本書立足企業(yè)現(xiàn)代化對企業(yè)班組現(xiàn)狀和發(fā)展的需求，為提高鐵路班組長綜合素質(zhì)和管理能力而編寫。全書共分七章，內(nèi)容包括班組長基本素養(yǎng)、班組基礎(chǔ)管理、班組現(xiàn)場管理、班組安全管理、班組長能力提升、高速鐵路簡介及優(yōu)秀班組案例。

本書內(nèi)容包括：誰能聽到情緒地獄中的嗚咽、抑郁癥究竟是怎么一回事、自戀是毀滅的代名詞、在防御的糾結(jié)中衰落、自殺是抑郁癥患者的核心之結(jié)、生命的隱現(xiàn)，他人的存在、沖突的癥狀，因果的倒置、自毀還是自救、重新審視我及我的現(xiàn)實、打破了自我，釋放了人性、改寫抑郁癥的心理模式、絕處逢生的內(nèi)在能力等。

鼎劍閣霍七公子也曾一劍平天下，意氣風(fēng)發(fā)，前途大好。但為救治昔日心儀之人的孩子沫兒，他癲狂執(zhí)著，隱忍堅持，耗費八年時光拼死湊齊藥王谷主人薛紫夜開出的救命藥材。然而這所謂的藥方，從一開始就是同情編織的美好騙局。大光明宮的神秘殺手瞳，為爭奪龍血珠與霍展白殊死搏斗，雙雙重傷，被薛紫夜救回谷中。薛紫夜意外發(fā)現(xiàn)，這個冷酷嗜殺之人，竟是她失散多年的兒時同伴。瞳的封腦金針，沫兒的生命維系……薛紫夜拖著病弱的身體，殫精竭慮，苦尋良方。然而越來越多的意外接踵而來…&hell

《家長心理學(xué)入門》是一本面向0-18歲孩子家長，指導(dǎo)家長科學(xué)養(yǎng)育的心理學(xué)科普讀物。本書以每一位家長都應(yīng)該懂一點心理學(xué)為角度切入，融合了發(fā)展心理學(xué)社會心理學(xué)人格心理學(xué)教育心理學(xué)等心理學(xué)中與家長心理息息相關(guān)的內(nèi)容，幫父母厘清了如何幫助孩子建立更高的自我價值如何在家庭中營造愛與溫暖的融洽氛圍如何引導(dǎo)孩子建立良好的友誼關(guān)系等問題。讓家長從專業(yè)的角度了解孩子的心理，從而改善親子關(guān)系，構(gòu)建融洽、和諧的家庭氛圍。此外，書中還設(shè)置了案例故事、智慧父母課堂、親子游戲等，理論與實踐互相搭配，語言通俗易懂，實用性強。

本書采了“先行組織者策略”開展《紅樓夢》整本書教學(xué)的實踐探索總結(jié)�！毕刃薪M織者策略”是指學(xué)生在面對新學(xué)習(xí)任務(wù)時，根據(jù)學(xué)生原有的知識結(jié)構(gòu)，設(shè)計并呈現(xiàn)一個引導(dǎo)性材料，這種具有引導(dǎo)性作用的材料就是“先行組織者”。本書是以教師的角度講述的紅樓故事，將中學(xué)生不太容易讀懂的《紅樓夢》，以故事的方式先行呈現(xiàn)，再布置學(xué)習(xí)任務(wù)，將舊知識與新學(xué)習(xí)任務(wù)連接起來，激發(fā)學(xué)生閱讀與探究的興趣。

本書為你講述更多只有當(dāng)?shù)厝瞬胖�道的“重慶故事”。全書共六章，包括白話重慶、重慶風(fēng)俗、重慶景致、重慶物產(chǎn)、重慶情趣、風(fēng)云人物。

本書對中國藝術(shù)史上一些經(jīng)典作品和人物的文化解讀，既有人物紀(jì)傳的風(fēng)華遺韻，又有紀(jì)事本末的完整鉤沉；既有百家講壇式的引人入勝，又有藝術(shù)評論般的深入透徹。

《兩次暗殺之間》是一部短篇小說集，也是印度知名作家阿拉文德·阿迪加出版的第二部作品，卻創(chuàng)作于成名作《白老虎》之前。書里的十四部短篇小說講述的故事都發(fā)生在一個虛構(gòu)的印度南方小城基圖爾。兩次暗殺指的是印度具有重大歷史影響的兩次事件，即一九八四年印度總理英迪拉·甘地夫人遇刺與一九九一年拉吉夫·甘地被害。這兩次暗殺深刻影響了印度的歷史進程。書中的故事在此大背景下，圍繞印度不同階層、種姓的人物展開，表現(xiàn)他們?nèi)粘Ｉ�活中的種種嚴(yán)酷現(xiàn)實，逼真描摹出現(xiàn)代印度的真實面貌與眾生百態(tài)。

本書分為“序言”“創(chuàng)作談”“訪談”“采風(fēng)隨筆”四輯，有為各類作品撰寫的序言，精準(zhǔn)點評作品內(nèi)容；有對自己創(chuàng)作思想的剖析、創(chuàng)作歷程的回溯：有接受各類媒體訪談的內(nèi)容，展現(xiàn)自身創(chuàng)作情況；有對采風(fēng)過程中所見所感的真實記錄，共計約八十篇。書稿中收錄的文章真實地記錄了作者創(chuàng)作的心路歷程、創(chuàng)作軌跡、寫作感悟，對一些文學(xué)作品、文學(xué)現(xiàn)象的看法和評價，以及作者采風(fēng)中的所見所感，折射出作者的創(chuàng)作特點和風(fēng)格，呈現(xiàn)出全面、立體、真實的作家創(chuàng)作狀態(tài)。

本書主要對中樞神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)及骨骼肌肉系統(tǒng)等常見疾病的X線、CT、磁共振和超聲診斷等進行了詳細(xì)的闡述。刪除少見、少用技術(shù)和少見病種的敘述，增加病種新概念、分類和知識的介紹，把疾病的臨床與病理特點、影像學(xué)表現(xiàn)以及各種影像技術(shù)的優(yōu)勢有機結(jié)合，使學(xué)生在全面獲取專業(yè)技術(shù)知識的基礎(chǔ)上，綜合分析和應(yīng)用的能力也能夠得到切實提高。