洪洋，教授，博導(dǎo)，復(fù)旦大學(xué)附屬上海市第五人民醫(yī)院副院長(zhǎng)。本書(shū)為“健康中國(guó)·家有名醫(yī)”系列叢書(shū)中的一種。本書(shū)從認(rèn)識(shí)骨質(zhì)疏松、骨質(zhì)疏松離我們有多遠(yuǎn)、骨質(zhì)疏松有哪些危害、骨質(zhì)疏松偏愛(ài)哪些人、骨質(zhì)疏松的臨床診療常見(jiàn)措施、骨質(zhì)疏松預(yù)防飲食常識(shí)、骨質(zhì)疏松預(yù)防運(yùn)動(dòng)常識(shí)、骨質(zhì)疏松簡(jiǎn)易自測(cè)、骨質(zhì)疏松就診注意事項(xiàng)幾個(gè)方面進(jìn)行編寫(xiě)。以平白樸實(shí)接近生活的語(yǔ)言描述骨質(zhì)疏松的防治常識(shí)，適合社區(qū)居民、全科醫(yī)生、內(nèi)分泌科醫(yī)生、老年科醫(yī)生及骨科醫(yī)生的科普宣教，是一本適合醫(yī)生和中老年社區(qū)居民閱讀的科普書(shū)。

★主題多元，內(nèi)容多樣，基本對(duì)標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)課標(biāo)要求 全書(shū)按主題劃分，分為“數(shù)與計(jì)算”“圖形”“量與單位”“規(guī)則與規(guī)律”“偉人”“知識(shí)”共六類(lèi)，基本涵蓋小學(xué)課標(biāo)要求的“數(shù)與代數(shù)”“統(tǒng)計(jì)與概率”“圖形與幾何”“綜合與實(shí)踐”四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。用對(duì)孩子來(lái)說(shuō)更親切、更具感染力的方式，幫助他們加深、牢固對(duì)知識(shí)的理解與記憶，建立完善的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識(shí)體系，培養(yǎng)扎實(shí)的數(shù)理邏輯思維能力。 ★明星小學(xué)校長(zhǎng)、日本小學(xué)數(shù)學(xué)教材編委細(xì)水保宏推薦 本書(shū)由日本數(shù)學(xué)教育名家細(xì)水保宏傾力推薦，他在明星大學(xué)擔(dān)當(dāng)客座教授，曾任日本國(guó)立小學(xué)

本書(shū)基于人力資本理論、內(nèi)生經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論和勞動(dòng)價(jià)值理論等，從技能專(zhuān)長(zhǎng)、工作經(jīng)驗(yàn)、教育背景等提出個(gè)體人力資本測(cè)量模型。構(gòu)建了一個(gè)包括總體規(guī)模指數(shù)、經(jīng)費(fèi)收支指數(shù)和教學(xué)條件指數(shù)的區(qū)域高等職業(yè)教育水平指標(biāo)體系,采用TOPSIS方法和ArcGIS等技術(shù)對(duì)我國(guó)2011-2019年31個(gè)省市區(qū)的高等職業(yè)教育水平進(jìn)行了綜合測(cè)度和時(shí)空變化測(cè)量。提出不完全信息下基于TOPSIS的高等職業(yè)教育發(fā)展水平測(cè)評(píng)方法，具體包括基于區(qū)間TOPSIS的方法和基于模糊TOPSIS的方法，通過(guò)數(shù)值實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了方法的可行性與優(yōu)勢(shì)性。

2021年全區(qū)堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，貫徹新發(fā)展理念落實(shí)高質(zhì)量發(fā)展要求,統(tǒng)籌推進(jìn)穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)各項(xiàng)工作,保持了經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和社會(huì)大局和諧穩(wěn)定,為全面建成小康社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)�！缎胖菽觇b(2022)》準(zhǔn)確、系統(tǒng)地反映2021年全區(qū)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)和生態(tài)文明建設(shè)等方面發(fā)展的主要成就和業(yè)績(jī)?yōu)榇龠M(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)更好更快發(fā)展提供借鑒為國(guó)內(nèi)外了解信州提供翔實(shí)、可靠的資料和信息。《信州年鑒(2022)》采用欄目化、條目體形式編寫(xiě)。

本書(shū)完整地再現(xiàn)了1956年至1991年潼關(guān)縣移民遷移安置的歷史史實(shí)。1955年7月，第-屆全國(guó)人民代表大會(huì)第=二次會(huì)議決定修建三門(mén)峽水庫(kù)。為了支援三門(mén)峽水庫(kù)的建設(shè)，潼關(guān)縣先后移民16463人，分別安置在銀川、白水縣和本縣境內(nèi)。移民遷移后因生活水平急劇下降等原因，不斷返回庫(kù)區(qū)。為了阻止移民返回庫(kù)區(qū)，潼關(guān)縣勸返移民，結(jié)果收效甚微。移民返回庫(kù)區(qū)嚴(yán)重?cái)_亂當(dāng)?shù)厣鐣?huì)秩序。為了解決移民返遷問(wèn)題，1962年陜甘兩省召開(kāi)返陜移民問(wèn)題座談會(huì)，確定回來(lái)多少，安置多少安置返陜移民。潼關(guān)縣返陜移民安置后，因生活條件差等原

