長(zhǎng)胎不長(zhǎng)肉是一種正�，F(xiàn)象，是大部分人如此或應(yīng)該如此的。然而，有很多準(zhǔn)媽媽做不到這一點(diǎn)，要么胎兒較大或正常的同時(shí)準(zhǔn)媽媽的脂肪大量積累，要么胎兒偏小的同時(shí)準(zhǔn)媽媽的脂肪大量積累，以至于長(zhǎng)胎不長(zhǎng)肉這種本來(lái)屬于常態(tài)的現(xiàn)象卻愈發(fā)少見(jiàn)了。本書(shū)由營(yíng)養(yǎng)學(xué)專(zhuān)家根據(jù)多年的臨床經(jīng)驗(yàn)，告訴大家如何保持合理的膳食結(jié)構(gòu)，維持體重正常增長(zhǎng)，有效防治孕期糖尿病、高血壓、貧血等。是孕媽媽不可少的孕期健康指南。

暫無(wú)

本書(shū)是學(xué)術(shù)專(zhuān)著，本書(shū)通過(guò)對(duì)古今中外文學(xué)作品中玫瑰意象的解讀，分析其中蘊(yùn)含的精神肉質(zhì)，認(rèn)為玫瑰是一種承載著豐富的精神內(nèi)涵的花卉，而在文學(xué)和影視作品中，玫瑰已成為一個(gè)原型意象具有固定內(nèi)涵的模式化意象同。本書(shū)認(rèn)為玫瑰不僅僅是愛(ài)情之花，更是希望、美麗、激情、勇氣、博愛(ài)、堅(jiān)韌等人類(lèi)美好愿望和品質(zhì)的象征。

《寫(xiě)給孩子看的趣味漢字》叢書(shū)是國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目漢字教育與書(shū)法表現(xiàn)研究成果，共分六冊(cè)�！秾�(xiě)給孩子看的趣味漢字·萬(wàn)物之靈》選取了38個(gè)關(guān)于人類(lèi)的常用漢字，通過(guò)趣味講解以及形式多樣的漢字游戲，激發(fā)孩子的好奇心，提升他們對(duì)漢字的學(xué)習(xí)興趣，并輔以朗朗上口的名家童謠，讓孩子以獨(dú)特的方式學(xué)習(xí)漢字、運(yùn)用漢字，*終愛(ài)上漢字。

《寫(xiě)給孩子看的趣味漢字》叢書(shū)是國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目漢字教育與書(shū)法表現(xiàn)研究成果，共分六冊(cè)�！秾�(xiě)給孩子看的趣味漢字·大器小物》選取了38個(gè)關(guān)于器具的常用漢字，通過(guò)趣味講解以及形式多樣的漢字游戲，激發(fā)孩子的好奇心，提升他們對(duì)漢字的學(xué)習(xí)興趣，并輔以朗朗上口的名家童謠，讓孩子以獨(dú)特的方式學(xué)習(xí)漢字、運(yùn)用漢字，*終愛(ài)上漢字。

·2011年2018年6套雅思聽(tīng)力真題 ·高度還原考題，再現(xiàn)真實(shí)考場(chǎng) ·名師指點(diǎn)迷津，還原聽(tīng)力真相 ·完整收錄6套考前必做聽(tīng)力真題

本書(shū)精選當(dāng)代一百位燈謎作者的動(dòng)植物燈謎一萬(wàn)余則，內(nèi)容包括動(dòng)植物名詞、動(dòng)植物名稱(chēng)（鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)、果蔬花木等），琳瑯滿目，洋洋大觀，為便于讀者理解，部分謎作還加了簡(jiǎn)注。本書(shū)以燈謎為導(dǎo)游，帶讀者去游覽燈謎動(dòng)物園、去觀賞燈謎植物園，并通過(guò)欣賞與猜射這些燈謎，使讀者了解動(dòng)植物知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的動(dòng)植物。

《獵人筆記》是屠格涅夫的成名作。全書(shū)以一個(gè)獵人的行獵線索，串起二十五篇自成起訖的故事，如一曲曲獨(dú)立的樂(lè)章，奏響在俄羅斯廣袤深沉的土地上�！东C人日記》不僅描繪出一幅充溢油畫(huà)質(zhì)感的俄羅斯風(fēng)情畫(huà)卷，跟著獵人的腳步，踏上森林和草原，走過(guò)村莊與河流，經(jīng)過(guò)社會(huì)各階層人們的生活和苦難。展示大自然的深邃與偉大的安息，永遠(yuǎn)的和解同無(wú)窮的生命；同時(shí)作為故事講述者的屠格涅夫，老練甚至超然，用不多的人物、簡(jiǎn)單的情節(jié)，刻畫(huà)出俄國(guó)獨(dú)特而敦厚的世情民風(fēng)，為讀者打開(kāi)極為遼闊的視野，同時(shí)使人感到深久的感動(dòng)與悲哀。

《寫(xiě)給孩子看的趣味漢字》叢書(shū)是國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目漢字教育與書(shū)法表現(xiàn)研究成果，共分六冊(cè)�！秾�(xiě)給孩子看的趣味漢字·有滋有味》選取了38個(gè)關(guān)于飲食的常用漢字，通過(guò)趣味講解以及形式多樣的漢字游戲，激發(fā)孩子的好奇心，提升他們對(duì)漢字的學(xué)習(xí)興趣，并輔以朗朗上口的名家童謠，讓孩子以獨(dú)特的方式學(xué)習(xí)漢字、運(yùn)用漢字，*終愛(ài)上漢字。