數(shù)獨是適合任何年齡階段的人玩的、*風靡的全球性時尚游戲。這看似簡單的小小一方九宮格，為我們提供了難得的體驗機會。本書是專為中小學生設(shè)計的數(shù)獨游戲進階測驗，能幫助青少年啟迪思維，開發(fā)智力。數(shù)獨游戲跨越了文字與文化疆域，展現(xiàn)了奇妙的思維和精美的圖案，在數(shù)字的移行換位中隱藏著獨一無二的思維創(chuàng)造，能夠激發(fā)游戲者的想象力。

《中職中專機電類教材系列：電子技術(shù)基礎(chǔ)與實訓》以能力為核心，面向中等職業(yè)教育培養(yǎng)中、初級技能人才的目標，創(chuàng)建理論與實踐相統(tǒng)一、學以致用的綜合性教材。針對中職學生的特點，適當降低理論起點，強調(diào)知識與實踐的運用，著重基礎(chǔ)性、實用性與趣味性。

偉人的少年故事叢書為上�？萍冀逃�出版社與世界圖書出版公司聯(lián)合推出的中英雙語讀物，適合814歲少年兒童閱讀。 本冊講述10名世界著名物理學家在少年時期發(fā)生的鮮為人知的故事。他們包括愛因斯坦、瑪麗居里、法拉第、李政道……眾多人物，古今中外，讓小讀者們大開眼界。 特色： 1.偉人在少年時代都做些什么？通過閱讀本書，小讀者可以聽到偉人小時候的故事，感受偉大人物所具有的一些優(yōu)秀品質(zhì)：善于觀察、勤于思考、樂觀向上、堅韌不拔…… 2.中英雙語，既適合作為

《大學計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實踐教程（第2版）》主要為“大學計算機應(yīng)用基礎(chǔ)”課程所編寫實踐教材，在靠前版的基礎(chǔ)上，針對信息技術(shù)的很新發(fā)展做了修訂，側(cè)重于對計算機基礎(chǔ)理論知識的介紹和office系列軟件常用功能的講解，幫助讀者掌握辦公軟件的使用，提高讀者的應(yīng)用能力和解決問題的能力�！洞髮W計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實踐教程（第2版）》通過生動的教學案例，將計算機信息技術(shù)的知識點恰當?shù)娜谌氲桨咐�的分析和制作中�?/p>

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《VISUALBASIC程序設(shè)計實驗與習題》是面向全校非計算機專業(yè)學生開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。以VB語言為平臺，介紹程序設(shè)計的思想和方法。通過學習《VISUALBASIC程序設(shè)計實驗與習題》，使學生掌握基于面向?qū)ο蟮目梢暬�編程語言和基本算法設(shè)計，掌握程序設(shè)計的思想和方法，具備利用計算機求解實際問題的基本能力。

根據(jù)******《關(guān)于促進建筑業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的意見》（國辦發(fā)［2017］19號）“深化建筑業(yè)‘放管服’改革，完善監(jiān)管體制機制，優(yōu)化市場環(huán)境，提升工程質(zhì)量安全水平，強化隊伍建設(shè)，增強企業(yè)核心競爭力，促進建筑業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，打造‘中國建造’品牌”的要求，為適應(yīng)建筑業(yè)改革和發(fā)展的新業(yè)態(tài)，應(yīng)突出法律在建筑業(yè)中的運用。浙江省企業(yè)法律顧問協(xié)會組織相關(guān)專家，識別建設(shè)工程經(jīng)營中可能產(chǎn)生的法律風險，提出風險防控對策和措施。希望《建設(shè)工程的法律風險與防控/企業(yè)法律風險防控系列叢書》能為建設(shè)工程建設(shè)方、監(jiān)理方、施工方

注音讀物，親子共讀。 漢字啟蒙，教材生字。 起源流變，拓文展字。 故事詩詞，國畫書法。 一字一碼，視頻教學。 對于孩子學漢字，一般來說只要會讀會寫會擴詞懂得字義 就可以了。 全書全文規(guī)范注音，保證孩子們會讀、讀準。 逐字設(shè)置了結(jié)構(gòu)、筆畫數(shù)、筆順及描紅等功能，讓孩子會寫、寫好。 每個字都例舉若干擴詞，且難度適宜。 逐字詳解其演變過程，避免錯用誤用。 以上功能是解決基本學習任務(wù)，以下的獨特內(nèi)容，可以使孩子更優(yōu)秀： 拓文展字： 在講解漢字以外，我們將與該字相關(guān)聯(lián)的傳統(tǒng)文化，以歷史人物、成語典故、神話故

鄭湘瑞著的《中醫(yī)名言(漢英對照)/中華傳統(tǒng)醫(yī)學文化教育與普及叢書》精選了歷代中醫(yī)名家的名言，涉及醫(yī)德醫(yī)風、天人相應(yīng)、陰陽五行、醫(yī)之大道、病因病機、臨床各科、望聞問切、治法治則等八個方面，既反映了名醫(yī)大家的理論探索，*證明了中國歷**名醫(yī)大家的實踐成就，從而從另一角度幫助讀者進一步深入理解中醫(yī)�！吨嗅t(yī)名言》中許多雋永的句子直至**依然閃爍著智慧的光芒，對于快節(jié)奏、身心俱勞的現(xiàn)代人仍大有裨益。本書適用于從事中醫(yī)學習、研究及對中醫(yī)或中國傳統(tǒng)文化有興趣的人員，也可作為漢語**教育、來華外國留學生及中國傳

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