《辯育歌》把人一生分為嬰幼期、學(xué)生期、拼搏和退休后至離世為一期，共三期，每期都有明確的指導(dǎo)思想:嬰幼期玩中育優(yōu)基（指優(yōu)質(zhì)腦網(wǎng)絡(luò)，健康體質(zhì)和好習(xí)慣好性格）；學(xué)生期（包括小學(xué)，中學(xué)和大學(xué)）德智體才踐全面發(fā)展，是教育的基本指導(dǎo)思想（但據(jù)情，應(yīng)允許有一個(gè)發(fā)展過程）；拼搏和退休至離世期人生百味箱一分為二看駕馭辯證法難事變不難，認(rèn)為：人活百十年更重做貢獻(xiàn)；退休后至離世時(shí)爭取做到健康到天年離世一瞬間，認(rèn)為來世兩手空離世空兩手，一生有貢獻(xiàn)不枉人間走，如多人懷念更上一層樓。本書對(duì)人生三期都有相應(yīng)的系列正道建議。第

本書取材廣泛、內(nèi)容翔實(shí)，具有可讀性強(qiáng)、思想性高、受眾面廣等特點(diǎn)，收錄了近年來學(xué)校師生在參與疫情防控、脫貧攻堅(jiān)、黨史學(xué)習(xí)教育等工作中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀團(tuán)體和個(gè)人事跡，涉及學(xué)校工作方方方面。本書在寫作方法上避免了說教式的報(bào)道范式，通過查閱資料、走訪調(diào)研、深度訪談等形式，用真摯樸實(shí)的文字、娓娓道來的風(fēng)格、白描記敘的手法講述感人至深的北化故事，深入挖掘人物成長的心路歷程、榮譽(yù)背后的艱辛曲折，凝練出可供校內(nèi)和其他高校師生學(xué)習(xí)借鑒的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。該書作為北京化工大學(xué)文化建設(shè)和思政建設(shè)的重要成果，受眾廣泛，讀者可

大學(xué)時(shí)候，沈紀(jì)年是法學(xué)院大神，追他的人從東區(qū)排到西區(qū)能再繞兩圈，被人堵在教學(xué)樓下表白，他只撩了下眼皮，淡聲說：我有女朋友了。 據(jù)說，是初戀。 都說初戀?zèng)]好結(jié)果，他們就等著看兩個(gè)人什么時(shí)候分手，不想等到畢業(yè)也沒結(jié)果。 畢業(yè)后，沈紀(jì)年進(jìn)了同門師兄的事務(wù)所，填檔案的時(shí)候，師兄看著上面勁瘦的已婚兩個(gè)字，挑眉樂了：你那個(gè)初戀對(duì)象？ 他偏頭笑了下：嗯。

本書是一本輕懸疑輕幽默的短篇腦洞故事合集，是由作者劉子慕（網(wǎng)名：小喪怪）近百個(gè)廣受好評(píng)的反轉(zhuǎn)小故事集合而成。每一個(gè)故事的結(jié)局，既在意料之外，又在情理之中，有著歐·亨利式的風(fēng)格，永遠(yuǎn)讓讀者猜到了結(jié)局又猜錯(cuò)了結(jié)局，給讀者呈現(xiàn)一篇篇精彩絕倫、腦洞大開、引人入勝的懸疑反轉(zhuǎn)故事。

本書具有如下特點(diǎn)：（1）更換和增加了新案例。從企業(yè)品牌管理實(shí)踐中搜集并整理了一些新的典型案例，替換陳舊的案例，并增加了一些閱讀材料，幫助讀者更好地理解教材的相關(guān)知識(shí)，進(jìn)而提高品牌管理理論水平和實(shí)踐能力。（2）增加了思政課堂欄目。在專業(yè)教學(xué)與思政教學(xué)相結(jié)合的大趨勢下，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，選取符合立德樹人培養(yǎng)要求的思政材料。本書的每一章均增設(shè)思政課堂欄目，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)德才兼?zhèn)涞某砷L目標(biāo)。（3）豐富了學(xué)習(xí)資源。為便于教學(xué)，本書配備了教學(xué)資料，包括教學(xué)課件、課程大綱以及案例分析思路

