中國(guó)廣播(電視)的歷史(1923年)與中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷史(1921年)在大部分時(shí)間里是重合的。中國(guó)共產(chǎn)黨登上歷史舞臺(tái),展現(xiàn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨管理和社會(huì)主義國(guó)家治理能力,在一定意義上講,也是從對(duì)廣播電視媒介的認(rèn)識(shí)、接受、使用和治理開(kāi)始的。本書(shū)就是從中國(guó)廣播電視媒介治理著眼，以中國(guó)百年廣播(電視)媒介技術(shù)創(chuàng)新與管理文化變遷為線索,研究中國(guó)媒介治理的歷史,找出當(dāng)下和未來(lái)全息全程全效全員傳播的全媒體時(shí)代,廣播電視如何走好自身管制-管控管理法治的媒介治理之路,在國(guó)家治理能力、治理體系現(xiàn)代化的宏大布局下,研究和

本報(bào)告重在研究國(guó)外一流大學(xué)在校友服務(wù)上已有的成熟的管理模式以及成效，以國(guó)內(nèi)高校校友服務(wù)方式為視角，從組織機(jī)構(gòu)、思想重視、關(guān)心校友、提高工作水平等方面，提出了利用好校友資源的建議；對(duì)于整合校友資源，助推人才培養(yǎng)供給改革的研究需要重視。本書(shū)作者依據(jù)湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)印制的專業(yè)人才培養(yǎng)方案，從校友所選專業(yè)階段、人才培養(yǎng)供給側(cè)方案滿意度、實(shí)際教育教學(xué)服務(wù)環(huán)節(jié)的重要度與滿意度、校友的行為打算、校友服務(wù)方式創(chuàng)新、人才培養(yǎng)供給側(cè)方案優(yōu)化的意見(jiàn)與建議6大部分，設(shè)計(jì)調(diào)研問(wèn)卷233題。截止到2019年7月31日，調(diào)研組向

本書(shū)收錄的這些作品，內(nèi)容為歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨，謳歌革命先烈，歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義新中國(guó)特別是清遠(yuǎn)市的滄桑巨變。全書(shū)主要內(nèi)容包括：在江西，在云嶺，我們緬懷馮達(dá)飛烈士；赤膽忠誠(chéng)為祖國(guó)；走進(jìn)南泥灣；觀連樟后感等。

本書(shū)是作者近幾年在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表的作品合集,全書(shū)分三輯,第一輯經(jīng)典回望,第二輯詩(shī)海探珠,第三輯小說(shuō)評(píng)彈。所選文章在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表過(guò),主要是對(duì)現(xiàn)當(dāng)代作家、作品的解讀與批評(píng),內(nèi)容涉及《聊齋》、魯迅、吳組緗、里下河文學(xué)流派等研究課題。

本詩(shī)集是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員唐力的**詩(shī)歌作品集，作者曾在國(guó)內(nèi)詩(shī)歌大賽是多次獲獎(jiǎng)，作品發(fā)表在《詩(shī)刊》《詩(shī)潮》《星星》《綠風(fēng)》《詩(shī)歌月刊》等刊。本詩(shī)集共分五輯，作者正視自我，逼問(wèn)靈魂，透露出直面世界的決絕和勇氣，寫(xiě)下火焰與雷霆的言辭，在詩(shī)歌中找尋自我，找尋生命的意義。

本書(shū)以孔子學(xué)院、歌德學(xué)院、法語(yǔ)聯(lián)盟、英國(guó)文化協(xié)會(huì)、卡蒙斯學(xué)院、塞萬(wàn)提斯學(xué)院、日本國(guó)際交流基金會(huì)、世宗學(xué)堂等世界主要語(yǔ)言傳播機(jī)構(gòu)年度報(bào)告與官方網(wǎng)站相關(guān)信息為依據(jù)，將課程、師資與教學(xué)資源作為世界主要語(yǔ)言傳播機(jī)構(gòu)辦學(xué)狀況的主要觀測(cè)點(diǎn)，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、典型案例分析、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方法開(kāi)展整體比較研究，揭示國(guó)際語(yǔ)言傳播機(jī)構(gòu)教學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵要素。

二胡，也稱之為“胡琴”，最早出現(xiàn)于我國(guó)唐代西北少數(shù)民族中。后逐漸在中原地區(qū)廣為流傳。迄今為止，二胡在我國(guó)的歷史已逾千年，在這漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中，它在被傳承的同時(shí)也不斷被改進(jìn)，逐漸形成了柔和細(xì)膩、極富表現(xiàn)力的音色，成為中華民族**代表性的傳統(tǒng)樂(lè)器之一。二胡的音色近似人聲，演奏起來(lái)如泣如訴，在柔美細(xì)膩中帶有淡淡的憂傷，能夠很好地表達(dá)人的內(nèi)心情感，所以一直以來(lái)在我國(guó)樂(lè)器歷史中發(fā)揮著不可或缺的作用。本書(shū)從歷史、地域、技巧等視角細(xì)致的探究二胡從古至今發(fā)展的“所以然”，為廣大同行和二胡愛(ài)好者提供借鑒。

在工作中，作者享受著孩子王的樂(lè)趣，也思考著教學(xué)的點(diǎn)滴，總結(jié)課堂教學(xué)的不足，發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點(diǎn)，關(guān)注教育的長(zhǎng)足發(fā)展，梳理管理的努力方向。本書(shū)主要記錄了作者二十年的教學(xué)思考，其中有好老師的標(biāo)準(zhǔn)，有與孩子相處的方法，有安全管理的建議，還有對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的大膽質(zhì)疑……

從香港多次運(yùn)難民前往南石頭，也多次運(yùn)勞工前往海南島的這艘白銀丸，可謂血跡斑斑、罪惡多端：它正常的艙位可容納八百人，可每每裝人過(guò)千，坐白銀丸送死的難民，又何止以千計(jì)數(shù)？白銀丸沉沒(méi)大海，罪有應(yīng)得！本書(shū)講述他們?cè)缒甑竭_(dá)香港，希望實(shí)踐實(shí)業(yè)救國(guó)，卻全部寂滅于白銀丸上和難民所里的結(jié)局。

這是一部紀(jì)實(shí)文學(xué)作品。本書(shū)是作者譚元亨教授關(guān)注和研究日軍在粵進(jìn)行細(xì)菌戰(zhàn)而創(chuàng)作的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品之一（之前已出版《粵港1942：南石頭大屠殺》《東方奧斯威辛紀(jì)事》《日軍細(xì)菌戰(zhàn)：黑色“波字8604”——來(lái)自東方奧斯威辛的追訴》），作者通過(guò)搜集、整理史料，走訪日軍在華南實(shí)施細(xì)菌戰(zhàn)的主要場(chǎng)所——原中山大學(xué)醫(yī)學(xué)院、廣州南石頭村等地，并采訪日本老兵、眾多幸存難民，歷時(shí)多年創(chuàng)作而成，揭露了日軍在華南地區(qū)實(shí)施細(xì)菌戰(zhàn)進(jìn)而屠殺數(shù)十萬(wàn)粵港難民的大量事實(shí)。