本書有3部分主要內容：1、據(jù)研究的邏輯起點進行理念推論，得出視覺理念寫生的基本概念，并由團隊成員參與分課題理念寫生實驗研究；2、分課題進行團隊成員參與的文化認知討論，對文化主題歸類，并選擇相應的視覺理念表現(xiàn)方法，進行獨特視角的文化主題創(chuàng)作實踐研究；3、對實驗和實踐基于的理論、方法、程序、作品成果等內容，進行驗證性的檢測。

本書是考察明末清初遺民文人生活與謀生的學術專著。本書以方文和朱彝尊的經(jīng)濟活動為個案，探討易代之際，社會矛盾復雜、文化多元的環(huán)境下遺民文士的不同選擇及其社會影響。明清易代后，桐城方文堅守遺民節(jié)操，以行醫(yī)授徒求取生存。他和許多遺民和入仕新朝的文化官員保持密切關聯(lián)，同時又保持自己的文化歸屬。方文矢志不移，用一生的代價完成了一個儒家士人的道德操守；朱彝尊度過了三十余年的遺民生涯后，為生存養(yǎng)家和研究學問而放棄遺民身份，入仕清朝，成為清代著名學問家。方文與朱彝尊，分別代表了明末清初大批遺民分化后的走向和不同

本書在分析社會經(jīng)濟系統(tǒng)與自然系統(tǒng)的物質交換基礎上，研究生產與消費相互關系以及它們如何影響自然系統(tǒng)的物質交換。我國生態(tài)文明的建設迫切要求經(jīng)濟發(fā)展向綠色發(fā)展轉型，而綠色發(fā)展圍繞著綠色生產和綠色消費展開。綠色生產和綠色消費的轉型不是自發(fā)的，需要環(huán)境管理政策的調整改變生產者和消費者的原有利益分配，將環(huán)境成本納入到所有經(jīng)濟活動過程中。我國提出政府為主導、企業(yè)為主體、NGO和公眾共同參與的環(huán)境社會治理體系，多利益主體的格局打破既有的二元管理模式；同時，應該認識到生產者和消費者的經(jīng)濟人屬性，通過政府給予環(huán)境要

本書將作者多年從事商業(yè)地產和商業(yè)經(jīng)營的經(jīng)驗和思考總結成冊，從最實際的操作模式出發(fā)，探索各大企業(yè)成功和失敗的經(jīng)驗教訓，列舉案例都是目前知名企業(yè)和具代表性的事件。作者從商業(yè)模式建立、市場營銷、熱點事件宣傳等多角度深入分析，為企業(yè)經(jīng)營者和管理者提供非常實用的建議。

媽媽對孩子的教育方式，幾乎可以改變孩子的一生。本書教您學做一個聰明的媽媽，學會用放手的方式養(yǎng)育孩子，通過觀察孩子，感知孩子，了解孩子，從而培養(yǎng)孩子的獨立思考能力、學習能力、生活能力、社交能力，用有分寸、有理智的愛給孩子提供一對生存的翅膀。書中有觀點，有案例，有方法，為媽媽們解答放手育兒的困惑，讓媽媽們告別焦慮和煩躁，輕松玩轉育兒生活。

本書全面論述了如何推動“一帶一路”項目落地與戰(zhàn)略對接。在面對東道國投資環(huán)境更為復雜，國內宏觀決策體系構建仍不完善、企業(yè)微觀管理運營模式有待加強等外部與內部的嚴峻形勢下，建立基礎設施、能源開發(fā)和產業(yè)園區(qū)等主要類別項目的落地風險把控體系和幫助沿線國家搭建經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的完備的支撐體系，是新時代中國構建開放型經(jīng)濟體系的重要內容，可以發(fā)揮新興經(jīng)濟體在全球經(jīng)濟治理中的作用，為經(jīng)濟全球化貢獻更多推動力量，還有助于培育新一輪經(jīng)濟全球化的增長引擎，促進沿線地區(qū)經(jīng)濟全球化均衡發(fā)展，推動世界經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。

本書首先提出隱者型僧侶形象的概念，并按照中國高僧傳中塑造的隱者型僧侶形象的特點，將其分為“狂僧”、“詩僧”、“閑居僧”等三種類型。其次，以僧傳文學中塑造的隱者型僧侶形象為主線，從“佛”(佛教)“隱”(隱逸)融合的視角出發(fā)，依據(jù)三類典型的劃分，分別對高僧傳中的“狂僧”形象、“詩僧”形象、“閑居僧”形象東漸日本過程中成立的僧傳、往生傳、佛教說話等文學作品進行比較分析，闡明中日僧傳文學之間的影響關系及二者的區(qū)別。最后，考察中國高僧傳在日本獨特的“遁世者”形象的形成過程中所發(fā)揮的作用，進而探究高僧傳在日

在唐宋詞的創(chuàng)作中，存在著一個很普遍的現(xiàn)象，即對前人詩歌的接受。唐宋詞人接受前人的詩歌，其數(shù)量很多，質量也很高。他們正是在廣泛學習借鑒前人作品的基礎上，轉益多師，以故為新，才走出了一條自己的道路。本書主要關注的是唐宋名家詞人對前人詩歌的借鑒和化用，兼及文章(以辭賦為主)和詞。這些唐宋名家詞人有溫庭筠、韋莊、李煜、晏殊、歐陽修、蘇軾、黃庭堅、晏幾道、秦觀、賀鑄、周邦彥、李清照、辛棄疾、姜夔、吳文英等，通過對他們接受前人詩歌情況的全面梳理和分析，研究他們如何借鑒前人的詩歌為自己的創(chuàng)作服務，最終使詞成為

建設有特色高水平民辦高校，是國家根據(jù)我國高等教育發(fā)展的要求和民辦高校的實際作出的重大決策，對民辦高校的發(fā)展將產生重要和深遠的影響作用。本書以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，通過對南昌理工學院等民辦高校辦學案例的解剖和調研，深入闡述了我國民辦高等教育發(fā)展歷史與現(xiàn)狀，著重就有特色高水平民辦高校建設的必要性可行性、高水平民辦高校的特色建設、提高民辦高校的辦學水平、民辦高校的外部環(huán)境和構建有特色高水平民辦高校指標體系等方面展開研究，力求高站位全方位地對有特色高水平民辦高校建設提出政策思路和路徑選

本書以廣播音頻為研究重點，闡述分析了音頻媒體的傳播意義、音頻媒體的特性、音頻媒體的專業(yè)門檻、音頻媒體內容質量、音頻媒體產業(yè)運營基本規(guī)律、國外音頻媒體研究的重點，廣播融媒體理論和當代廣播發(fā)展與述評等八個方面的內容。