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本書對(duì)我國(guó)大學(xué)心理健康教育存在的主要問題,結(jié)合理論研究與教育實(shí)踐,就構(gòu)建大學(xué)生心理健康發(fā)展性素質(zhì)教育模式的意義及其具體措施進(jìn)行了論述。對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的身心發(fā)育與發(fā)展特征、自我意識(shí)、學(xué)習(xí)心理、情緒與情感、人際交往心理、戀愛及性心理作了較為全面的分析,旨在使大學(xué)生從心理科學(xué)的角度,用科學(xué)的眼光審視自我、認(rèn)識(shí)自我,學(xué)會(huì)進(jìn)行自我心理評(píng)判、調(diào)適和矯正,努力培養(yǎng)和塑造健康的心理,從而在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展。

本書是作者針對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn),系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)的有關(guān)語文教學(xué)的內(nèi)容,內(nèi)容充分發(fā)揮學(xué)生主體參與和班主任主要引導(dǎo)的作用,以生動(dòng)活潑的教學(xué)活動(dòng)貫穿整個(gè)過程,針對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)以及各階段可能出現(xiàn)的煩惱,使學(xué)生掌握解決問題的技巧并提高解決問題的能力,幫助學(xué)生養(yǎng)形成正確的價(jià)值觀,讓他們以積極的心態(tài)和必勝的信心迎接即將到來的挑戰(zhàn)。本書分三部分:第一部分“以真知育人,課課留芳”探究了中學(xué)語文教學(xué)當(dāng)中的一些典型問題,提出了自己獨(dú)到的觀點(diǎn)和做法;第二部分“以真情動(dòng)人,句句傳馨”探討了學(xué)生教育中的若干思考和行為;第三部分“

本書共六章，內(nèi)容包括：籃球運(yùn)動(dòng)的概述、高�；@球教學(xué)的基本理論、高�；@球運(yùn)動(dòng)的教學(xué)研究、高校籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、高�；@球教學(xué)優(yōu)化指導(dǎo)、高�；@球教學(xué)創(chuàng)新優(yōu)化研究。

本書對(duì)山藥蛋派文學(xué)的理論與發(fā)展進(jìn)行了研究，通過考察山藥蛋派形成命名的歷史肌理，并從“大眾化”“民族化”“現(xiàn)實(shí)主義”三個(gè)維度對(duì)山藥蛋派的發(fā)展進(jìn)行歷史透視，分析了山藥蛋派三代作家的創(chuàng)作特點(diǎn)，并將山藥蛋派的發(fā)展分為孕育期、奠基期、高潮期、下滑期、回光返照期五個(gè)時(shí)期，對(duì)每一時(shí)期的特點(diǎn)作了分析，勾勒出了各個(gè)時(shí)期之間內(nèi)在的演化邏輯，將山藥蛋派置入當(dāng)時(shí)中國(guó)文壇的大背景下作出且指明了其與中國(guó)文壇的肌理關(guān)系，從而觀照出山藥蛋派作為一個(gè)流派的特色、貢獻(xiàn)與局限。

《三字經(jīng)》版本很多，以清王相《三字經(jīng)訓(xùn)詁》本較好，《三字經(jīng)·百家姓·千字文·弟子規(guī)/崇文國(guó)學(xué)普及文庫》即以此本為底本。此外幾種修訂、增廣本也有一定代表性，如岳門郎軒氏《三字經(jīng)注解備要》，清初黃周星新編《三字經(jīng)》，道光間連恒《增補(bǔ)注釋三字經(jīng)》，光緒間蕉軒氏著，王晉之、張諧之重訂的《廣三字經(jīng)》。近代國(guó)學(xué)大師章太炎的《重訂三字經(jīng)》，文字增加近三分之一，內(nèi)容更豐富、知識(shí)更準(zhǔn)確，《三字經(jīng)·百家姓·千字文·弟子規(guī)/崇文國(guó)學(xué)普

格言，作為一種能夠給人以告誡、勸勉、激勵(lì)的名言警句，是中國(guó)文化的一種特殊形式。它們大都是經(jīng)歷了長(zhǎng)期實(shí)踐的驗(yàn)證、得到廣大群眾公認(rèn)的某種帶有哲理性的文字。格言，具有言簡(jiǎn)意賅、韻味雋永的特點(diǎn)。寥寥數(shù)字，卻包含著豐富的思想內(nèi)容，能夠給人以深刻的啟迪。用宋朝大詞人蘇軾的話來說，叫作“至言不繁”，即至理名言，言約意豐。古今中外的格言警句曾經(jīng)激勵(lì)過一代又一代的仁人志士，它們就像春風(fēng)化雨般潛移默化地影響著人們的心靈世界，如一盞盞的明燈，照亮人的心靈，照亮人的精神世界。這些名言能給我們很多啟示，讓我們避免走彎路，

本書共九章，內(nèi)容包括：新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的會(huì)計(jì)變革，國(guó)際會(huì)計(jì)比較研究，我國(guó)會(huì)計(jì)國(guó)際化的發(fā)展歷程與新舉措，新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下我國(guó)會(huì)計(jì)國(guó)際化的困境與成本，新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下我國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的國(guó)際化發(fā)展問題探究，我國(guó)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的國(guó)際化發(fā)展，“一帶一路”倡議下國(guó)際化會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)模式等。

一個(gè)個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿�字，一段段不一樣的傳奇。全書真�?shí)記述了共和國(guó)勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獎(jiǎng)?wù)芦@得者的傳奇人生，再現(xiàn)了他們的忠誠、執(zhí)著、信仰、信念及個(gè)人特別的魅力。他們的成就有目共睹，但他們的生活鮮為人知，書中還展示這些國(guó)家*榮譽(yù)獲得者的溫情世界。

21世紀(jì)具影響力的本土原創(chuàng)早教經(jīng)典，累計(jì)銷量突破60萬冊(cè)中外教育史上，這是第1次大規(guī)模地、全面深入地揭示敏感期這一生命現(xiàn)象引領(lǐng)千萬個(gè)父母了解兒童成長(zhǎng)的規(guī)律，破解兒童內(nèi)心的秘密幫助孩子順利度過每一個(gè)敏感期，并釋放出內(nèi)在的生命力