該圖譜嚴(yán)格按照草坪地被植物的定義，依照系統(tǒng)排序的原則，精選了草坪工程中常用的107種（含變種）草坪地被植物，以形態(tài)學(xué)描述為基礎(chǔ)，應(yīng)用特性為內(nèi)容，景觀美學(xué)為創(chuàng)意，對(duì)入選植物從學(xué)名、別名、科屬、產(chǎn)地、形態(tài)特征、種植要點(diǎn)、習(xí)性與應(yīng)用等方面進(jìn)行了精煉而直觀的描述。本圖譜科學(xué)體系嚴(yán)謹(jǐn)，圖片清晰逼真，文字簡(jiǎn)練流暢，深入淺出。達(dá)到了應(yīng)用技術(shù)與基礎(chǔ)理論兼?zhèn)�，科學(xué)性與藝術(shù)性相結(jié)合的編撰目的，不失為一部較具特色和新意的草坪地被植物圖譜。該圖譜既是工具書(shū)，又具可讀性，并兼有觀賞功能。可供草坪、園林、環(huán)保、資源管理、城

本書(shū)根據(jù)原勞動(dòng)和社會(huì)保障部發(fā)布的《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》編寫(xiě)，按照汽車(chē)鈑金工初、中、高三個(gè)級(jí)別，采用問(wèn)答方式進(jìn)行介紹。主要內(nèi)容包括鉗工基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、鈑金工基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、鈑金加工工藝、鈑金件修復(fù)和汽車(chē)鈑金維修企業(yè)管理知識(shí)等。本書(shū)用于汽車(chē)鈑金工(初、中、高級(jí))職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)、上崗培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)，也可供一般讀者自學(xué)使用。

本書(shū)是由中國(guó)水稻研究所的專(zhuān)家編寫(xiě)。主要包括：我國(guó)水稻生產(chǎn)和病蟲(chóng)害發(fā)生及防治現(xiàn)狀，水稻主要病蟲(chóng)害識(shí)別與防控，水稻主要病蟲(chóng)害傻瓜式防控技術(shù)和農(nóng)藥基本常識(shí)及混用配比方法。作者根據(jù)多年一線(xiàn)生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)和稻農(nóng)反映的問(wèn)題，不斷總結(jié)積累而編著，語(yǔ)言通谷易懂，深入淺出，可操作性強(qiáng)。適合各水稻種植人員參考，也適用于農(nóng)業(yè)院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)師生及農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員閱讀使用。

本書(shū)是作者集20年來(lái)在桃花方面的研究成果編撰而成，總結(jié)了20年來(lái)對(duì)國(guó)內(nèi)外觀賞桃資源及品種的調(diào)查、分類(lèi)及應(yīng)用研究，以及在新品種選育等方面取得的進(jìn)展及成果，從觀賞桃的栽培、管理、繁殖等方面系統(tǒng)地加以介紹，希望更多的園藝界同行們和民眾能對(duì)觀賞桃這一我國(guó)寶貴的觀賞植物資源有一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí)和了解。為了使那些母語(yǔ)為非漢語(yǔ)的讀者們能夠同樣有機(jī)會(huì)領(lǐng)略到觀賞桃的魅力，胡東燕博士將本書(shū)的主要內(nèi)容重新撰寫(xiě)成英文縮略版本附于書(shū)后，以利于東西方在此方面的溝通和交流。

本書(shū)詳細(xì)介紹了我國(guó)農(nóng)村現(xiàn)有的農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)、拖拉機(jī)、水上運(yùn)輸機(jī)械、摩托車(chē)、汽車(chē)和推土機(jī)、挖掘機(jī)、裝載機(jī)、鏟運(yùn)機(jī)、壓路機(jī)、平地機(jī)、汽車(chē)起重機(jī)、混凝土攪拌機(jī)、帶式輸送機(jī)、挖穴機(jī)等幾十個(gè)品種的農(nóng)用運(yùn)識(shí)，常見(jiàn)故障及排除和修理方法等。本書(shū)內(nèi)容豐富、圖文結(jié)合、通俗易懂、可操作性強(qiáng)，適合農(nóng)村運(yùn)輸、工程機(jī)械的駕駛員和修理人員閱讀，也可供家機(jī)安全監(jiān)理部門(mén)、車(chē)輛管理部門(mén)、農(nóng)機(jī)學(xué)校、農(nóng)機(jī)人員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和農(nóng)機(jī)生產(chǎn)、流通、管理部門(mén)的干部、學(xué)生、員工學(xué)習(xí)參考。

