意大利心理學(xué)家基婭拉·皮洛迪依托蒙氏理念和多年神經(jīng)學(xué)臨床經(jīng)驗(yàn)，專為幼兒家長(zhǎng)打造的家庭實(shí)用手冊(cè)，適合每一位“菜鳥(niǎo)”父母。書(shū)中將蒙臺(tái)梭利教育理念通俗化，詳細(xì)講解了兒童成長(zhǎng)的規(guī)律；并通過(guò)45個(gè)趣味生活小游戲，幫助家長(zhǎng)在日常生活中建立親密的親子關(guān)系，營(yíng)造健康的原生家庭。300多張實(shí)拍圖片，活動(dòng)、材料可視化，圖文并茂。

意大利心理學(xué)家基婭拉·皮洛迪依托蒙氏理念和多年神經(jīng)學(xué)臨床經(jīng)驗(yàn)，專為幼兒家長(zhǎng)打造的家庭實(shí)用手冊(cè)，適合每一位“菜鳥(niǎo)”父母。書(shū)中將蒙臺(tái)梭利教育理念通俗化，詳細(xì)講解了情緒在兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的重要性；并通過(guò)21個(gè)情緒活動(dòng)，幫助孩子了解情緒、應(yīng)對(duì)情緒，避開(kāi)情緒暴力傷害，成為情緒穩(wěn)定、樂(lè)觀向上的孩子。書(shū)中還有300多張實(shí)拍圖片，活動(dòng)、材料可視化，圖文并茂。

書(shū)中闡述了網(wǎng)絡(luò)物理和社會(huì)系統(tǒng)（CyberPhysicalandSocialSystems,CPSS）中大數(shù)據(jù)與物聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)系和遇到的問(wèn)題，介紹了情景意識(shí)和決策支持的分析模型，描述了信息的表征和表示方式，給出了融合方法和數(shù)據(jù)處理策略，并提出了基于FIAT的復(fù)雜環(huán)境決策支持�；�于分析和信息融合的核心概念，本書(shū)還介紹了通過(guò)FIAT計(jì)算模型進(jìn)行集成的方法以及系統(tǒng)級(jí)的應(yīng)用。此外，本書(shū)總結(jié)了一系列有助于實(shí)現(xiàn)例如國(guó)防、安全等關(guān)鍵應(yīng)用領(lǐng)域所需FIAT集成的前瞻性研究。

本書(shū)側(cè)重討論微波光子技術(shù)在時(shí)、空、頻及多維聯(lián)合處理方面的基本原理及方法，并結(jié)合系統(tǒng)應(yīng)用討論這些方法的使用場(chǎng)景。作者長(zhǎng)期致力于微波光子技術(shù)在國(guó)防科技和武器裝備中的應(yīng)用研究,所承擔(dān)項(xiàng)目的重要研究成果經(jīng)專家鑒定達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平。本書(shū)的主要內(nèi)容正是將這些研究成果總結(jié)凝練，期望能夠使讀者從系統(tǒng)應(yīng)用的角度一窺微波光子技術(shù)的發(fā)展情況。本書(shū)主要論述在微波與光學(xué)這一交叉領(lǐng)域產(chǎn)生的科學(xué)問(wèn)題，并涉及基于微波光子技術(shù)的信號(hào)傳輸與處理等應(yīng)用基礎(chǔ)問(wèn)題。

《故都的秋》為“作家經(jīng)典文庫(kù)”之一種，為郁達(dá)夫的散文精選集。本書(shū)精選郁達(dá)夫散文名篇三十余篇，多為其耳熟能詳?shù)拇�表作，如《故都的秋》《懷魯迅》《江南的冬景》等。其中《故都的秋》一篇�?xiě)成于1934年，這一年郁達(dá)夫從杭州經(jīng)青島去北京，再次飽嘗故都秋味，這位才子將百般情緒、千種思念盡付于散文《故都的秋》中，《故都的秋》也就此成為長(zhǎng)久流傳的名篇佳制。郁達(dá)夫的散文中有各種人生滋味，但都體現(xiàn)著這位開(kāi)創(chuàng)“自敘傳”文體的現(xiàn)代作家飽滿細(xì)膩的情感、深切的觀察與敏捷的才思。

《郁達(dá)夫散文（作家散文典藏）》為郁達(dá)夫的散文精選集。本書(shū)精選郁達(dá)夫散文名篇三十余篇，多為其耳熟能詳?shù)拇�表作，如《故都的秋》《懷魯迅》《江南的冬景》等。其中《故都的秋》一篇�?xiě)成于1934年，這一年郁達(dá)夫從杭州經(jīng)青島去北京，再次飽嘗故都秋味，這位才子將百般情緒、千種思念盡付于散文《故都的秋》中，《故都的秋》也就此成為長(zhǎng)久流傳的名篇佳制。郁達(dá)夫的散文中有各種人生滋味，但都體現(xiàn)著這位開(kāi)創(chuàng)“自敘傳”文體的現(xiàn)代作家飽滿細(xì)膩的情感、深切的觀察與敏捷的才思。

本書(shū)主要內(nèi)容包括技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是如何發(fā)揮作用，標(biāo)準(zhǔn)研究機(jī)構(gòu)如何在標(biāo)準(zhǔn)化過(guò)程中發(fā)揮作用，如何對(duì)待對(duì)標(biāo)準(zhǔn)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)，如何將標(biāo)準(zhǔn)納入采購(gòu)和設(shè)計(jì)的政策和實(shí)踐，標(biāo)準(zhǔn)如何影響國(guó)際貿(mào)易，全球標(biāo)準(zhǔn)與市場(chǎng)的關(guān)系，什么是"開(kāi)放"標(biāo)準(zhǔn)、它們?nèi)绾斡绊懜餍懈鳂I(yè)，互聯(lián)網(wǎng)在技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展中的作用等等。

該書(shū)作者通過(guò)對(duì)中西方雕塑文化的比較和總結(jié)，具體詳細(xì)的分析了中西方雕塑方式和思想特點(diǎn)的不同點(diǎn)，重點(diǎn)介紹了我國(guó)傳統(tǒng)雕塑文化的發(fā)展歷史和創(chuàng)新思想的進(jìn)步。本書(shū)以中國(guó)古典雕塑的傳承者、創(chuàng)作者、研究者的視角，結(jié)合了大量珍貴的史實(shí)資料向讀者呈現(xiàn)了東西方雕塑的技藝、技法和變化及發(fā)展。

本書(shū)分為“歲月如歌”“搖滾情結(jié)”“書(shū)影隨行”“青春如影”等板塊。“歲月如歌”寫(xiě)生命中流過(guò)的日子，留下的痕跡，不只關(guān)注自我，也關(guān)注社會(huì)，關(guān)注時(shí)代；“搖滾情懷”寫(xiě)青春時(shí)灌注的那股熱血，時(shí)刻在血脈里沸騰；“書(shū)影隨行”，寫(xiě)深夜的閱讀和思考，伴隨著人生中邁出的每一步，無(wú)憾亦無(wú)悔；“青春如影”寫(xiě)人生的重要節(jié)點(diǎn)，寫(xiě)青少年時(shí)期有過(guò)交集的同學(xué)、老師以及青春的回憶。歲月如歌似水，青春如影隨行。

本書(shū)分為崢嶸歲月：改革發(fā)展見(jiàn)證錄、桃李葳蕤：東陸良師回憶錄、風(fēng)華正茂：校園生活感懷錄三編，主要內(nèi)容包括：我與云大五十年、云南大學(xué)改革開(kāi)放之雜憶散記、篳路藍(lán)縷的十年等。