《另一朵花開(kāi)》是活躍于當(dāng)今詩(shī)壇的小詩(shī)人李澤慧第四本詩(shī)集，也是她的第五部作品集，精選作者2015年到2021年創(chuàng)作的詩(shī)歌174首，包括受到廣泛好評(píng)的《白云》《花·鳥(niǎo)》《年輕的地球》《另一朵花開(kāi)》《面向星光》等代表作。作者敏于觀察、敏于思考、敏于抒懷，創(chuàng)作出了一首首語(yǔ)言優(yōu)美、意境悠遠(yuǎn)、思想深厚、感情真摯的詩(shī)歌，形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。與同齡孩子寫(xiě)的詩(shī)相比，其諸多作品多了一層哲思，有了層次感。

暫無(wú)

亞洲始終是中國(guó)經(jīng)略周邊外交的重點(diǎn)地區(qū)，如何經(jīng)略好這一地區(qū)，積極營(yíng)造繁榮穩(wěn)定的周邊環(huán)境和發(fā)展機(jī)遇期，對(duì)于我國(guó)塑造發(fā)展全球伙伴關(guān)系和深化同周邊國(guó)家的關(guān)系具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。本書(shū)重點(diǎn)圍繞以東亞合作為重點(diǎn)的亞洲經(jīng)貿(mào)合作、中日韓及東北亞經(jīng)貿(mào)關(guān)系展開(kāi)研究，提出亞洲經(jīng)貿(mào)合作發(fā)展中亟須解決的重大問(wèn)題與合作的新思路，給出中國(guó)方案和建議。

精細(xì)化管理是系統(tǒng)、科學(xué)的管理方法，也是我國(guó)核工業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)之一。中國(guó)核電在從無(wú)到有、從小到大的30多年發(fā)展歷程中，堅(jiān)持運(yùn)用系統(tǒng)觀念和精細(xì)化管理理念，堅(jiān)持嚴(yán)細(xì)融入一切，實(shí)現(xiàn)了從秦山核電國(guó)之光榮到華龍一號(hào)國(guó)家名片的重大跨越�！冻掷m(xù)改善追求卓越：中國(guó)核電精細(xì)化運(yùn)行管理之道》一書(shū)系統(tǒng)全面地展示了中國(guó)核電精細(xì)化運(yùn)行管理的理念思路和創(chuàng)新實(shí)踐，全書(shū)分成上下冊(cè)：上冊(cè)聚焦公司本部精細(xì)化群堆管控職能，共14章；下冊(cè)聚焦各電廠精細(xì)化運(yùn)營(yíng)工作，共8章。全書(shū)規(guī)模宏大、體系完備，既有理論基礎(chǔ)又有實(shí)踐體認(rèn)，既具科學(xué)性又具規(guī)范

本叢書(shū)以豐富的史料和具體的事實(shí)為基礎(chǔ)，聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，針砭時(shí)弊，運(yùn)用馬克思主義基本觀點(diǎn)，圍繞社會(huì)變革中的道德問(wèn)題，對(duì)倫理學(xué)理論、倫理學(xué)應(yīng)用、道德國(guó)情、道德實(shí)踐、道德智慧等進(jìn)行考辨，探究倫理學(xué)基本理論。同時(shí)，通過(guò)列舉經(jīng)典倫理思想，論述社會(huì)生活各領(lǐng)域的道德?tīng)顩r，對(duì)當(dāng)代道德建設(shè)中遇到的新問(wèn)題進(jìn)行探索，強(qiáng)調(diào)我國(guó)的道德建設(shè)要堅(jiān)持社會(huì)主義方向、尊重人民群眾在創(chuàng)建道德文明中的主體地位。本叢書(shū)十卷本，近400萬(wàn)字，揭示了倫理學(xué)研究方法之間的互補(bǔ)性，探究了全面、辯證的倫理學(xué)思想方法和思想政治教育學(xué)科范式形成的基本路

