本書根據(jù)新的標準規(guī)范編寫，采用項目制的編寫形式，突出實用性，以適應建筑業(yè)的轉型升級發(fā)展需要。全書共分為7個項目，主要內容包括建設工程資料管理概述、建設單位資料（A類）管理、監(jiān)理單位資料（B類）管理、施工單位及預制構件生產廠資料管理、竣工圖的編制與整理、建筑工程資料的組卷和歸檔、建筑工程資料管理軟件的應用。本書可作為高等院校土木工程等相關專業(yè)的教學用書，也可作為相關技術工程人員和資料員崗位人員的參考書。

"本書以高等院校的教學特色為依據(jù)，緊密結合土建類行業(yè)各崗位的專業(yè)知識需求，精選理論力學（靜力學）、結構力學、材料力學的經典內容，具有較強的針對性、適用性、實用性。本書共9個模塊，主要內容包括緒論、建筑力學基礎知識、結構的靜力分析、拉壓桿的強度、平面彎曲、桿件扭轉與組合變形、壓桿穩(wěn)定、靜定結構的內力與位移、超靜定結構的內力、結構的影響線。每個模塊前配有內容摘要和學習目標，每個模塊后配有習題，同時附上了習題提示及參考答案。本書可作為高等院校、成人教育、函授等土木工程、水利工程技術、道路與橋梁工程技術

"本書根據(jù)高等院校人才培養(yǎng)目標以及專業(yè)教學改革的需要，堅持以培養(yǎng)職業(yè)技能為重點進行編寫。建筑工程概論作為土木建筑類專業(yè)一門實踐性和綜合性極強的基礎課程，在整個教學任務中屬于比較重要的課程。全書共9個模塊，主要包括建筑工程概述、建筑制圖基礎、常用建筑材料、建筑設計、建筑結構、建筑構造組成、建筑施工、建筑產業(yè)現(xiàn)代化、潮汕古建筑營造等內容。本書可作為高等院校土木工程類相關專業(yè)的教材，也可作為函授和自考輔導用書，還可供建筑工程施工現(xiàn)場相關技術和管理人員工作時參考。 "

"本書根據(jù)現(xiàn)行國家規(guī)范，以資料管理技能訓練為核心，以勝任資料管理崗位為目標，以資料管理流程為導向進行編寫。全書共分為七個項目，主要內容包括建筑工程資料管理入門、工程準備階段文件管理、監(jiān)理資料管理、施工資料管理、竣工圖和工程竣工文件管理、建筑工程資料的組卷與歸檔、建筑工程資料管理軟件及應用等。本書可作為高等院校土木工程、工程監(jiān)理、工程造價、建筑工程管理等土建類專業(yè)的教材，也可作為開放大學、遠程教育、資料員考試、自學考試等的教學用書，還可供從事建筑施工、工程監(jiān)理、資料管理等工程技術人員和管理人員參考

"本書根據(jù)現(xiàn)行國家規(guī)范，結合職業(yè)資格認證考試要求編寫，全書共分4個項目：項目1建筑施工安全技術與管理入門，介紹了熟悉建筑施工安全技術與管理現(xiàn)狀，安全監(jiān)理人員與安全員的崗位職責，本課程的學習途徑等；項目2安全管理與文明施工，介紹了監(jiān)理單位與施工單位安全責任認知，施工單位安全生產體系的建立，安全生產責任制的建立與目標管理，專項施工方案、安全技術措施及安全技術交底的編制，文明施工管理，安全教育與安全活動管理，安全檢查與隱患整改，生產安全事故管理與應急救援，施工單位安全資料管理等；項目3分部分項工程安全

本書根據(jù)土建類專業(yè)國家教學標準、專業(yè)人才培養(yǎng)目標、相關國家規(guī)范、“1+X”裝配式建筑構件制作與安裝和建筑工程施工工藝實施與管理職業(yè)技能等級標準進行編寫。全書共分為九個模塊，主要內容包括概述，裝配式混凝土結構設計，裝配式混凝土建筑材料、配件和設備，預制混凝土構件制作與儲運，裝配式混凝土結構工程施工，裝配式混凝土結構施工質量檢驗與驗收，裝配式鋼結構建筑施工，裝配式木結構建筑簡介，安全文明與綠色施工等。本書可作為高等院校土建類相關專業(yè)的教材，也可作為“1+X”裝配式建筑構件制作與安裝職業(yè)技能等級證書培

本書將商業(yè)銀行的主要工作融合到資產業(yè)務、負債業(yè)務、中間業(yè)務三大模塊中,在本書的構架中,每一章都穿插了大量的案例,既是從不同角度講解理論知識,又是理論知識在實際工作中的運用。本書理論力爭系統(tǒng)性、通俗性,實踐力求實用性、操作性。本書既可作為財經類高等院校學生的教學用書,也可作為金融類高等院校在校學生以及金融從業(yè)人員的參考用書。本書在編寫中力圖突出以下特點:1.規(guī)范性和現(xiàn)實性相結合。本書緊緊圍繞商業(yè)銀行的資產負債業(yè)務、中間業(yè)務、表外業(yè)務的經營管理等加以介紹,既體現(xiàn)了商業(yè)銀行經營管理學科的規(guī)范性,又重視

航空航天產品在追求極致輕量化的同時，產品的性能要求不斷提升。因此，高體積分數(shù)SiCp/Al復合材料等新型復合材料得到大量應用，并且加工精度要求不斷提高。但是，高體積分數(shù)SiCp/Al復合材料包含性能迥異的多組元相，材料變形呈現(xiàn)強非連續(xù)性特征，刀具磨損劇烈，給高效精密加工帶來極大挑戰(zhàn)。為此，本書針對高體積分數(shù)SiCp/Al復合材料的高效精密加工開展研究。首先，在跟蹤SiCp/Al復合材料的動態(tài)力學行為及切削加工特性國內外研究進展的基礎上（第1章），針對SiCp/Al復合材料高效精密切削加工，開展面

"體的項目化教學模式，本教材是按照照明電路與電動機控制電路技能知識的遞進由簡單到復雜編寫，分為入門篇、初級篇、中級篇、高級篇四部分。每一部分均由技能目標要求、知識單元、訓練任務三個環(huán)節(jié)組成，訓練任務包含10個任務30個小項。設計為：接受工作任務、收集信息、制定任務實施方案、任務實施、知識拓展、評價總結等6個環(huán)節(jié)。 教材的編寫著重體現(xiàn)以下特色： 1.學習目標任務化 學習目標即工作任務，既適應企業(yè)需求，又充分考慮學校的實習實訓實際，還能充分體現(xiàn)出職業(yè)能力培養(yǎng)的綜合要求。 2.課程內容模塊化

"本教材編寫以全面深入貫徹黨的二十大精神為引領，以深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略為宗旨，全面落實全國職業(yè)教育大會和全國教材工作會議精神。教材內容緊跟時代步伐，順應實踐發(fā)展，著眼于解決新時代改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設背景下企業(yè)科技前沿的實際問題，將“理論與實踐”“知識與技能”有機融于一體，以培養(yǎng)學生動手能力為主，突出安裝調試、故障判斷及排除以及工藝標準等，使學生具備較強的解決實際工作問題的能力。 本教材編寫以“學生為中心、學習成果為導向、促進自主創(chuàng)新”為設計思路，同時，將