本書對期望的本質(zhì)、特性、類型、結(jié)構(gòu)要素、心理架構(gòu)、心理過程及其結(jié)果效應(yīng)等基本問題進(jìn)行初步探討，并從理論與實(shí)踐的結(jié)合上，就現(xiàn)實(shí)生活中人們的期望心理與行為展開了較為廣泛而細(xì)致的解讀，其中包括人們生活中普遍存在或廣為關(guān)注的刺激尋求、安全、歸屬、愛、聲譽(yù)、成就、健康、幸福、道德、角色等領(lǐng)域中常見的期望心理現(xiàn)象及行為的探討，涵蓋了家庭、愛情、婚姻、教育、工作、休閑、交友以及兒童、少年、青年、中老年等多個不同層面的期望心理及行為。

理學(xué)興起是推動宋代司法傳統(tǒng)轉(zhuǎn)型的重要力量。宋代理學(xué)家士大夫推原經(jīng)典尋求治道，其思想、方法和觀念重新塑造了宋代司法的理念和精神。理學(xué)家法官在折獄聽訟實(shí)踐中探索司法規(guī)律，總結(jié)斷獄止訟經(jīng)驗(yàn)，積極參與疑難案件的審理和討論，通過司法解決社會矛盾、實(shí)施教化。最為重要的是，宋代理學(xué)家士大夫積極投身于基層社會治理實(shí)踐，改造基層社會關(guān)系和行為規(guī)范，使之符合儒家司法理想和價值要求，從根本上改變了宋代的司法傳統(tǒng)。本書從法律思想、司法方法、禮法規(guī)范和社會關(guān)系改造等方面論述宋代理學(xué)和理學(xué)家群體重塑司法傳統(tǒng)的努力，全面展示

本書主要分為三個部分：第一部分考察北宋詠畫詩的整體創(chuàng)作情況，描述北宋詠畫詩的發(fā)展歷程，揭示北宋詠畫詩對宋代文學(xué)史和宋代繪畫史的重要影響。第二部分選擇文化史上著名的詠畫詩現(xiàn)象，立足于詠畫詩文本，考察北宋詩人與畫家交往、詩作與畫作相互影響的情況及其為北宋文壇帶來的新風(fēng)。第三部分指出，北宋時期圍繞“詩畫一律”觀念而產(chǎn)生的豐富畫論，不僅為文人畫爭取到了合法的身份，也進(jìn)一步豐富和發(fā)展了中國的文藝?yán)碚�，是宋型文化成熟的一個重要標(biāo)志。

本書以語料庫語言學(xué)為理論指導(dǎo)，以國家語言資源監(jiān)測與研究中心大規(guī)模博客語料庫為真實(shí)數(shù)據(jù)來源，以實(shí)際語料中語言現(xiàn)象的出現(xiàn)概率為依據(jù)，針對博客中使用的副詞進(jìn)行統(tǒng)計分析，最終以探尋男女性別人群語言差異為研究目的。通過對總體副詞、各次類副詞、高低頻副詞、語義韻以及重疊副詞五個方面的精準(zhǔn)統(tǒng)計、詳細(xì)觀察和充分描寫，歸納、概括了現(xiàn)代漢語副詞在這五個方面所表現(xiàn)出來的共性和差異，并從社會語言學(xué)的角度對其形成原因進(jìn)行了簡明扼要的闡釋。事實(shí)上，研究視角上的開創(chuàng)性豐富和發(fā)展了漢語副詞的系統(tǒng)研究，研究方法上的實(shí)證性使副詞研

本書主要研究國際私法中的屬人法，屬人法是重要的系屬公式之一。自然人屬人法連結(jié)點(diǎn)主要包括國籍、住所、慣常居所，其關(guān)涉自然人權(quán)利能力、行為能力以及身份等方面的法律適用問題。本書前三章分別就自然人屬人法三個連結(jié)點(diǎn)的適用和確定進(jìn)行研究；后兩章是關(guān)于法人屬人法的內(nèi)容，從法人屬人法的理論起源和法人屬人法的確定展開研究。通過對屬人法的研究，結(jié)合我國司法實(shí)踐及未來發(fā)展方向，探究我國自然人經(jīng)常居所的確定標(biāo)準(zhǔn)和法人屬人法的確定方法。

