本書由緒論、學(xué)生心理、學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)心理、教學(xué)心理與教師心理六部分組成，系統(tǒng)介紹了教育心理學(xué)的基本知識和研究成果。 在對上一版內(nèi)容進(jìn)行刪減增補(bǔ)的基礎(chǔ)上，本次修訂重點(diǎn)增加了知識導(dǎo)圖、微課視頻、知識拓展等內(nèi)容，旨在幫助學(xué)習(xí)者進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)科體系、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、拓寬學(xué)習(xí)渠道、夯實(shí)知識基礎(chǔ)，同時(shí)，本次修訂關(guān)聯(lián)了教師資格考試中的核心知識點(diǎn)與技能點(diǎn)，結(jié)合大量案例闡釋了這些知識在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用。

本書是一群見證了北京近年來發(fā)展變化的北京人，講述自身經(jīng)歷，回憶城市變遷的文章集結(jié)。北京城發(fā)展變遷的歷史，其實(shí)是一代代北京人生活、學(xué)習(xí)、工作的點(diǎn)滴變化積累而成的。他們嘗試用樸實(shí)無華且充滿生活氣息的文字，描繪出自己的生活，從細(xì)微之處展現(xiàn)城市發(fā)展的大格局。作者在書中描述了北京城的起源與飲食、民俗文化，書寫了本地居民對老北京的記憶文字，介紹了近代以來在北京崛起的各行各業(yè)人才，收錄了在時(shí)代變遷中具體而細(xì)微的行業(yè)人士情懷，研究了清末民初之際的歷史風(fēng)云。全書通過作者講述的不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的故事，引領(lǐng)讀者品味

一個(gè)母愛落地生根的故事。一本親子關(guān)系的解讀書。一次青春歲月的驀然回首�！度鹣矏坌“住芬砸粋�(gè)因公殉職（父親）的警察家庭為敘寫對象，通過細(xì)膩委婉的情感表達(dá)，絲絲入扣地?cái)⑹隽四赣H（何瑞喜）和女兒（秦小白）在單位、社區(qū)、學(xué)校的溫暖關(guān)懷與幫助下共同成長的故事。本書別具匠心地將女兒的成長階段分成七個(gè)不同性格的角色，以女兒的視角藝術(shù)表現(xiàn)了一個(gè)少女成長中的迷茫、叛逆、成熟，以及發(fā)現(xiàn)、理解和認(rèn)識母愛的過程，使得故事清新幽默、情趣盎然而深入人心。本書蘊(yùn)含著親人相親相愛、鄰里相互幫助的人文情懷，傳播真善美和正能量,揭

《里海邊的石油人（漢英俄）》以作者的親身經(jīng)歷，講述了一段于21世紀(jì)初在中亞國家——哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、土庫曼斯坦開拓油氣合作新項(xiàng)目的艱辛歷程。重點(diǎn)描述了2003—2006年間，發(fā)生在哈薩克斯坦曼格斯套州里海之濱北布扎奇油田的一段真實(shí)歷史。

《現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)教程》作為《現(xiàn)代教育技術(shù)》的實(shí)驗(yàn)教程，側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動手能力。該書以培養(yǎng)計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用能力為主要目標(biāo)，注重不同軟件的理論知識及實(shí)踐操作的應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)動手能力的培養(yǎng)，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展對大學(xué)生實(shí)踐操作能力的要求。 《現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)教程》共分為4章，對4類軟件進(jìn)行了詳細(xì)的實(shí)例解析。第1章主要講述了Photoshop軟件的操作實(shí)例，包括Photoshop基本工具的使用、圖像色彩的調(diào)整、圖像的修復(fù)、圖像的合成以及文字的處理等；第2章主要講述了Flash軟件的操作實(shí)例，包括Flash基

本書分為三部分，主要內(nèi)容包括：藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識考點(diǎn)精編、藝術(shù)學(xué)理論(藝術(shù)概論)問答題輯要、藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識分類問答題輯要。

《《賢愚經(jīng)》詞匯研究》以北魏平城時(shí)期漢譯佛經(jīng)代表性典籍《賢愚經(jīng)》詞匯為研究對象，窮盡描寫了其中的名詞、動詞、形容詞、代詞、數(shù)詞、量詞、副詞、介詞、連詞、助詞。張忠堂，男，1968年2月出生，山西長治人，教授，文學(xué)博士，民革黨員。

王維新(1785~1848)，廣西容縣人。其作品數(shù)量大，體裁廣，思想性和藝術(shù)性均達(dá)到--定高度。這些不僅是廣西珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)，也是我國文學(xué)寶庫的組成部分。王維新的《海棠橋詞集》是一部難得的稀見詞集，全書分六卷，詞作共計(jì)五百二十首，體式多樣，內(nèi)容豐富，涉及山川景勝、田園風(fēng)土、閨情相思、詠懷遣興、題贈答謝等。本書對《海棠橋詞集》作了全面的校點(diǎn)和箋注，并對王維新的生平、著作、作品思想內(nèi)容和藝術(shù)特色進(jìn)行了評介。

《當(dāng)代西方左翼學(xué)者的技術(shù)政治觀研究》著重從整體上闡述西方左翼學(xué)者的技術(shù)政治觀念，主要采用歷史與邏輯相結(jié)合的方法，按照歷史發(fā)展脈絡(luò)理清當(dāng)代西方左翼學(xué)者的技術(shù)政治觀發(fā)生發(fā)展及未來趨勢，對技術(shù)政治觀出現(xiàn)的背景、動因、特征進(jìn)行邏輯和哲學(xué)概括。首先，在技術(shù)哲學(xué)研究基礎(chǔ)上將研究重點(diǎn)轉(zhuǎn)向技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的政治問題。其次，重視技術(shù)政治的馬克思主義立場。第三，注重技術(shù)政治觀的整體研究。第四，注重西方左翼學(xué)者技術(shù)哲學(xué)研究的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)向也是其發(fā)展方向。本書可以為相關(guān)研究部門和高校有關(guān)院系研究提供直接參考。預(yù)計(jì)將會增強(qiáng)全國國外馬

《德語新聞報(bào)道語篇連貫的認(rèn)知研究》旨在從認(rèn)知的角度深入系統(tǒng)地探討德語新聞報(bào)道語篇連貫的構(gòu)建過程，從而揭示語篇連貫的本質(zhì)。通過分析研究各種視角下的語篇連貫理論，本書提出了對語篇連貫的理解，認(rèn)為語篇連貫本質(zhì)上是一種綜合了多種因素的復(fù)雜的語言認(rèn)知現(xiàn)象。語篇連貫的構(gòu)建過程是語篇接受者以語義知識為前提，借助銜接手段以及語境和交際意圖等語用知識建立語篇各部分語義聯(lián)系的認(rèn)知過程。在這一語篇連貫概念的指導(dǎo)下，本書首先構(gòu)建了語篇連貫認(rèn)知研究的理論框架，然后依據(jù)這一理論框架分別研究了德語新聞報(bào)道的語篇微觀連貫和宏觀