本書全面介紹智能網(wǎng)聯(lián)汽車主要涉及的環(huán)境感知技術(shù)、導(dǎo)航定位技術(shù)、決策技術(shù)、執(zhí)行控制技術(shù)、網(wǎng)聯(lián)通信技術(shù)和網(wǎng)聯(lián)車系統(tǒng)平臺等相關(guān)知識。其中，環(huán)境感知技術(shù)包括視覺感知技術(shù)、多種雷達感知技術(shù)和多傳感器融合技術(shù)；導(dǎo)航定位技術(shù)包括導(dǎo)航定位的定義、方法與精度要求、衛(wèi)星定位技術(shù)、慣性導(dǎo)航定位技術(shù)、基站定位技術(shù)、即時定位與地圖構(gòu)建技術(shù)和電子地圖技術(shù)；決策技術(shù)包括決策控制器原理、策略、路徑規(guī)劃技術(shù)以及決策算法；執(zhí)行控制技術(shù)包括線控轉(zhuǎn)向技術(shù)、線控制動技術(shù)和運動控制模型與系統(tǒng)；網(wǎng)聯(lián)通信技術(shù)包括車聯(lián)網(wǎng)組成、車載網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和車路

"本書彰顯了大學(xué)數(shù)學(xué)各個領(lǐng)域中的多元價值，并深挖大學(xué)數(shù)學(xué)文化所承載的教育功能；主要內(nèi)容包括大學(xué)數(shù)學(xué)簡史、東西方數(shù)學(xué)發(fā)展的不同理念、數(shù)學(xué)證明、數(shù)學(xué)方法論以及數(shù)學(xué)基礎(chǔ)主義三大流派等；從文化與數(shù)學(xué)的關(guān)系出發(fā)，對大學(xué)數(shù)學(xué)涉及的主要數(shù)學(xué)家進行了介紹,同時還探究了廣義相對論的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。在本書的編寫過程中，編者不僅關(guān)注學(xué)生的數(shù)學(xué)心智與認知架構(gòu)，還在文化研究中融入數(shù)學(xué)哲學(xué)思想。 本書內(nèi)容新穎、覆蓋面廣、觀點高、起點低，可作為本�？圃盒�數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)專業(yè)素質(zhì)教育的教材，也可供數(shù)學(xué)教育哲學(xué)、數(shù)學(xué)文

"本教材堅持培養(yǎng)“原理指導(dǎo)下的操作與維修技能”為目的，以“技能培養(yǎng)求精，理論服務(wù)技能”為主線，理論本著“夠用、管用、實用”的原則，以“實踐驅(qū)動理論，理論實踐融合”為特點，把全書分成電路分析基礎(chǔ)、正弦交流電、磁路與電機、模擬電子電路、數(shù)字電子電路五大知識單元，共十章內(nèi)容。每章在內(nèi)容的編排上以實踐任務(wù)驅(qū)動為主線，首先提出本章的實踐任務(wù)、然后學(xué)習(xí)與實踐任務(wù)相關(guān)的理論知識、最后理論與實踐結(jié)合完成實踐任務(wù)三個過程來組織理論和實踐內(nèi)容，使學(xué)生能夠在“學(xué)中做，做中學(xué)”的過程中，實現(xiàn)對理論知識的理解和實踐技能的

"本書適用于應(yīng)用型本科院校土木建筑類及相關(guān)專業(yè)的工程制圖課程教學(xué)，也可供網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、遠程教學(xué)、函授教學(xué)、高等�？茖W(xué)校及職業(yè)技術(shù)學(xué)院的相關(guān)專業(yè)使用，還可以作為相關(guān)專業(yè)工作人員識圖入門的參考用書。 全書共分十章，主要內(nèi)容包括制圖的基本知識，點、直線和平面的投影，立體的投影，平面與立體相交，軸測投影，組合體，形體的表達方法，陰影的基本知識，透視投影及施工圖。 在章節(jié)安排上，本書體現(xiàn)了制圖教學(xué)的特點，將知識點與能力培養(yǎng)緊密結(jié)合，循序漸進，讀畫結(jié)合，密切聯(lián)系教學(xué)實際和工程實踐，培養(yǎng)學(xué)生分析與圖解能力。此

