我國是“一帶一路”倡議的發(fā)起國，隨著“一帶一路”倡議的推進(jìn)，國際社會對“一帶一路”倡議予以了廣泛認(rèn)可并積極參與其中。國際社會的認(rèn)可和參與也給我國大學(xué)國際化帶來未有的廣闊發(fā)展機遇。因此，研究和分析我國大學(xué)面向“一帶一路”沿線國家的國際化動因及應(yīng)采取什么樣的國際化策略，成為“一帶一路”倡議下大學(xué)實施教育國際化行為不可或缺的理論前提。鑒于以上因素，《高等教育國際化：動因、策略及國別研究/光明社科文庫》分八章對教育國際化的動因、策略及國別情況予以梳理。

《穆勒的語言邏輯思想研究/光明社科文庫》對穆勒的名稱理論、命題理論、分類和定義理論、“哲學(xué)語言”等語言邏輯思想作了較為全面而系統(tǒng)的研究，其中針對“涵謂”與“指謂”、“系詞”、“數(shù)學(xué)符號語言”等問題的討論進(jìn)一步揭示了穆勒語言邏輯思想的豐富性，由此糾正了既有的穆勒語言邏輯思想研究偏向語義學(xué)而忽視語形學(xué)的傾向，并進(jìn)而表明穆勒作為傳統(tǒng)邏輯學(xué)者實際上在十九世紀(jì)后期傳統(tǒng)邏輯向現(xiàn)代邏輯的轉(zhuǎn)化過程中發(fā)揮了積極的作用。通過《穆勒的語言邏輯思想研究/光明社科文庫》可管窺19世紀(jì)西方邏輯、語言、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)尤其是博

舉重是一項古老的體育項目，歷史悠久、源遠(yuǎn)流長。要完整揭示舉重世界大賽和創(chuàng)破世界紀(jì)錄的歷史過程，無疑是一項重要而艱巨的系統(tǒng)工程。在編寫《舉重世界大賽概覽和創(chuàng)破世界紀(jì)錄進(jìn)程/博士生導(dǎo)師學(xué)術(shù)文庫》過程中我們力求做到以下四點：一、全面性。即盡量完整準(zhǔn)確的揭示舉重世界大賽的基本情況和創(chuàng)破世界紀(jì)錄的歷史進(jìn)程。二、科學(xué)性。既有充分的事實根據(jù)又有充分的理論（史實）依據(jù)，使《舉重世界大賽概覽和創(chuàng)破世界紀(jì)錄進(jìn)程/博士生導(dǎo)師學(xué)術(shù)文庫》內(nèi)容符合科學(xué)性的原則。三、實用性。通過《舉重世界大賽概覽和創(chuàng)破世界紀(jì)錄進(jìn)程/博士生導(dǎo)

《第二語言學(xué)習(xí)者語音感知能力的發(fā)展/光明社科文庫》通過觀察目標(biāo)語經(jīng)驗為零的不同母語背景的第二語言學(xué)習(xí)者不同階段的加工特征，通過聽覺通道觀察漢語習(xí)得者感知漢語聲調(diào)、輔音和元音音素在大腦中加工能力的發(fā)展過程，以及分析發(fā)展過程中的階段性的特點及其制約因素。這些有助于語音感知理論的構(gòu)建和完善并可積極干預(yù)第二語言學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)過程�！兜诙�語言學(xué)習(xí)者語音感知能力的發(fā)展/光明社科文庫》分五章，通過研究第二語言學(xué)習(xí)者感知漢語音節(jié)結(jié)構(gòu)成分聲調(diào)、輔音和元音以及外語音節(jié)結(jié)構(gòu)成分輔音和元音的實驗來實現(xiàn)《第二語言學(xué)習(xí)者語音

《茶村生計》一書是黃華青博士自研究生階段以來長期扎根鄉(xiāng)土、深入調(diào)研的成果。《茶村生計：一個福建茶村的空間與社會變遷/光明社科文庫》深受費孝通先生《江村經(jīng)濟》的影響，也可視為某種意義上的延續(xù)，試圖對當(dāng)代鄉(xiāng)村的社會經(jīng)濟變遷及其與空間變遷的關(guān)聯(lián)性進(jìn)行深描。他從社會學(xué)與建筑學(xué)的跨學(xué)科視角，抓住聚落演變的多樣性、當(dāng)代性特征，將社會學(xué)的田野調(diào)查與建筑學(xué)擅長的空間分析融合為一種本體論意義的“測度”方法，對于建筑學(xué)、社會學(xué)等領(lǐng)域的鄉(xiāng)村研究都能帶來不小的啟示。

