本書(shū)是風(fēng)濕病中醫(yī)臨床診療叢書(shū)之一，體現(xiàn)了風(fēng)濕病專(zhuān)家的智慧，具有科學(xué)性、實(shí)用性，對(duì)促進(jìn)風(fēng)濕病臨床診療水平提升，具有重要參考價(jià)值。

本書(shū)共五章，主要內(nèi)容包括：土釘墻設(shè)計(jì)與施工、樁錨(撐)支護(hù)設(shè)計(jì)與施工、地下連續(xù)墻錨設(shè)計(jì)與施工、基坑施工近接工程基礎(chǔ)托換技術(shù)、相關(guān)論文。

叢書(shū)分綜合卷、臨床卷、方藥卷、流派卷、專(zhuān)家卷和基礎(chǔ)研究卷，全面反映了目前中西醫(yī)結(jié)合脾胃學(xué)說(shuō)的發(fā)展水平，有利于推動(dòng)學(xué)術(shù)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)術(shù)進(jìn)步。 綜合卷以脾胃學(xué)說(shuō)發(fā)展、應(yīng)用與創(chuàng)新為主線，重點(diǎn)介紹中西醫(yī)結(jié)合脾胃學(xué)說(shuō)的發(fā)展概況、理論基礎(chǔ)、學(xué)術(shù)體系、學(xué)術(shù)特色、脾胃學(xué)說(shuō)的應(yīng)用和研究進(jìn)展，使讀者對(duì)中西醫(yī)結(jié)合脾胃學(xué)說(shuō)的應(yīng)用與創(chuàng)新有一個(gè)全面的了解。

1、不允許自己失敗，覺(jué)得自己輸了就是輸了全世界，誰(shuí)都有想贏的心，但不是誰(shuí)都能輸?shù)闷�。面�?duì)挫折的時(shí)候，你的抗壓能力能戰(zhàn)勝你的玻璃心嗎？ 2、小學(xué)不受歡迎，想著到了初中就好了吧，初中不受歡迎，想著到了高中就好了吧，為什么不努力改變自己呢？共享做事方法，告訴你受歡迎的小秘密。 3、孩子總遇到問(wèn)題的時(shí)候家長(zhǎng)直接給出答案。可是孩子只是得到了問(wèn)題的答案，而不是解決問(wèn)題的方法。日常中，喜歡打破砂鍋問(wèn)到底的孩子，優(yōu)點(diǎn)在哪？ 4、說(shuō)話(huà)的時(shí)候面帶微笑、語(yǔ)調(diào)平和、不隨意打斷別人說(shuō)話(huà)，能夠做到禮尚往來(lái)，不貪占他人便宜，

美育,是教育最為重要的的組成部分之一,它關(guān)乎人格、品質(zhì)和修養(yǎng)。本書(shū)從美育的認(rèn)知出發(fā),闡述在學(xué)校教育中,如何有效滲透美育。通過(guò)校園文化創(chuàng)造美育大環(huán)境和氛圍,然后書(shū)中選取了德育、美術(shù)、音樂(lè)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理以及體育等課程為例,闡述了在這些課程中,可以采用哪些策略和方法進(jìn)行美育,以及在這些課程中進(jìn)行美育的價(jià)值和意義。

本卷分為五部分40章，*部分為概論及原則，用五章的篇幅介紹了手和上肢的解剖、查體、影像學(xué)診斷、麻醉及內(nèi)固定原則。第二部分為創(chuàng)傷性畸形。包括指甲與指尖的重建，以及手及關(guān)節(jié)的創(chuàng)傷、腕部及尺骨的骨折的治療。第9-10章詳盡介紹了屈指肌腱和伸指肌腱的修復(fù)。隨后一章內(nèi)容是手的回植。第12章是手毀損性外傷的修復(fù)。之后兩章介紹了手指尤其是拇指的再造。第三部分是非創(chuàng)傷性獲得性畸形。前六章介紹了手部良性腫瘤、感染、掌腱膜攣縮、職業(yè)性疾患、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、骨關(guān)節(jié)炎的外科治療。隨后的一章介紹了僵硬手及攣縮手的治療，提倡

《中國(guó)公共衛(wèi)生：熱帶病防治實(shí)踐》為"中國(guó)公共衛(wèi)生系列英文版圖書(shū)分冊(cè)，主要論述中國(guó)當(dāng)前熱帶病疫情，當(dāng)前熱帶病防控挑戰(zhàn)以及中國(guó)熱帶病防控目標(biāo)與趨勢(shì)。包括淋巴絲蟲(chóng)病、血吸蟲(chóng)病、瘧疾、黑熱病、包蟲(chóng)病、食源性吸蟲(chóng)病、土源性蠕蟲(chóng)病、新發(fā)和再發(fā)熱帶病等的防治經(jīng)驗(yàn)。本書(shū)為被忽視熱帶病與瘧疾部分。

1.本書(shū)以輕松幽默的語(yǔ)言、可愛(ài)的形象、有趣的故事等不同的展現(xiàn)形式來(lái)進(jìn)行知識(shí)科普，同時(shí)配合《明白了媽》相關(guān)視頻節(jié)目，形式多樣化。 2.本書(shū)擬全面講解孕期、分娩至孩子1歲的備孕、生產(chǎn)、幼教知識(shí)。分為孕前期、孕中期、孕晚期、產(chǎn)后等幾個(gè)部分，主要包含了備孕檢查、早孕檢驗(yàn)、孕期吃喝、孕期日常生活、流產(chǎn)、孕期身體變化、孕期常見(jiàn)疾病及治療、分娩、生產(chǎn)、育嬰等，從孕前到孕后全面系統(tǒng)的講解各方面知識(shí)。

本書(shū)反映了數(shù)字化技術(shù)在骨科的應(yīng)用與研究方面的*學(xué)術(shù)成果。全書(shū)共8章40節(jié)，簡(jiǎn)要介紹了我國(guó)數(shù)字人研究及數(shù)字人的國(guó)際發(fā)展概況，詳細(xì)介紹了數(shù)字化骨科基礎(chǔ)知識(shí)、醫(yī)學(xué)圖像處理理論與技術(shù)及人體虛擬可視技術(shù)、數(shù)字虛擬技術(shù)在骨科的初步應(yīng)用、骨與關(guān)節(jié)解剖的三維可視化以及逆向工程、有限元分析、計(jì)算機(jī)導(dǎo)航技術(shù)在骨科的應(yīng)用等全新內(nèi)容。本書(shū)內(nèi)容新穎，文字簡(jiǎn)練，適合于骨科臨床醫(yī)生、影像人員、醫(yī)學(xué)研究生和圖像處理技術(shù)人員閱讀參考。

本書(shū)講解了一線教師在長(zhǎng)期教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上摸索總結(jié)出來(lái)的能把閱讀、寫(xiě)作和方法指導(dǎo)有機(jī)結(jié)合的方法。講解了從閱讀到模仿寫(xiě)作再到自主寫(xiě)作的學(xué)習(xí)過(guò)程。該書(shū)作者長(zhǎng)年從事教學(xué)工作,具有深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),該書(shū)具有很好的學(xué)習(xí)價(jià)值。