本書是C語言的入門級教材，全書共有11章，把C語言的學(xué)習(xí)分為三大部分。第1部分（第1，2章）介紹了C程序的基本框架，C程序的實現(xiàn)過程，數(shù)據(jù)類型及數(shù)據(jù)處理等程序設(shè)計的基礎(chǔ)知識。第2部分（第3，4，5，6，7章）介紹了三種結(jié)構(gòu)程序的設(shè)計，數(shù)組，函數(shù)等內(nèi)容，培養(yǎng)程序設(shè)計的基本能力。第3部分（第8，9，10，11章）介紹了指針、結(jié)構(gòu)體、文件，應(yīng)用程序的開發(fā)過程等內(nèi)容，培養(yǎng)設(shè)計應(yīng)用程序的能力。全書始終以程序?qū)嵗��?qū)動，將語法知識點同實際編程相結(jié)合，循序漸進，程序?qū)嵗�豐富有趣，便于教師講授和學(xué)生學(xué)習(xí)。每章配有

本書介紹了計算機基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)、文字處理、電子表格、演示文稿、數(shù)字媒體技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)、新一代信息技術(shù)等八章內(nèi)容。通過介紹計算機基礎(chǔ)知識，使學(xué)生了解計算機的起源與發(fā)展；通過介紹Windows10操作平臺，使學(xué)生重點學(xué)習(xí)辦公軟件的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用計算機解決學(xué)習(xí)和工作中實際問題的能力；通過介紹計算機網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)；通過對新一代信息技術(shù)的介紹，開闊學(xué)生的視野，開創(chuàng)學(xué)生的職業(yè)生涯。本書適合作為高職院校信息技術(shù)課程的教材，也可以作為相關(guān)從業(yè)人員的參考書。

"《幼兒教師禮儀》對接職業(yè)標準和崗位要求，依據(jù)禮儀學(xué)科的內(nèi)在規(guī)律和學(xué)生的認知規(guī)律，以幼兒園教師的成長要求和工作需求為主線進行編寫，教材內(nèi)容完整有序，具有科學(xué)性和系統(tǒng)性。全書內(nèi)容涵蓋五大模塊，包括禮儀之理、形象之禮、社交之禮、職場之禮和幼兒之禮。具體包括幼兒教師的儀容禮儀、儀表禮儀、儀態(tài)禮儀、日常社交禮儀、溝通禮儀等基本禮儀教學(xué)內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，從學(xué)生工作求職的實際出發(fā)，總結(jié)并添加了實習(xí)禮儀和求職禮儀，方便學(xué)生更快適應(yīng)實習(xí)、求職和幼兒教師的崗位需求。此外，為了促進幼兒園積極開展幼兒的禮儀教育和教學(xué)

"本書主要介紹了富怡服裝CAD系統(tǒng)V10.0版本的操作方法，以實際案例操作為教材編寫主線，重點介紹軟件功能使用方法與操作要領(lǐng)，內(nèi)容上由淺入深，層層遞進地介紹常規(guī)基礎(chǔ)款式樣板設(shè)計、裁剪、放碼及排料的操作技巧，使讀者在學(xué)習(xí)過程中能夠做到舉一反三，從而熟練掌握軟件的操作方法。本書的主要內(nèi)容包括服裝CAD系統(tǒng)概述，富怡服裝CAD系統(tǒng)V10.0，直裙、女西褲、男襯衫、女西裝CAD樣板設(shè)計實操，富怡CAD樣板讀取與輸出。本書可供藝術(shù)類院校服裝專業(yè)本、�？茖W(xué)生使用，也可作為中等專業(yè)學(xué)校及其他有關(guān)人員參考用書。

本書以國家電投集團典型1000MW機組運行檢修工作為基礎(chǔ)，按國家電投《作業(yè)過程危害辨識與風(fēng)險評估技術(shù)標準》要求編寫而成。全書分為運行和檢修兩篇，內(nèi)容涵蓋汽輪機運行、鍋爐運行、電氣運行、化學(xué)運行、脫硫運行、除灰運行、燃料運行、熱工檢修、電氣檢修、化學(xué)檢修、汽輪機檢修、脫硫檢修、鍋爐檢修、燃料與除灰檢修等主要專業(yè)，共計520項作業(yè)任務(wù)，對火力發(fā)電企業(yè)現(xiàn)場作業(yè)過程控制管理具有很強的實用性。

本書總計十二卷，系清代詩人陸昶編選的女性詩人詩詞總集，內(nèi)收王嬙、班婕妤、趙飛燕、蔡琰、謝道韞、謝芳姿、劉令嫻、王玉京、吳絳仙、丁六讓、蘇蕙、上官昭容、宋若昭、宋若憲、江采蘋、楊貴妃、魚玄機、黃崇嘏、朱淑真、管夫人、阿蓋主、孫蕙蘭、孫夫人、王清惠、李清照等兩百余位名媛的詩詞，共六百九十八首，以詩存人。詩詞前附名媛繡像和小傳，繡像五十七幅，是清代木刻版畫的精品。此本為紅樹樓藏板，清乾隆三十八年刊本。