本書分數(shù)學(xué)運算、數(shù)字推理、言語理解與表達、圖形推理、邏輯判斷、資料分析六章，系統(tǒng)地總結(jié)了事業(yè)單位職業(yè)能力傾向測驗考試中各部分的速解技巧，并通過典型例題來鞏固學(xué)習(xí)，幫助考生將知識和技能融為一體，實現(xiàn)科學(xué)備考。

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本書由王一梅親自編寫，親授作文起步妙招，是給低年級孩子量打造的寫作啟蒙課。本書通過一個個開放式的作文主題，引導(dǎo)、示范、教寫各種寫生活類作文，通過再現(xiàn)課堂場景的形式積極調(diào)動孩子們觀察、想象、動手寫作，激發(fā)孩子的寫作興趣，充分開發(fā)孩子的觀察力、想象力和動手寫作的能力，讓孩子有效掌握各種寫作方法，作文快速啟蒙，輕松起步。

《紅丘陵上的李花》是張國龍的長篇小說，主要關(guān)注當前城市化浪潮中空巢化鄉(xiāng)村里留守兒童的心靈健康成長問題。作品講述了川北紅丘陵上的小小村莊，米李花和爺爺奶奶苦苦留守，大山外有希望，有夢想，還有久未謀面的爸爸媽媽，春、夏、秋、冬四季的輪回里，米李花和她的同齡人像一朵朵小花，始終在倔強地盛開著、守望著……本書曾獲全國城市出版社優(yōu)秀圖書獎、重慶市“五個一工程”獎等。

《大學(xué)與城市》是一套信息化時代背景下，銜接大學(xué)與中學(xué)知識，面向基礎(chǔ)教育階段的工具書。該系列包括《生活中的互聯(lián)網(wǎng)》，《生活中的金融》，《生活中的法律》，《生活中的管理》和《生活中的投資》。當前高等教育的出版物以學(xué)術(shù)專著和大學(xué)教材為主，高等教育服務(wù)于中學(xué)基礎(chǔ)教育的出版物很少。《大學(xué)與城市》將專業(yè)內(nèi)容科普化，補齊信息化時代基礎(chǔ)教育對于更加前沿知識的需求，同時也填補了國內(nèi)在這一領(lǐng)域出版物上的空缺，實現(xiàn)高等教育主動向下對接基礎(chǔ)教育。這套叢書融合了當前該領(lǐng)域前沿的知識，如《生活中的互聯(lián)網(wǎng)》涉及到了大數(shù)據(jù)、人

資治通鑒故事內(nèi)容以政治、軍事史實為主，兼及社會經(jīng)濟、思想文化和重要歷史人物。該書在編纂過程中雖然得到他人協(xié)助，但經(jīng)過司馬光的精心編輯、全書風(fēng)格如出一人之手，文字優(yōu)美，敘事生動、具有相當高的史學(xué)價值和文學(xué)價值。為了幫助廣大讀者更容易地閱讀和理解資治通鑒故事這部書，我們將書中的精華部分用通俗易懂的文字改編成若干個故事，這就是大家現(xiàn)在看到的這本《資治通鑒故事》。

中國歷來有些著名的寓言故事如《揠苗助長》、《自相矛盾》、《鄭人買屬》、《守株詩兔》、《刻舟求劍》、《畫蛇添足》等，古希臘《伊索寓言》中的名篇《農(nóng)夫和蛇》在世界范圍內(nèi)享有很高的知名度。其成功之處在于故事的可I讀性很很高的知名度。其成功之處在于故事的可I讀性很的故事中悟出道理。

《中華成語故事》一書精心選職了近200個人們常用、常見的成語，設(shè)置了“釋義”“溯源”等欄目�！搬屃x”不僅對成語進行解釋，還點明了它的出處;“溯源”以平易而生動的語言將每一個成語背后的人物和故事娓娓道來。成語是漢語言文化的精華、是中華民族的文化之基。閱讀它原始的故事，了解它的來龍去脈，不僅可以培養(yǎng)、提高自己閱讀的能力，也有助于加深對歷史知識的理解。

原書按計名排列，共分六套，即勝戰(zhàn)計、敵戰(zhàn)計、攻戰(zhàn)計、混戰(zhàn)計、并戰(zhàn)計、敗戰(zhàn)計。前三套是處于優(yōu)勢所用之計，后三套是處于劣勢所用之計。每套各包含六計、總共三十六計。其中每計名稱后的解說，均系依據(jù)《易經(jīng)》中的陰陽變化之理及古代兵家剛?cè)�、奇正、攻防、彼己、虛實、主客等對立關(guān)系相互轉(zhuǎn)化的思想推演而成，含有樸素的軍事辯證法的因素。解說后的按語，多引證宋代以前的戰(zhàn)例和孫武、吳起、尉繚子等兵家的精辟語句。全書還有總說和跋。

《閑情偶寄》，清代人李漁所撰寫，是養(yǎng)生學(xué)的經(jīng)典著作。它共包括《詞曲部》、《演習(xí)部》、《聲容部》、《居室部》、《器玩部》、《飲饌部》、《種植部》、《頤養(yǎng)部》等八個部分、論述了戲曲、歌舞、服飾、修容、園林、建筑、花卉、器玩、頤養(yǎng)、飲食等藝術(shù)和生活中的各種現(xiàn)象，并闡發(fā)了自己的主張，內(nèi)容極為豐富。其中，《頤養(yǎng)部》總論養(yǎng)生，是一篇重要的養(yǎng)生文獻。