二十位藝術(shù)大師及其名作展開討論，波提切利的姿態(tài)、倫勃朗的光影、魯本斯的色彩、委拉斯凱茲的肖像畫，在其筆下形成了強(qiáng)烈、曼妙、嫵媚、古典、莊嚴(yán)等多種色調(diào)和情貌，并融文學(xué)、音樂、哲學(xué)、社會、時代于一體，深入淺出，引人入勝。藝術(shù)總是相通的，藝術(shù)也是流動的，美不僅會跨越邊際，也能遞進(jìn)層層，永不浮于易于流逝的表面，也不給人徒增復(fù)雜的幽思，只在自然的情狀下顯示出征服的權(quán)力與氣度。美就在這里，它為人們帶來了壯麗、歡愉與宴饗，而人們與藝術(shù)一起去愉悅、去

調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，沒有調(diào)查就沒有決策權(quán)。調(diào)查研究是我們做好工作的基本功。 根據(jù)中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》，本書圍繞新時代黨員干部怎樣做有效的調(diào)查研究這一主題，分調(diào)查研究是我們黨的傳家寶調(diào)查研究能力是做好工作的基本功新時代如何做好調(diào)查研究工作3個專題，輯錄了20位專家學(xué)者的文章或講話，就如何繼承傳統(tǒng)、提高認(rèn)識，科學(xué)制定方案，掌握實情科學(xué)決策，以及寫好調(diào)研報告等，展開全面深入的論述和講解。 本書主題鮮明、內(nèi)容充實，很多文章都是作者的

本書以國外軍用飛機(jī)的發(fā)展為主線,采用敘事性和總結(jié)性相結(jié)合的手法,在讓讀者初步了解飛機(jī)的構(gòu)造及組成、飛機(jī)的誕生和軍用飛機(jī)分類的基礎(chǔ)上，闡述了第一次世界大戰(zhàn)時期、第二次世界大戰(zhàn)時期、冷戰(zhàn)時期國外各類軍用飛機(jī)的發(fā)展,以及當(dāng)代軍用飛機(jī)的技術(shù)現(xiàn)狀。通過時間脈絡(luò)和分類整理并結(jié)合各時期軍用飛機(jī)的設(shè)計與發(fā)展，對航空相關(guān)的專業(yè)技術(shù)知識進(jìn)行了梳理和解讀。全書共5章,分別介紹了飛機(jī)的誕生及軍用飛機(jī)的分類,第一次世界大戰(zhàn)時期、第二次世界大戰(zhàn)時期、冷戰(zhàn)時期國外軍用飛機(jī)的發(fā)展歷程，現(xiàn)代軍用飛機(jī)的技術(shù)現(xiàn)狀等方面的內(nèi)容。另外，

一個人要想有所成就，僅憑一己之力閉門造車是不可能的，除了自己堅持不懈的努力，更需要學(xué)會與人交際�！�3分鐘漫畫交際藝術(shù)》以文字漫畫的形式，趣味講述了人際互動中一些重要且易被忽視的交際技巧，將傳統(tǒng)的交際理論落實于可操作的交際細(xì)節(jié)之上，直觀易懂、風(fēng)趣幽默、實用性強(qiáng)，讓大家無須咬文嚼字，快速掌握交際藝術(shù)，盡早邁入優(yōu)質(zhì)人脈圈！

本書稿系一部短篇小說集。書稿由《燒棕櫚》《蒸汽波》《和平年代》《屠龍后傳》《十六歲那年閆曉楠死了》五部短篇小說組成。書稿中收錄的五部作品表達(dá)了當(dāng)代年輕人的愛情、友情故事，如《燒棕櫚》-文講述了主人公陳巍為了研究生的論文在導(dǎo)師胡小煦的引薦下來到了植物園研究棕櫚樹，在植物園和研究員莊菲相識，以及最后產(chǎn)生了誤會而關(guān)系破裂�！墩羝�波》講述了蒸汽波這個音樂流派以及小說家陳巍的故事。書稿中收錄的作品反映了當(dāng)代年輕人的愛情觀、人生觀以及他們對理想的追求，語言幽默，能較好地反映出當(dāng)下年輕一代的性格特征。