《海南國際旅游島建設(shè)發(fā)展報告（2017）》梳理和分析了2017年海南國際旅游島建設(shè)的基本情況、存在問題和發(fā)展建議，內(nèi)容分為十二章，分別為2017年回顧、海澄文一體化綜合經(jīng)濟圈改革與融合發(fā)展、“大三亞”旅游經(jīng)濟圈一體化發(fā)展現(xiàn)狀與對策、國際旅游島旅游業(yè)發(fā)展、海南熱帶現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)發(fā)展與對策、海南省醫(yī)療旅游發(fā)展模式選擇與產(chǎn)業(yè)發(fā)展對策、近年來海南省生態(tài)文明建設(shè)狀況評估與展望、海南海洋強省建設(shè)現(xiàn)狀與建議、海南公共外交的建設(shè)與展望、積極融入“一帶一路”，助推海南對外開放、海南城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險待遇充足性問題研究

將財政分權(quán)問題放入憲政制度體系考察，探究澳大利亞財政分權(quán)與聯(lián)邦制、責(zé)任內(nèi)閣制、議會兩院權(quán)力分配、政黨制度及司法裁決等因素之間的關(guān)聯(lián)互動關(guān)系。以現(xiàn)狀問題、形成原因、所采取的措施、是否達(dá)到成效、可能的解決方式為線，勾勒澳大利亞縱向財政分權(quán)從制憲時期到如今的變遷歷史。比較財政分權(quán)的經(jīng)典理論與澳大利亞聯(lián)邦財政分權(quán)的實踐，引出從一般理論到具體實踐的影響因素分析，歸納為規(guī)則因素、司法因素與政治因素。

《日本新教育運動發(fā)展研究（1912年-1941年）/光明社科文庫》以日本新教育運動為研究對象，以日本新教育運動的歷史發(fā)展脈絡(luò)為主線，從日本新教育運動的發(fā)生背景、代表主張、典型案例三個方面進(jìn)行了系統(tǒng)論述，詳細(xì)介紹了日本新教育運動從萌芽到高潮，再到衰落的全過程，向讀者展示了一場完整的教育改革運動的始末。最后還對日本新教育運動進(jìn)行了客觀的歷史評價，積極影響主要集中于當(dāng)時對日本教育改革的推動、對同期中國新教育運動的促進(jìn)和增強了歐美新教育運動的世界影響力、對日本戰(zhàn)后教育改革和第三次教育改革的輻射作用等；消

《新型智慧社區(qū)：基層社會治理模式創(chuàng)新/人民日報學(xué)術(shù)文庫》將智慧社區(qū)建設(shè)涉及的信息技術(shù)分為基礎(chǔ)性技術(shù)、決策性技術(shù)、提升性技術(shù)三大類，分別從起源、發(fā)展、關(guān)鍵支撐與應(yīng)用等方面進(jìn)行了介紹和分析。同時，在研究當(dāng)前城市社區(qū)治理模式的基礎(chǔ)上，結(jié)合典型智慧社區(qū)的建設(shè)實踐，對各項信息技術(shù)進(jìn)一步應(yīng)用于建設(shè)新型智慧社區(qū)進(jìn)行了探討，以期能夠為城市基層社會治理模式創(chuàng)新提供借鑒。

《生態(tài)資源資本化研究/人民日報學(xué)術(shù)文庫》研究的是生態(tài)文明建設(shè)與市場經(jīng)濟的關(guān)系，即如何將生態(tài)文明建設(shè)內(nèi)化到市場經(jīng)濟運行機制中，激發(fā)全社會進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)的內(nèi)生動力，實現(xiàn)生態(tài)資源保值增值，期望為生態(tài)文明制度建設(shè)和政策推進(jìn)提供新的觀察視角和解決方案�！渡鷳B(tài)資源資本化研究/人民日報學(xué)術(shù)文庫》認(rèn)為現(xiàn)代市場經(jīng)濟與生態(tài)文明建設(shè)具有內(nèi)在一致性。生態(tài)資源資本化的前提是產(chǎn)權(quán)清晰，同時需要有效的政府規(guī)制。生態(tài)資源資本化是基于生態(tài)資源價值的認(rèn)識、開發(fā)、利用、投資、運營的過程，沿著“生態(tài)資源—生態(tài)資產(chǎn)—生態(tài)資本”的邏輯演