本書具有如下特色：（1）以一個(gè)工業(yè)企業(yè)完整案例貫通全書。本書以用友新道U8V15.0版軟件為藍(lán)本，以虛擬的遼寧長久食品有限公司2023年1月份的完整經(jīng)濟(jì)活動(dòng)為背景，較為詳細(xì)地介紹了該公司系統(tǒng)實(shí)施、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息化、供應(yīng)鏈管理信息化以及系統(tǒng)期末處理等信息化工作內(nèi)容。（2）業(yè)財(cái)一體信息化應(yīng)用。一方面，通過閱讀本書，讀者基本能夠掌握總賬、應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理、采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算、固定資產(chǎn)、薪資管理及UFO報(bào)表等10個(gè)子系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)系統(tǒng)與業(yè)務(wù)系統(tǒng)的一體化應(yīng)用；另一方面，本書全部實(shí)驗(yàn)

《產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)》以人類與環(huán)境間的作用界面產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)為研究對(duì)象，探求產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)生態(tài)進(jìn)化的基本方法和實(shí)踐模式，獲得人類與環(huán)境雙贏途徑。采用探究式、研討式教學(xué)方法，圍繞環(huán)境治理源頭方法產(chǎn)業(yè)生態(tài)進(jìn)化，設(shè)置了產(chǎn)業(yè)在人類與環(huán)境關(guān)系中的角色、產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)基本理論與方法、產(chǎn)業(yè)生態(tài)管理與實(shí)踐等內(nèi)容，力圖從科學(xué)議題提出到理論分析、管理實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、研、用、管一體化，并推動(dòng)文、理、工多學(xué)科交融�！懂a(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)》可用作環(huán)境科學(xué)與工程類、地理科學(xué)類、管理科學(xué)與工程類等專業(yè)拓展教材，也可用作普通高等學(xué)校通識(shí)教材。

暫無

本書內(nèi)容包括寄生蟲的采集，既要在活體動(dòng)物上采集，也有在尸體剖檢中采集，以及對(duì)采集樣本的正確處理方式，還包括在研究和鑒別時(shí)實(shí)驗(yàn)室常用的一些規(guī)范、規(guī)程和技術(shù)。圖譜包含感染綿羊的原蟲、絳蟲、吸蟲、線蟲和節(jié)肢動(dòng)物。每一章的內(nèi)容都非常系統(tǒng)，首先是分類和命名的綜述、生活史，之后是每一種寄生蟲的特點(diǎn)，包括寄生部位、大小、形態(tài)特征以及鑒定要點(diǎn)。

為落實(shí)《規(guī)劃環(huán)境影響評(píng)價(jià)條例》和《規(guī)劃環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)導(dǎo)則總綱》的要求，該書力圖以規(guī)劃環(huán)境影響評(píng)價(jià)的相關(guān)法律法規(guī)及規(guī)范為依據(jù)，以人群健康評(píng)價(jià)的四步法為遵循，探討人群健康四步法方法學(xué)在規(guī)劃環(huán)評(píng)中的應(yīng)用，并附以案例分析，以期在理論和實(shí)踐中探討科學(xué)適用的規(guī)劃環(huán)評(píng)中人群健康評(píng)價(jià)方法，使規(guī)劃環(huán)評(píng)要求得以落地，以人群健康為約束，切實(shí)起到帶領(lǐng)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)綠色發(fā)展的作用，助力環(huán)境管理從生態(tài)環(huán)境質(zhì)量管理向人群健康管理的轉(zhuǎn)□�！度巳航】碉L(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)方法在規(guī)劃環(huán)境影響評(píng)價(jià)中的應(yīng)用》由長期從事環(huán)境影響評(píng)價(jià)及環(huán)境健康方面的科