本書稿收錄語文專家陳璧耀先生撰寫的100篇左右咬文嚼字類的文章，計16萬字。這些文章，大都在《新民晚報·夜光杯》和《咬文嚼字》發(fā)表過。每一篇文章，都是對漢字文化、漢語文化的一次探究。

《職業(yè)能力傾向測驗（A類）》一書按照其考試的五大模塊進行編寫，包括常識判斷、數(shù)量關系、言語理解與表達、判斷推理、資料分析等方面的內(nèi)容。內(nèi)容詳盡，每個考點后附有典型的真題，通過試題的解題來指導考生如何做題。每節(jié)后都有鞏固習題，對所學的知識點進行鞏固復習，旨在提高考生的應試能力。

《綜合應用能力（B類）》一書按照事業(yè)單位分類考試大綱編寫，內(nèi)含概念分析、校閱改錯、論證評價、材料分析、寫作題等內(nèi)容，另外每個章節(jié)后面都配有一定的典型真題，體例設置科學合理，講解詳細透徹。

本書以蔚藍的海洋為場景，以躲貓貓！我看到什么了？Peekaboo!WhatdoIsee?的形式發(fā)問，讓孩子通過觀察畫面進行回答。介紹了在海洋中生活的章魚、海龜、海蜇和海馬等小動物們。孩子們在觀察閱讀的過程中，可以提高認知能力同時獲得一些科普知識。另外，全書中英對照，可以讓孩子們輕松掌握幾十個英語單詞和常用的英語句式。

《職業(yè)能力傾向測驗（B類）》一書按照其考試的五大模塊進行編寫，包括常識判斷、言語運用、數(shù)量關系、判斷推理、綜合分析等方面的內(nèi)容。內(nèi)容詳盡，每個考點后附有典型的真題，通過試題的解題來指導考生如何做題。每節(jié)后都有鞏固習題，對所學的知識點進行鞏固復習，旨在提高考生的應試能力。

《我是全能小工匠》系列包含四冊：《小小科學家》《小小廚藝師》《小小植物學家》《小小藝術家》。所有的孩子都對世間萬物充滿了好奇，什么事情都想動手試試，這就是孩子與生俱來的好奇心�！段沂侨�能小工匠》正是為了滿足孩子的好奇心而創(chuàng)作，書中的湯米和瑪爾塔帶領孩子們一起動手又動腦，做各種實驗。比如做一個萬花筒，做一塊胡蘿卜蛋糕，親手做一個植物標本，或者用水作畫。這些小實驗不但拓展了孩子的知識，也培養(yǎng)孩子科學的探索精神和耐心而仔細的工匠精神。 《小小廚藝師》：民以食為天，現(xiàn)在是一個主廚、美食家當?shù)赖臅r代。 湯

本書按照教育部頒布的教學標準中對相關課程的學時數(shù)及教學內(nèi)容的建議編寫，突出職業(yè)教育的特點，知識結構與社會發(fā)展現(xiàn)狀緊密結合，容量與深度上以"需要、夠用"為度。符合現(xiàn)代職業(yè)教育對高素質技術技能型職業(yè)教育人才的需求。體現(xiàn)中高銜接與貫通的職教改革發(fā)展思路。

三只小虎展開環(huán)球冒險之旅， 從神秘的埃及到繁華的美國；從熱情如火的西班牙到浪漫優(yōu)美的挪威…… 看似平靜的生活中，往往隱藏著不為人知的秘密， 不尋常的事件全逃不過三只小虎的眼睛！ 明察秋毫的觀察力，抽絲剝繭的分析力， 當機立斷的果敢，不屈不撓的勇氣， 讓三只小虎成為*棒的少年偵探！

本書是全國計算機技術與軟件專業(yè)技術資格（水平）考試指定用書。作者在前4版的基礎上，根據(jù)網(wǎng)絡工程師新版大綱的要求，針對考試的重點內(nèi)容做了較大篇幅的修訂，書中主要內(nèi)容包括數(shù)據(jù)通信、廣域通信網(wǎng)、局域網(wǎng)、城域網(wǎng)、因特網(wǎng)、網(wǎng)絡安全、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)與應用服務器配置、組網(wǎng)技術、網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡規(guī)劃和設計。 本書是參加本考試的必備教材，也可作為網(wǎng)絡工程從業(yè)人員學習網(wǎng)絡技術的教材或日常工作的參考用書。