《重瞳王項(xiàng)羽》是一部長篇?dú)v史小說。故事講述西楚霸王項(xiàng)羽,秦朝末年諸侯王之一,英勇善戰(zhàn),所向無敵,與劉邦競逐天下,四面楚歌,最后自刎于烏江,留下霸王別姬的千古傳說。作為一個(gè)悲情英雄,史書對項(xiàng)羽的功績著墨不多,給后世留下許多費(fèi)解之謎,比如為何后來項(xiàng)羽的軍隊(duì)逐漸傾頹?為何他親自設(shè)下的鴻門宴會失敗?項(xiàng)羽最終兵敗烏江,究竟是何緣由?《重瞳王項(xiàng)羽》以史實(shí)為依據(jù),利用生動鮮活的文字,鉤沉還原西楚霸王項(xiàng)羽的風(fēng)云一生。

本書是以廣東農(nóng)產(chǎn)品市場體系建設(shè)為切入口,推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)大變化,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和規(guī)律提煉。其中對于有效市場與有為政府的關(guān)系,生產(chǎn)與市場兩手抓兩手硬的做法,以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的品牌化、數(shù)字化、國際化的路徑,均有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)及理論思考,它來自廣東農(nóng)產(chǎn)品“12221”市場體系建設(shè)(簡稱“12221”),已有六大水果豐產(chǎn)豐收實(shí)證。該書分“實(shí)踐案例”“深度報(bào)道”“理論探索”三部分。“實(shí)踐案例”“深度報(bào)道”以新聞報(bào)道形式,搜羅了國內(nèi)主流媒體對廣東省探索、踐行“12221”的重點(diǎn)報(bào)道�！袄碚撎剿鳌眲t以經(jīng)濟(jì)評

本書涉及中國古代文學(xué)、歷史、文化等各個(gè)方面，有蔡長林《宋翔鳳與陳壽祺、王引之論及其相關(guān)問題》、葉國良《<儀禮·鄉(xiāng)飲酒禮>的幾個(gè)問題》、連劭名《銀雀山漢簡新證》、楊晉龍《東漢的傳播與擴(kuò)散探論》、李賀《周生烈生平著述及價(jià)值考論》、王冰慧《制度視域下唐代學(xué)士詩歌的三種編纂狀態(tài)》、高紀(jì)春《關(guān)于的幾個(gè)問題》、黃湛《清中葉偽的義理辯護(hù)與廢立爭議——以“虞廷十六字”為中心》等14篇的文章，皆札實(shí)有據(jù)，立論謹(jǐn)嚴(yán)，學(xué)術(shù)質(zhì)量較高。

本書梳理了中國養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的發(fā)展歷程與現(xiàn)實(shí)選擇,分析了個(gè)人賬戶養(yǎng)老金的屬性、職能、目標(biāo)與主體,聚焦個(gè)人賬戶養(yǎng)老金的籌資與分配問題并重點(diǎn)關(guān)注個(gè)人賬戶養(yǎng)老金的投資問題,對個(gè)人賬戶養(yǎng)老金反腐倡廉財(cái)務(wù)長效治理機(jī)制進(jìn)行了解讀。在研究個(gè)人賬戶養(yǎng)老金的財(cái)政與財(cái)務(wù)屬性的基礎(chǔ)上,深入探討了個(gè)人賬戶養(yǎng)老金的投資組合、個(gè)人賬戶養(yǎng)老金與資本市場、個(gè)人賬戶養(yǎng)老金與國有企業(yè)的關(guān)系,為基本養(yǎng)老金的發(fā)展及養(yǎng)老金與國有經(jīng)濟(jì)如何實(shí)現(xiàn)雙贏提出建議建策。

中華人民共和國民事訴訟法2021年修正以來,因法律條文發(fā)生變動,而最高人民法院關(guān)于適用《中華人民共和國民事訴訟法》的解釋仍處于民法典頒布后修正的狀態(tài),相關(guān)民事訴訟法條文無法與新民事訴訟法條文對應(yīng),致使廣大法律工作者辦案、工作參考民訴法及司法解釋十分不便。最高人民法院于2022年3月22日審委會通過修改《關(guān)于適用<中華人民共和國民事訴訟法>的解釋》的決定,并于4月2日正式公布了新修正的司法解釋。本書專門收錄了該司法解釋已供廣大法律工作者、法律專業(yè)學(xué)生使用學(xué)習(xí)最新民事訴訟法解釋,同時(shí)用醒

本書共八章，內(nèi)容包括：足球訓(xùn)練基礎(chǔ)理論、足球運(yùn)動選材與后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀分析、足球后備人才體能訓(xùn)練、足球后備人才技術(shù)能力訓(xùn)練、足球后備人才戰(zhàn)術(shù)能力訓(xùn)練、足球后備人才綜合素質(zhì)的培養(yǎng)與提升等。

本書共分五部分,包括“治教韜略”“德育縱橫”“教育智慧”“課改論壇”“學(xué)科探究”,從隊(duì)伍建設(shè)、德育建設(shè)、課改反思、學(xué)科教學(xué)、育人心得等方面來闡述當(dāng)前教育的現(xiàn)狀及存在的問題,旨在幫助教師在反思中成長,增強(qiáng)教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

本書以中學(xué)物理學(xué)科知識體系為線索，介紹了大量與中學(xué)物理教學(xué)相關(guān)的中華優(yōu)秀文化，分析了其中蘊(yùn)含的物理學(xué)意義。包括中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，如中國古代成就、古代詩歌、成語故事、民間俗語等；也包括當(dāng)代中國革命和社會建設(shè)的優(yōu)秀文化，如中國共產(chǎn)黨與敵人斗爭的革命精神和智慧、現(xiàn)代社會主義先進(jìn)文化、現(xiàn)代科技等。

本書包括:第一章工作綜述,第二章執(zhí)法成效,第三章行業(yè)執(zhí)法,第四章公平競爭政策,第五章法治建設(shè),第六章國際合作交流,第七章競爭倡導(dǎo),第八章地方工作,第九章大事記。

本書第一章，對鋼琴進(jìn)入中國以及中國鋼琴音樂教育的早期萌芽進(jìn)行簡單的梳理。在本書的第二章，論述了中國現(xiàn)代不同時(shí)期鋼琴音樂的特點(diǎn)，隨著作曲家所處的社會背景不同，自身經(jīng)歷不同，創(chuàng)作的鋼琴曲目也有明顯的變化，對作曲家的創(chuàng)作特征進(jìn)行分析。在本書的第三章，講述中國鋼琴演奏的發(fā)展情況，聚焦中外鋼琴演奏家的舞臺活動。第四章，主要梳理中國鋼琴教育事業(yè)的發(fā)展情況。第五章，從社會學(xué)、人類學(xué)的宏觀視角對中國現(xiàn)代鋼琴音樂進(jìn)行了審視，也詳細(xì)說明中國現(xiàn)代鋼琴音樂文化發(fā)展的本質(zhì)。