本書立足于職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎理論,從不同的人員層面對高校職業(yè)生涯教育與引導體系建設進行了分析。全書理論內(nèi)容包括職業(yè)與擇業(yè)、教育與引導等,并結(jié)合教學實踐,從高校管理人員職業(yè)生涯規(guī)劃與引導、高校教師職業(yè)生涯發(fā)展引導和輔導員職業(yè)生涯發(fā)展引導三個方面論述高校職業(yè)生涯規(guī)劃教育應囊括高校全體人員,還必須著眼建立全面的職業(yè)生涯規(guī)劃與引導體系。

本書共包括六個章節(jié),第一章對文化的內(nèi)涵,起源、功能及表現(xiàn)進行概述,第二章對高校思政政治教育的內(nèi)涵、特征、理念、內(nèi)容與方法進行總結(jié)概括,第三章分析中國傳統(tǒng)文化與高校思想政治教育,第四章分析紅色文化與高校思想政治教育,第五章分析校園文化與高校思想政治教育,第六章分析網(wǎng)絡文化與高校思想政治教育。

本書共分為五章。第一章為青島超銀學校教育理念的闡述,通過校長的觀點表超銀學校的教育理念和思想。第二章展示了超銀教師在育人方面的成果,通過具體案例分享教師在立德樹人方面的具體做法。第三章介紹了超銀教師落實雙減方面進行的努力和改變,圍繞如何減負提效,促進教育高質(zhì)量發(fā)展總結(jié)了超銀學校的經(jīng)驗。第四章根據(jù)“金牌門童”的服務理念進行了具體分析和闡述,進而突出超銀學校的教育服務特色。第五章介紹了超銀學校黨建品牌的特色,以及學校各校區(qū)涌現(xiàn)的優(yōu)秀黨員事跡。

本書的主要內(nèi)容包括美術(shù)教育、幼兒園美術(shù)教育、幼兒園創(chuàng)意美術(shù)教育的基本依據(jù)、幼兒園創(chuàng)意美術(shù)教育開展的現(xiàn)狀及問題、幼兒園創(chuàng)意美術(shù)教育活動的實施建議、幼兒園創(chuàng)意美術(shù)教育活動實例指導。

本書圍繞新時代教育信息化的特點和需求,嘗試創(chuàng)造性地重新詮釋新時代的教育信息化理念,著重從教育信息化基本認識理論、教育信息化資源模式、教育信息化的實踐與應用等方面進行系統(tǒng)分析與闡述,理論聯(lián)系實際,為深刻理解教育信息化提供了更多參考。

本書基于大數(shù)據(jù)分析的現(xiàn)實問題,結(jié)合圖書館的知識管理和知識服務展開了全面的研究和探索。全書通過分析、預測和挖掘用戶興趣、閱讀行為、借閱意愿、業(yè)務需求、知識應用能力及知識服務需求等,為用戶提供精準個性化服務。另外,本書也給出了大數(shù)據(jù)時代下高校圖書館的信息服務創(chuàng)新與發(fā)展的科學路徑,以期更好地為高校教學和科研服務,充分發(fā)揮其教育職能與服務職能。希望此書能夠提升圖書館的業(yè)務服務水平,并對未來圖書館建設提供新的思路和方案。

本書分七章對圖書館信息化理論及發(fā)展趨勢進行了研究,分別為圖書館管理、圖書館知識管理、圖書館文獻管理、圖書館信息資源建設、圖書館信息資源的存儲、現(xiàn)代圖書館信息資源共享、圖書館信息資源服務方法與創(chuàng)新。

本書屬于融媒體時代新聞寫作方面的著作,本書先分析新聞的本質(zhì)與特征、新聞寫作的要求與原則、新聞寫作的規(guī)律,旨在為融媒體時代新聞寫作模式研究奠定理論基礎。全書不僅闡釋了融媒體時代的基礎知識,對融媒體時代報刊與紙媒新聞寫作進行探析,還深入研究融媒體時代廣播電視新聞的寫作方法,以發(fā)展的眼觀透視融媒體時代新聞制作與生產(chǎn)的新形式、融媒體時代新聞寫作模式的實踐創(chuàng)新。

本書是對阜陽市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心編寫的《阜陽非遺集錦》一書的全英文翻譯。本書按傳統(tǒng)美術(shù)、傳統(tǒng)戲劇、傳統(tǒng)音樂、傳統(tǒng)體育游藝、傳統(tǒng)舞蹈、傳統(tǒng)技藝、曲藝、民俗、民間文學等九大類,分別介紹了阜陽市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的9個國家級項目,28個省級項目,8個國家級傳承人,45個省級傳承人。全書以圖文并茂的形式全方位、多視角地展現(xiàn)了阜陽地域非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的基本形態(tài)、存續(xù)現(xiàn)狀及經(jīng)典作品。

本書就信息不對稱所帶來的“市場失靈”與“政府失靈”問題,在激勵規(guī)制理論的框架下,以新時期中國自然壟斷行業(yè)改革為對象,全面系統(tǒng)地考察其中的信息與激勵問題。本文由六章構(gòu)成。第一章為緒論,簡要介紹本文的研究背景、目的與意義,并歸納出本文采用的研究思路與方法以及主要創(chuàng)新點。第二章、第三章、第四章與第五章分別從分類定價、接入定價、定價成本以及“普遍服務義務”四個方面展開研究,內(nèi)容涵蓋了網(wǎng)絡型自然壟斷行業(yè)政府定價的主要內(nèi)容。