叢書(shū)以豐富的史料和具體的事實(shí)為基礎(chǔ)，聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，針砭時(shí)弊，運(yùn)用馬克思主義基本觀點(diǎn)，圍繞社會(huì)變革中的道德問(wèn)題，對(duì)倫理學(xué)理論、倫理學(xué)應(yīng)用、道德國(guó)情、道德實(shí)踐、道德智慧等進(jìn)行考辨，探究倫理學(xué)基本理論。同時(shí)，通過(guò)列舉經(jīng)典倫理思想，論述社會(huì)生活各領(lǐng)域的道德?tīng)顩r，對(duì)當(dāng)代道德建設(shè)中遇到的新問(wèn)題進(jìn)行探索，強(qiáng)調(diào)我國(guó)的道德建設(shè)要堅(jiān)持社會(huì)主義方向、尊重人民群眾在創(chuàng)建道德文明中的主體地位。本叢書(shū)十卷本，近400萬(wàn)字，揭示了倫理學(xué)研究方法之間的互補(bǔ)性，探究了全面、辯證的倫理學(xué)思想方法和思想政治教育學(xué)科范式形成的基本路徑

本書(shū)以德育對(duì)象道德人格與生命質(zhì)量的提升為終級(jí)目標(biāo)，以道德學(xué)習(xí)主體性充分發(fā)揮為基本追求，以道德教育為主線，逐一研討了德育范疇、德育的本質(zhì)與功能、德育對(duì)象、德育目的、德育方法、德育方法、德育主體、學(xué)校德育的社會(huì)環(huán)境等德育原理的基本問(wèn)題。同時(shí)，積極回應(yīng)新問(wèn)題，探尋新路徑，有助于提升道德教育的效果，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立道德認(rèn)知、陶冶道德情感、養(yǎng)成道德行為習(xí)慣。

本書(shū)共分為兩編，上編社會(huì)變革中的道德矛盾，下編道德悖論現(xiàn)象研究，集中分析和闡述社會(huì)道德生活中普遍存在的道德悖論現(xiàn)象，界說(shuō)道德悖論的涵義，從社會(huì)和個(gè)體兩種角度分析道德悖論現(xiàn)象的成因，指出認(rèn)知道德悖論問(wèn)題對(duì)于倫理學(xué)學(xué)科建設(shè)和道德建設(shè)的重要意義，并提出了解悖的基本理路。本書(shū)回應(yīng)社會(huì)變革中的道德教育關(guān)切，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和時(shí)代性。

在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)月亮村，那里的人們世世代代守候月亮的秘密。太陽(yáng)世界的女孩月嚶闖入月亮村，聲稱(chēng)來(lái)尋找關(guān)于媽媽的記憶。恰在此時(shí)，月亮生下一個(gè)小月亮。小月亮落到月亮村，見(jiàn)到的個(gè)人是月嚶，從此不認(rèn)別人的關(guān)愛(ài)，只把月嚶認(rèn)作媽媽。于是，一人一月，開(kāi)始了一段奇幻的冒險(xiǎn)之旅。故事在一系列懸念之中展開(kāi)： 小月亮需要吃足30天月光才能長(zhǎng)大，可是第29天，老月亮不幸離世。月嚶要到哪里去尋找足量的月光喂養(yǎng)它呢？燈光能吃嗎？手機(jī)亮屏可以當(dāng)零食嗎？如果小月亮長(zhǎng)不大，月亮村就會(huì)消失；可是萬(wàn)一月亮長(zhǎng)歪了，人間又將變成什

本書(shū)是原創(chuàng)兒童文學(xué)長(zhǎng)篇小說(shuō)。小男孩暖暖的奶奶姜英子居住在村子里，她大半輩子都抗拒村子以外的世界，不愿跟著孩子進(jìn)城。她養(yǎng)了一條懂事的狗名叫大黃，大黃陪伴著英子日出而作、日落而息，經(jīng)歷了各種難忘的事。隨著村里人口的老化，村子越來(lái)越冷清，英子家周?chē)�也日趨荒涼。雖然奶奶英子富有童心，且堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，但爺爺老江精神大不如前，英子也飽受擔(dān)憂之苦和照顧之類(lèi)，感覺(jué)到衰老帶來(lái)的蒼涼。英子對(duì)土地飽含深情，但卻漸漸力不從心，焦慮和悲觀開(kāi)始籠罩著她。兒子藝華和女兒藝梅悄悄謀劃著在城里給父母買(mǎi)房裝修，藝華帶著暖暖經(jīng)�；卮遄优