散文，這個(gè)中國(guó)最早出現(xiàn)的行文體例，一直以來(lái)都備受大家推崇。它素有“美文”之稱(chēng)，看似短小的一篇文章，卻蘊(yùn)含著博大的深意。它有精神的見(jiàn)解，有優(yōu)美的意境，還有清新雋永、質(zhì)樸無(wú)華的文采。它折射的是時(shí)代的風(fēng)采，凝聚的是社會(huì)的深意。我們甚至可以說(shuō)，一本散文就是一個(gè)思想的凝結(jié)點(diǎn)，反應(yīng)的是一個(gè)時(shí)代的精神內(nèi)涵。

《人生百味（散文）》內(nèi)容豐富，閃現(xiàn)著思想光芒的書(shū)系讀者群相信也會(huì)非常龐大，學(xué)生、上班族，文學(xué)愛(ài)好者、一般讀者都可以閱讀和收藏。這些文章能使我們站在大師的肩上，感受文學(xué)藝術(shù)的最高境界，直接欣賞水平和閱讀品味。

《林業(yè)有害生物防治歷》以我國(guó)發(fā)生面積較大、危害較嚴(yán)重的200種林業(yè)有害生物為編寫(xiě)對(duì)象，提供了大量具有明顯特征的照片，并按照林業(yè)有害生物發(fā)育進(jìn)度和時(shí)間變化列出了防治方法，體現(xiàn)了簡(jiǎn)單易懂，方便查閱的編寫(xiě)目標(biāo)。全書(shū)文字通俗簡(jiǎn)練，圖片清晰明了，防治方法科學(xué)實(shí)用，可供基層林業(yè)有害生物防治工作者、森林管護(hù)人員、森林經(jīng)營(yíng)者和林農(nóng)等使用，也可用作新農(nóng)村建設(shè)的科普教材、大專(zhuān)院校的教學(xué)參考書(shū)，希望廣大讀者廣泛應(yīng)用。

一名成功的教師其個(gè)人事業(yè)、家庭和孩子應(yīng)該都能得到較好的發(fā)展。作為教師，不能只會(huì)教書(shū)而不會(huì)發(fā)展自己的事業(yè)，教是為了不教，在教育教學(xué)的同時(shí)還要對(duì)自己的教育事業(yè)有所思考，要有科研的意識(shí)。教師作為一個(gè)普通人，還應(yīng)該會(huì)享受生活，還要能顧及家庭。如果只會(huì)教書(shū)而不會(huì)經(jīng)營(yíng)自己的事業(yè)，如果只會(huì)工作而不會(huì)生活，這個(gè)教師是稱(chēng)不上一個(gè)成功的教師的。本書(shū)將會(huì)介紹如何成為一名成功的教師，成功教師的成功策略將幫你改善你現(xiàn)有的工作、生活狀態(tài)，給你帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)，讓你重新體驗(yàn)教師的職業(yè)魅力。

本書(shū)是頂級(jí)設(shè)計(jì)空間系列叢書(shū)之一。該書(shū)刊登的是近年來(lái)一些頂級(jí)的設(shè)計(jì)作品，包括中式餐廳、西式餐廳、日式餐廳和酒吧四種。它們或多或少地反映的是當(dāng)下室內(nèi)設(shè)計(jì)師的思考和當(dāng)前技術(shù)背景下的實(shí)踐�？蔀槭覂�(nèi)設(shè)計(jì)從業(yè)人員提供參考和借鑒。