本書(shū)屬于藝術(shù)設(shè)計(jì)與室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)兩方面綜合研究的著作，藝術(shù)設(shè)計(jì)對(duì)室裝飾、設(shè)計(jì)有著深遠(yuǎn)的影響，藝術(shù)設(shè)計(jì)在解決物與物關(guān)系的同時(shí)，還涉及設(shè)計(jì)品的外觀造型、形體布局、操縱安排等相關(guān)內(nèi)容，與室內(nèi)裝飾聯(lián)系緊密。全書(shū)由前言、藝術(shù)設(shè)計(jì)的概念、藝術(shù)設(shè)計(jì)的歷史與發(fā)展、藝術(shù)設(shè)計(jì)要素、室內(nèi)設(shè)計(jì)構(gòu)思意念、室內(nèi)設(shè)計(jì)的確定等部分組成。

本書(shū)從心理學(xué)的視角對(duì)音樂(lè)教育理論，尤其是對(duì)相關(guān)實(shí)踐間題進(jìn)行了分析，音樂(lè)教育的工作者和研究者，以及正處于音樂(lè)學(xué)習(xí)中的讀者均可以參考閱讀本書(shū)。全書(shū)內(nèi)容豐富，包括音樂(lè)教育概述、基于心理學(xué)的音樂(lè)教育探究、音樂(lè)教育主體的心理特征分析、基于心理學(xué)的音樂(lè)學(xué)習(xí)與創(chuàng)作分析、基于心理學(xué)的音樂(lè)審美分析、基于心理學(xué)的音樂(lè)教學(xué)實(shí)踐、基于心理學(xué)的音樂(lè)教學(xué)測(cè)試與評(píng)估、基于心理學(xué)的音樂(lè)教學(xué)分析等內(nèi)容。

本書(shū)是屬于國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易方面的學(xué)術(shù)研究著作，由國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易相關(guān)概念厘清、國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易政策與理論陳述、我國(guó)對(duì)外貿(mào)易的主要戰(zhàn)略、外匯與市場(chǎng)調(diào)節(jié)戰(zhàn)略、中國(guó)對(duì)外投資戰(zhàn)略、國(guó)際貿(mào)易融資分析、中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展趨勢(shì)構(gòu)成。本書(shū)以國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易為研究對(duì)象，致力于分析當(dāng)前國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀與未來(lái)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展趨勢(shì)，將中國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易戰(zhàn)略選擇置于世界經(jīng)濟(jì)全球化大背景中，把握國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，采取重要舉措應(yīng)對(duì)中國(guó)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展道路中的重大機(jī)遇與挑戰(zhàn)，各方面協(xié)同發(fā)展搶占國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易制高點(diǎn)。

本書(shū)通過(guò)分析大學(xué)生思政教育中存在的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的對(duì)策，推動(dòng)高校加強(qiáng)大學(xué)生思政教育，把大學(xué)生培養(yǎng)成為思想道德高尚的全面型人才。思政教育對(duì)大學(xué)生具有特殊的教育作用，各大高校要認(rèn)識(shí)到思政教育的重要性，要根據(jù)本院校思政教育的發(fā)展?fàn)顩r，及時(shí)發(fā)現(xiàn)思政教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題。

本書(shū)分為富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等12個(gè)專題。收錄了適合中學(xué)生閱讀的古詩(shī)文，結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀，有針對(duì)性地選取經(jīng)典篇目，提升中學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，感受傳統(tǒng)文化的魅力。詩(shī)詞釋義則充分汲取經(jīng)典詩(shī)詞中講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義等精華和營(yíng)養(yǎng)，以詩(shī)育人，傳承精髓，弘揚(yáng)真善美。

本書(shū)系統(tǒng)、全面地介紹了舞蹈教學(xué)理論及實(shí)踐，并以舞蹈的起源為切入點(diǎn)，論述了舞蹈教學(xué)方法、舞蹈教學(xué)的評(píng)價(jià)體系構(gòu)建，以及舞蹈教學(xué)中的技能訓(xùn)練。本書(shū)對(duì)舞蹈藝術(shù)的教學(xué)實(shí)踐研究具有重要的意義。舞蹈是人類歷史上最為古老的藝術(shù)形式之一，能直接、生動(dòng)、具體地表現(xiàn)文字或其他藝術(shù)形式難以表現(xiàn)的人內(nèi)在深層的心理狀態(tài)、強(qiáng)烈的感情和鮮明的個(gè)性，并能探索與體現(xiàn)人生的價(jià)值與意義。舞蹈教學(xué)是藝術(shù)教育過(guò)程中的重要內(nèi)容，因此在加強(qiáng)素質(zhì)教育，提倡人才綜合能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，高校也對(duì)舞蹈教育也提出了更高的要求。

全書(shū)共九章，三大部分，通過(guò)對(duì)加盟流程的詳細(xì)介紹，指導(dǎo)特許加盟人完成“特許加盟前的判斷和選擇、特許加盟中的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備、特許加盟后的經(jīng)營(yíng)與合作”，并通過(guò)案例生動(dòng)形象地論述了特許加盟的相關(guān)概念和法律法規(guī)。本書(shū)旨在幫助創(chuàng)業(yè)者解決在創(chuàng)業(yè)這條路上遇到的各種各樣的問(wèn)題，助力特許加盟行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

本書(shū)站在時(shí)代高度審視當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)實(shí)，以大學(xué)生為研究主體，以大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同教育為研究對(duì)象，旨在通過(guò)理論分析和實(shí)證研究，提出新時(shí)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同教育的實(shí)現(xiàn)路徑，為新時(shí)代大學(xué)生“扣好人生的扣子”做出理論貢獻(xiàn)。主要內(nèi)容包括：基本概念界定、大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同的意蘊(yùn)、大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同教育概述等。

本書(shū)采用連環(huán)畫(huà)這種通俗的藝術(shù)表現(xiàn)形式，講述了萬(wàn)安紅色革命精神的感人故事，塑造了一群忠于黨、堅(jiān)持全心全意地為勞苦大眾求解放的革命者的感人的形象，描繪出了萬(wàn)安人的革命精神，能夠激發(fā)新時(shí)代的萬(wàn)安人愛(ài)家愛(ài)國(guó)、接續(xù)奮斗的熱情，具有革命傳統(tǒng)教育價(jià)值。

本書(shū)首先介紹了臨床心搏呼吸驟停的搶救，然后介紹了內(nèi)科常見(jiàn)病的病因、診斷、鑒別診斷、實(shí)驗(yàn)室檢查、臨床表現(xiàn)及治療等內(nèi)容。