暫無(wú)

本書內(nèi)容包括：吳運(yùn)鐸、月夜飛騎兵、霧靈精魂。

本書共分為六輯：第一輯為世界很美，而你正好有空；第二輯為萬(wàn)物終有生死；第三輯為一個(gè)人，不要怕；第四輯為那些喝西北風(fēng)的日子；第五輯為你們玩吧，我只想自己待一會(huì)兒；第六輯為目送你一程，各奔東西。本書用貼心溫暖的訴說(shuō)，余味深長(zhǎng)的故事，幫助你指認(rèn)高處的光，遠(yuǎn)處的愛和深處的智慧，伴隨你漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的時(shí)光。告訴你別怕，你不是一個(gè)人單槍匹馬。

本書共六章，包括“慢慢來(lái)，給孩子成長(zhǎng)的空間”“不急躁，不焦慮，成長(zhǎng)是漸進(jìn)的過程”“喚醒孩子的內(nèi)驅(qū)力，讓孩子盡情奔跑”“靜待花開，讓孩子快樂成長(zhǎng)”等內(nèi)容。具體內(nèi)容包括：短跑的速度不適合漫長(zhǎng)的人生、別讓孩子成為“小大人”、望子成龍背后隱藏著傷害等。

本書內(nèi)容包括:八女投江;第九個(gè)犯人;火車頭上捉鬼子。

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依據(jù)《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)》要求，本書精心設(shè)計(jì)了五大模塊十三個(gè)信息化教學(xué)實(shí)踐項(xiàng)目，包括信息化教學(xué)素材采編、交互一體機(jī)操作及運(yùn)用、智慧教室操作及運(yùn)用、互動(dòng)式課件制作、微課課件制作、思維導(dǎo)圖、雨課堂、超星在線課程建設(shè)及教學(xué)應(yīng)用等內(nèi)容，旨在提升未來(lái)教師的信息化教學(xué)能力素養(yǎng)。本書可以作為師范生《現(xiàn)代教育技術(shù)》《信息化教學(xué)技能訓(xùn)練》等課程的參考用書，也可作為中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程等繼續(xù)教育的培訓(xùn)用書。

本書涵蓋了兒科各系統(tǒng)疾病急診超聲相關(guān)知識(shí)要點(diǎn)，涉及循環(huán)、呼吸、消化、肌骨、泌尿生殖、神經(jīng)等系統(tǒng)，并對(duì)肌骨超聲、血管超聲、介入超聲等方面的內(nèi)容進(jìn)行了重點(diǎn)介紹。

本書內(nèi)容包括：邂逅、幻想、示愛、歌贊、幽會(huì)、相思、盟誓、歡喜、世俗、狂熱、奉獻(xiàn)、忠貞、失戀、感傷、別離、懷念、守護(hù)。

本書內(nèi)容包括：做你自己，因?yàn)閯e人都有人做了、有信念的人經(jīng)得起任何風(fēng)暴、把握不住一天的人，也把握不住一生、不會(huì)深度休息的人，也不會(huì)高效工作、且行且修正、勇猛精進(jìn)、小心即大膽、創(chuàng)造你的幸運(yùn)、知行合一、增強(qiáng)自己的“反脆弱”能力、視人生為一場(chǎng)修行等。