數(shù)學分析選講是數(shù)學類專業(yè)最重要的基礎課數(shù)學分析的后續(xù)課程，幫助學生進一步夯實數(shù)學分析基礎以及為考研做準備.本書按專題選講的形式編寫，配有一定數(shù)量的典型練習題，包括極限、一元函數(shù)的連續(xù)性、一元微分學、一元函數(shù)積分學、級數(shù)、多元微積分.本書由淺入深、重點突出，對提高數(shù)學分析水平和能力都有很大的幫助，可作為高等院校數(shù)學類及相關專業(yè)“數(shù)學分析選講”課程教材和考研參考書.

本書根據職業(yè)院校汽車鈑金與涂裝專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標準，以及《汽車維修工國家職業(yè)技能標準（2018年版）》中汽車車身整形修復工五級、四級、三級標準的技能要求和企業(yè)崗位能力要求，結合現(xiàn)代職業(yè)教育的特點編寫而成。本書分為5個項目，分別是打型鈑金、車身覆蓋件修復、車身板件接合與更換、車身附件拆裝，以及車身損傷檢查、測量與矯正。5個項目中共有14個工作任務，分別是曲線規(guī)的制作、收納盒的制作、曲面筆筒的制作、翼子板的修復、車門的修復、保險杠的修復、電阻點焊、氣體保護焊、車身結構件的更換、保險杠的拆裝、車

為幫助廣大的物理教師更好地理解新版義務教育物理課程標準，順利落實課程標準的精神和具體要求，解決新課程實施過程中遇到的問題，落實基于物理學科核心素養(yǎng)的教學目標，本書編寫組向一線初中物理教師征集了物理課程標準學習和實踐過程中遇到的一系列問題。這些問題取向不同，有的偏重于理論認識，有的偏重于教學和評價實踐，都充分體現(xiàn)了新時期廣大物理老師努力學習、勤于思考、善于質疑的精神。教育部物理課標組組長、西南大學廖伯琴教授帶領編寫團隊對廣大一線物理教師提出的問題進行了篩選與歸類并逐一詳細解答。

本系列是《上海通史》的精華版，記述了上起史前時期（淞澤文化）下迄當代1997年上海從一個東海邊小漁村演變、發(fā)展為當代國際性大都市的歷史。該卷記錄了開埠后上海經歷了一個大的社會變遷時期，社會、政治、經濟、文化各方面都獲得突飛猛進地發(fā)展，使得上海成為中國近代化發(fā)展過程中的代表性城市。該卷體現(xiàn)了這一時期上海的變遷，展現(xiàn)了上海在近代化進程中城市的發(fā)展變化，城市面貌，城市特點，同時也追溯了海派文化的形成原因。

本書根據高校計算機相關專業(yè)移動應用開發(fā)方向課程體系、企業(yè)移動應用開發(fā)崗位能力模型和《移動應用開發(fā)職業(yè)技能等級標準》全面介紹了Android移動端開發(fā)的基礎內容和實踐項目。本書提供的思路和方法，涵蓋了工作領域、工作任務和職業(yè)技能要求，幫助讀者走出學習困境，突破難關，成為社會急需的移動端開發(fā)人才。本書以一體化教學為框架，通過基礎理論知識和實用項目案例，將理論和實際結合起來，使讀者能夠通過學習本書全方位掌握相關內容和技能。

本書旨在為讀者提供清晰的知識地圖和鮮活的學習素材。結合近年來新聞傳播業(yè)的發(fā)展態(tài)勢和學術界的研究成果，本書分為新聞傳播核心理念、新聞傳播運行機制、新聞傳播社會關系三個層次，全面而又簡明地呈現(xiàn)新聞傳播學知識體系。 本書通過闡述基本概念、關鍵議題、思維方法，幫助讀者建立對學科和行業(yè)的認知路徑；通過分析媒體融合、輿論生態(tài)、社會治理、國際傳播等中國新聞傳播發(fā)展中的重要現(xiàn)象，為讀者提供融通理論知識的中國場景和中國實踐。

本書按社會調查研究流程“選擇研究問題—進行研究設計—收集資料—整理與分析資料—撰寫研究報告”展開各章論述，每個模塊力求在講清基本原理的基礎上，突出實際操作內容。修訂版引入研究方法的最新進展，更加突出定性和定量研究方法的有機融合，以及不同學科之間的相互借鑒。此外，本書設有豐富的案例，強化關鍵概念和研究要點。通過對本書的學習，學生或研究人員可以對主要社會調查方法的操作流程和要點有較為清晰的把握，能夠完成一個科學規(guī)范的研究項目。本書既適合作為社會學、社會工作、公共管理、工商管理、心理學等多門社會科學的

北京大學始終堅持“為黨育人、為國育才”，多年來，一批又一批優(yōu)秀的北大人選擇扎根基層，讓青春在祖國和人民最需要的地方綻放絢麗之花。2022年11—12月，北京大學學生就業(yè)指導服務中心主辦北京大學學生基層治理論壇，邀請在地北大選調生校友和校內外學子圍繞鄉(xiāng)村振興、議事協(xié)商、應急管理、村民自治、法治建設等內容開展案例研究，形成研究論文。本書為該論壇優(yōu)秀作品合集之“基層治理實踐”下冊，內容包括研究論文及專家點評，旨在展現(xiàn)北大選調生鮮活的治理案例和北大人的基層治理智慧，鼓勵更多有志青年扎根基層、服務西部，到

“英語詩歌鑒賞”是通識型課程，但也具有語言文學專業(yè)的性質。新時代需要的人才不僅要語言能力出眾，而且要文化知識豐富，具有文學素養(yǎng)、藝術品位和鑒賞力，本教材將為這方面人才的培養(yǎng)做出貢獻。 本教材既提升外語語言能力，又建構合理的知識體系。通過閱讀詩歌原文，增加學生的英語閱讀和理解能力，達到大學英語六級（詞匯量5500）水平，同時也增加學生的知識寬度，實現(xiàn)通識教育的目的。 本教材相信文學不是象牙塔，它反映社會和歷史。它選擇的詩歌作品中，愛情、友誼等常規(guī)話題不多，更多的是與社會和歷史問題有關的作品。閱讀它

本書是針對網絡編輯工作崗位而編寫的一本實訓教材,內容涉及網絡編輯崗位工作的方方面面。本書 主要從網絡編輯需要具備的內容編輯素養(yǎng)、信息技術素養(yǎng)以及職業(yè)與法律修養(yǎng)等幾個方面分別加以闡述。 其中,內容編輯素養(yǎng)包括網絡編輯所需基礎知識、網絡信息的選擇與加工、網絡新聞寫作與多媒體編輯、微 博編輯與微信編輯;信息技術素養(yǎng)包括計算機與網絡基礎知識、網頁制作軟件等知識;職業(yè)與法律修養(yǎng)包括 網絡編輯職業(yè)道德、相關法律法規(guī)等內容。除此之外,本書還專門編寫了網絡編輯技能實訓一章內容,作為 學習者練習之用。 本書可作為