本書由14個部分組成，各章節(jié)都有理論模塊(術(shù)語的翻譯及定義)和實(shí)踐模塊(具體實(shí)例列舉與分析)。本教材以課程教學(xué)講義為基礎(chǔ)，系統(tǒng)介紹俄語語用學(xué)的相關(guān)理論及術(shù)語，包括言語行為、言語禮節(jié)、話語等。同時，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，對俄語語用學(xué)相關(guān)術(shù)語結(jié)合圖文進(jìn)行解釋，使學(xué)生對其有更深入的了解。本書可作為俄語語言文學(xué)專業(yè)碩士研究生學(xué)習(xí)“語用學(xué)”課程的教材，也可以作為對其感興趣的高年級俄語學(xué)習(xí)者及青年教師課外閱讀推薦書目。

心理健康是大學(xué)生成長和發(fā)展的至關(guān)重要的條件。對大學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，能夠使他們掌握心理衛(wèi)生知識，從而注重自身的心理保健。高校應(yīng)幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀，培養(yǎng)大學(xué)生健康樂觀的情感，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境氛圍，組織豐富多彩的活動，普及心理衛(wèi)生知識，進(jìn)行心理衛(wèi)生指導(dǎo)和咨詢，從而使大學(xué)生的心理得到全面健康的發(fā)展。本書從大學(xué)生常見的心理問題及心理教育為出發(fā)點(diǎn)，圍繞現(xiàn)階段高校學(xué)生心理教育方法，通過分析大學(xué)生的日常生活，周圍環(huán)境等，來對大學(xué)生遇到的心理問題進(jìn)行分析解決。指出現(xiàn)階段各高校在大學(xué)生心理健康教育方面遇到

本書基于城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展過程中土地利用發(fā)生顯著變化的背景，以三峽庫區(qū)中部的萬州作為研究區(qū)，深化人地關(guān)系研究。首先介紹本書的研究背景和思路，然后闡述研究區(qū)的概況以及城鎮(zhèn)化發(fā)展水平及勞動力轉(zhuǎn)移情況，再次從不同尺度分析研究區(qū)的土地利用時空變化，闡釋三峽庫區(qū)萬州區(qū)城鎮(zhèn)化的生態(tài)、環(huán)境效應(yīng)，最后得出結(jié)論，以期通過對萬州區(qū)的城鎮(zhèn)化發(fā)展背景下勞動力轉(zhuǎn)移規(guī)律的研究及土地利用和生態(tài)環(huán)境的變化狀況的分析，為研究山區(qū)的城鎮(zhèn)化發(fā)展帶來理論指導(dǎo)。

本書介紹了城市地理國情監(jiān)測的基本原理和方法模型。全書共分為5章，第1章概述了地理國情的基本概念、普查與監(jiān)測工作、融合創(chuàng)新發(fā)展等，第2章至第5章介紹了城市地理國情監(jiān)測的內(nèi)容與指標(biāo)、數(shù)據(jù)獲取與處理、統(tǒng)計分析方法、分析評價理論與方法。本書在長期生產(chǎn)實(shí)踐和教學(xué)科研基礎(chǔ)上總結(jié)、提煉、編寫而成，可供從事相關(guān)調(diào)查監(jiān)測工作和統(tǒng)計分析研究的科研技術(shù)人員借鑒參考，也可作為相關(guān)專業(yè)院校的教學(xué)參考資料。

由建設(shè)垃圾焚燒項(xiàng)目引發(fā)的鄰避危機(jī)是新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程的副產(chǎn)品，也是社會治理失靈的表現(xiàn)之一，不僅嚴(yán)重威脅群眾的生命財產(chǎn)和身體健康，而且影響社會和諧穩(wěn)定。本書以化危為機(jī)的新思路，針對垃圾鄰避危機(jī)的演化機(jī)制、識別模型、轉(zhuǎn)化路徑和效能評價等瓶頸問題開展研究，有助于垃圾鄰避危機(jī)的精準(zhǔn)識別、快速評估和決策應(yīng)對，為建設(shè)生態(tài)環(huán)境重大風(fēng)險防范體系提供理論基礎(chǔ)和決策依據(jù)。