《成語(yǔ)說(shuō)<資治通鑒>》是一套連續(xù)的歷史故事集，通過(guò)成語(yǔ)這個(gè)載體，用358個(gè)引人入勝的歷史故事，鮮活地演繹了從戰(zhàn)國(guó)到五代十國(guó)共1362年的朝代更替、歷史興衰、人事滄桑。全書(shū)共8冊(cè)，此為第1冊(cè)《統(tǒng)一列國(guó)》。 戰(zhàn)國(guó)是中國(guó)歷史上繼春秋之后的大變革時(shí)期，各國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)此起彼伏。公元前403年，韓、趙、魏三家瓜分了晉國(guó)，奠定了戰(zhàn)國(guó)七雄的格局。其中，秦國(guó)得益于商鞅的兩次變法，成為七雄中Z強(qiáng)大的諸侯國(guó)。經(jīng)過(guò)十年的征伐，秦王嬴政先后滅掉韓、趙、魏、楚、燕、齊六國(guó)，于公元前221年建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)大一統(tǒng)王朝秦朝，結(jié)

《成語(yǔ)說(shuō)<資治通鑒>》是一套連續(xù)的歷史故事集，通過(guò)成語(yǔ)這個(gè)載體，用358個(gè)引人入勝的歷史故事，鮮活地演繹了從戰(zhàn)國(guó)到五代十國(guó)共1362年的朝代更替、歷史興衰、人事滄桑。全書(shū)共8冊(cè)，本書(shū)為第8冊(cè)《殘?zhí)莆宕�》�?安史之亂后，憲宗的元和中興，武宗的會(huì)昌中興，使唐朝國(guó)勢(shì)稍有復(fù)振，宣宗即位后，更是為晚唐帶來(lái)了安定繁榮的大中之治。然而，之后的懿宗、僖宗都是無(wú)能昏君，朝政的腐敗最終引爆了民變黃巢起義。在平叛過(guò)程中，梁王朱溫趁機(jī)壯大實(shí)力，于公元907年建立后梁，大唐就此滅亡，中國(guó)歷史又進(jìn)入一個(gè)大分裂時(shí)期五代十國(guó)，

《成語(yǔ)說(shuō)〈資治通鑒〉》是一套連續(xù)的歷史故事集，通過(guò)成語(yǔ)這個(gè)載體，用358個(gè)引人入勝的歷史故事，鮮活地演繹了從戰(zhàn)國(guó)到五代十國(guó)共1362年的朝代更替、歷史興衰、人事滄桑。全書(shū)共8冊(cè)，此為第6冊(cè)《南北對(duì)峙》。 公元420年，東晉大將劉裕受禪建宋，東晉滅亡。劉宋建國(guó)后，經(jīng)過(guò)精心治理，迎來(lái)了長(zhǎng)達(dá)30年的元嘉之治。遺憾的是劉宋后期，皇族內(nèi)斗激烈，權(quán)臣蕭道成趁機(jī)代宋建齊。與此同時(shí)，北魏在拓跋鮮卑的不懈努力下，逐步攻滅胡夏、北燕、北涼等國(guó)，結(jié)束了十六國(guó)紛爭(zhēng)的亂局，統(tǒng)一了北方。歷史上把南方的宋、齊和之后的梁、陳，

《成語(yǔ)說(shuō)<資治通鑒>》是一套連續(xù)的歷史故事集，通過(guò)成語(yǔ)這個(gè)載體，用358個(gè)引人入勝的歷史故事，鮮活地演繹了從戰(zhàn)國(guó)到五代十國(guó)共1362年的朝代更替、歷史興衰、人事滄桑。全書(shū)共8冊(cè)，此為第1冊(cè)《統(tǒng)一列國(guó)》。 戰(zhàn)國(guó)是中國(guó)歷史上繼春秋之后的大變革時(shí)期，各國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)此起彼伏。公元前403年，韓、趙、魏三家瓜分了晉國(guó)，奠定了戰(zhàn)國(guó)七雄的格局。其中，秦國(guó)得益于商鞅的兩次變法，成為七雄中Z強(qiáng)大的諸侯國(guó)。經(jīng)過(guò)十年的征伐，秦王嬴政先后滅掉韓、趙、魏、楚、燕、齊六國(guó)，于公元前221年建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)大一統(tǒng)王朝秦朝，結(jié)

《成語(yǔ)說(shuō)〈資治通鑒〉》是一套連續(xù)的歷史故事集，通過(guò)成語(yǔ)這個(gè)載體，用358個(gè)引人入勝的歷史故事，鮮活地演繹了從戰(zhàn)國(guó)到五代十國(guó)共1362年的朝代更替、歷史興衰、人事滄桑。全書(shū)共8冊(cè)，此為第4冊(cè)《三國(guó)鼎立》。 東漢末年，中原豪強(qiáng)混戰(zhàn)不休。曹操挾天子以令諸侯，統(tǒng)一北方后，繼續(xù)率軍南下。劉備派諸葛亮出使江東，與孫權(quán)結(jié)盟抗曹，并在赤壁之戰(zhàn)中大敗曹軍。曹操倉(cāng)皇退回北方，從此再無(wú)統(tǒng)一中國(guó)的實(shí)力，而劉備趁機(jī)進(jìn)入蜀地。自此，曹、孫、劉三足鼎立的格局基本形成。公元220年，曹操的兒子曹丕逼漢獻(xiàn)帝禪讓?zhuān)�建立魏�?guó)，東漢宣