大明王朝貪官污吏遍地,但也有許多廉潔正直的清官,海瑞就是其中的一位,他被人們稱為“大明第一清官”。剛直不阿、清正廉潔的海瑞自入仕以后,壓抑豪強(qiáng),清丈土地,公正執(zhí)法,明斷是非,懲治腐敗,抗顏上疏,為民請(qǐng)命,演繹了一個(gè)個(gè)為人稱道、可歌可泣的故事……全書分為三部分:入仕、進(jìn)京、復(fù)出,共60章,作者以細(xì)膩的筆觸娓娓講述清官海瑞的傳奇人生。海瑞的人物形象家喻戶曉、婦孺皆知,關(guān)于他的故事許多被演繹成評(píng)書、戲曲。本書以史實(shí)寫人物,以人物串聯(lián)歷史事件,有較強(qiáng)的可讀性。

本書引入新聞學(xué)、傳播學(xué)、體育學(xué)以及播音主持藝術(shù)學(xué)等相關(guān)視角和理論對(duì)研究對(duì)象和案例進(jìn)行分析,既打破單一視域帶來(lái)的局限,又彌補(bǔ)了在體育解說(shuō)研究中理論關(guān)照不足的問(wèn)題,更是為廣大師生呈現(xiàn)更加深入到位的剖析。

對(duì)于研究生來(lái)說(shuō),寫好學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告是順利完成學(xué)位論文和提升綜合能力的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。本書運(yùn)用課程講義PPT的新穎體例,結(jié)合鮮活生動(dòng)的語(yǔ)言和豐富相關(guān)的實(shí)例,并輔以完整的開(kāi)題報(bào)告范本,精要而系統(tǒng)地闡述了開(kāi)題報(bào)告寫作的方法和技巧。本書內(nèi)容包括:(1)寫好開(kāi)題報(bào)告為什么重要;(2)如何高效檢索文章;(3)如何批判性地閱讀專業(yè)文章;(4)如何找問(wèn)題和研究的入手點(diǎn);(5)如何寫開(kāi)題報(bào)告的各部分;(6)如何去粗取精、規(guī)范寫作;(7)如何遵守學(xué)術(shù)道德;(8)開(kāi)題報(bào)告范本和哈工大學(xué)位論文規(guī)范。

本書主要闡述信托與租賃業(yè)務(wù)的理論與方法。

這是一本講述企業(yè)社會(huì)責(zé)任與可持續(xù)發(fā)展的商業(yè)策略書。讀者群面向企業(yè)管理層,關(guān)注影響力投資領(lǐng)域的投資人以及關(guān)注可持續(xù)發(fā)展、氣候環(huán)境問(wèn)題、社會(huì)公平問(wèn)題、企業(yè)社會(huì)責(zé)任感、共益企業(yè)運(yùn)動(dòng)等領(lǐng)域的大眾讀者。本書強(qiáng)調(diào)企業(yè)在關(guān)注股東利益的同時(shí),還應(yīng)承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任,考慮多元化的利益相關(guān)方(如用戶、員工、社區(qū)及環(huán)境)的利益。作者基于多年的相關(guān)研究,結(jié)合其與數(shù)十位企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的訪談及眾多共益企業(yè)的真實(shí)認(rèn)證經(jīng)歷,講述了真正的共益企業(yè)應(yīng)具備的經(jīng)營(yíng)模式和應(yīng)關(guān)注的重點(diǎn),也講述了共益實(shí)驗(yàn)室的三位創(chuàng)始人如何發(fā)起這場(chǎng)運(yùn)動(dòng),如何說(shuō)服

本版教材配備VCase課后實(shí)驗(yàn)。VCase課后實(shí)驗(yàn)是為加強(qiáng)知識(shí)應(yīng)用能力培養(yǎng)而獨(dú)立開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)單元,與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)在教材理論知識(shí)講授部分進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述,旨在通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作,加強(qiáng)讀者應(yīng)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

本書主要介紹常用低壓電器的結(jié)構(gòu)、工作原理,以及電氣控制線路的安裝調(diào)試、檢測(cè)、維修。全書共10個(gè)項(xiàng)目。項(xiàng)目一和項(xiàng)目二為基礎(chǔ)知識(shí)部分,對(duì)常用的電工儀表的使用,常用的低壓器件拆裝進(jìn)行了講解,通過(guò)對(duì)拆裝過(guò)程的介紹,讓學(xué)生掌握常用低壓電器的外形結(jié)構(gòu)、工作原理、拆裝和檢測(cè)方法以及使用與選擇常用電工儀表和器件等相關(guān)基本知識(shí);項(xiàng)目三至項(xiàng)目七對(duì)三相異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)、連續(xù)運(yùn)行控制線路、正反轉(zhuǎn)控制線路、順序啟動(dòng)控制線路、降壓?jiǎn)��?dòng)控制線路和繞線轉(zhuǎn)子異步電動(dòng)機(jī)控制線路的工作原理與控制過(guò)程及相關(guān)電路的設(shè)計(jì)方法進(jìn)行了分析,讓學(xué)

本書的體例分為詩(shī)歌、散文、戲劇、小說(shuō)四大部分。每個(gè)部分的作家作品按文學(xué)史順序編排成若干單元,每個(gè)單元選擇有重要影響的作家作品。全書共選133篇(首)作品。每個(gè)單元后都有單元小結(jié),講述各個(gè)時(shí)期的文學(xué)發(fā)展概論況、流派和特色;各單元還附錄了3篇(首)不等的延伸閱讀篇目,全書共564篇(首)。教材最后附錄了我國(guó)漢族特有的文學(xué)樣式楹聯(lián)。本書的體例分為詩(shī)歌、散文、戲劇、小說(shuō)四大部分。每個(gè)部分的作家作品按文學(xué)史順序編排成若干單元,每個(gè)單元選擇有重要影響的作家作品。全書共選133篇(首)作品。每個(gè)單元后都有單元

本書針對(duì)職業(yè)教育人才培養(yǎng)的特色及要求,立足于學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展和成長(zhǎng)成才規(guī)律,體現(xiàn)“學(xué)生主體”“就業(yè)導(dǎo)向”“職業(yè)素養(yǎng)和能力提升”的職教育人理念,在會(huì)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)人才培養(yǎng)目標(biāo)的新要求下,采取“項(xiàng)目導(dǎo)向”“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”“自學(xué)與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”相結(jié)合等形式,通過(guò)教學(xué)做研創(chuàng)一體化的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)、技術(shù)技能和職業(yè)素養(yǎng)。