本書(shū)以日本侵略上海為歷史背景，以小銀娣的弟弟來(lái)喜為視角，講述了小來(lái)喜一家在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)蹂躪下，受苦受難的悲慘故事，反映了在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一批上海有志少年兒童的覺(jué)醒和成長(zhǎng)，為抗戰(zhàn)作出了特殊的貢獻(xiàn)。

本書(shū)描寫(xiě)了1946-1949年解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的上海地下少先隊(duì)組織小先生運(yùn)動(dòng)進(jìn)行掃盲、發(fā)起石榴花運(yùn)動(dòng)送溫暖、組織閱讀討論蘇聯(lián)兒童小說(shuō)等，他們做足準(zhǔn)備，迎接上海的解放，反映了在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一批上海有志少年兒童的覺(jué)醒和成長(zhǎng)。

本書(shū)是一本文集。該書(shū)內(nèi)容是作者根據(jù)生活的體驗(yàn)和見(jiàn)聞創(chuàng)作而成。自從2004年獨(dú)立創(chuàng)作以來(lái)，在完成教學(xué)任務(wù)之余，業(yè)余時(shí)間里寫(xiě)下近百萬(wàn)字。我從中選取了部分文字編輯在此書(shū)中，其內(nèi)容共分為三部分，*部分是散文，記述了親與情，既有家之親情的描寫(xiě)，又有對(duì)人之感情的體會(huì)；第二部分是詩(shī)歌，記述了虛與實(shí)，從詩(shī)歌抽象的文字中體會(huì)到現(xiàn)實(shí)與理想的關(guān)聯(lián)與疏遠(yuǎn)；第三部分是虛構(gòu)小說(shuō)，記述了夢(mèng)與幻。每一個(gè)人都有幻想的權(quán)利，都有做夢(mèng)的年齡，但是又無(wú)法脫離自己生活的環(huán)境而追尋自己的夢(mèng)想。

這是一本關(guān)于高校就業(yè)指導(dǎo)與學(xué)生職業(yè)發(fā)展的指南。一年又一年的“*難就業(yè)季”，將大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題推向輿論關(guān)注的焦點(diǎn)。高校的人才培養(yǎng)質(zhì)量與用人單位的人才需求之間如何實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)對(duì)接，高校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作如何實(shí)現(xiàn)從重“量”到重“質(zhì)”的轉(zhuǎn)變，是值得深入思考與研討的重要問(wèn)題。 “就業(yè)沙龍”是中國(guó)人民大學(xué)在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)方面的品牌活動(dòng)之一，針對(duì)學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃、行業(yè)選擇、求職能力、職場(chǎng)適應(yīng)力等方面的困惑應(yīng)運(yùn)而生�！熬蜆I(yè)沙龍”的定位是專業(yè)型、開(kāi)放式的職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)講座，邀請(qǐng)杰出校友、職場(chǎng)成功人士及專業(yè)的培

本書(shū)從建造的角度出發(fā)，從生產(chǎn)力、構(gòu)造組合原理和系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法等不同方面對(duì)建筑構(gòu)造的歷史發(fā)展規(guī)律進(jìn)行了總結(jié)，并針對(duì)當(dāng)下國(guó)內(nèi)外建筑產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的趨勢(shì)，提出了新的基于制造業(yè)流程控制的建筑產(chǎn)品構(gòu)造系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法。

本書(shū)主要對(duì)可移動(dòng)建筑產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)及過(guò)程管理方法展開(kāi)研究。主要內(nèi)容包括：對(duì)可移動(dòng)建筑的相關(guān)概念、發(fā)展歷程、應(yīng)用領(lǐng)域、價(jià)值特性等進(jìn)行基礎(chǔ)性闡述；從理論研究層面對(duì)可移動(dòng)建筑產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程系統(tǒng)要素的構(gòu)成及系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建進(jìn)行研究；從方法研究層面，提出了產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)與研發(fā)過(guò)程管理的具體方法與技術(shù)。

本書(shū)通過(guò)工業(yè)化住宅全生命周期管理模式的基礎(chǔ)性研究、提出工業(yè)化住宅產(chǎn)品組織界面管理方法、建立基于過(guò)程管理理念的工業(yè)化住宅產(chǎn)品的過(guò)程模型，并提出工業(yè)化住宅產(chǎn)品信息集成的三個(gè)模型研究如何借鑒制造業(yè)的管理理念，管理方法，來(lái)幫助實(shí)施工業(yè)化住宅產(chǎn)品全生命周期管理。

本書(shū)內(nèi)容豐富，實(shí)用性強(qiáng)，編寫(xiě)者收錄了十年中考滿分的作文，為中學(xué)生提供了可借鑒的寫(xiě)作方法與思路。同時(shí)，來(lái)自閱卷老師的報(bào)告，名師解析常見(jiàn)寫(xiě)作問(wèn)題，進(jìn)一步幫助中學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的寫(xiě)作基礎(chǔ)，從而輕松贏得高分。

《**閱讀作文館·彩色寫(xiě)作館：初中生獲獎(jiǎng)作文大全》內(nèi)容豐富，實(shí)用性強(qiáng)，編寫(xiě)者收錄了全國(guó)各地中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文，并內(nèi)中學(xué)生介紹了獲獎(jiǎng)作文的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，以及如何提高自身的寫(xiě)作技法，幫助自己在考試中獲得高分等，為中學(xué)生提供了可借鑒的寫(xiě)作方法與思路。

本書(shū)重點(diǎn)講述了記敘文的寫(xiě)作技巧，向中學(xué)生介紹怎樣將記敘文的內(nèi)容寫(xiě)具體、將語(yǔ)言寫(xiě)生動(dòng)、將重點(diǎn)突出的方法及技巧，使中學(xué)生熟悉作文的基本要求，掌握基本的記敘文寫(xiě)作方法，培養(yǎng)正確的記敘文寫(xiě)作思維。