《遺傳學實驗》（第三版）側重應用性較強的遺傳基本原理和統(tǒng)計分析的實驗內(nèi)容，較上一版增加了遺傳學定律的驗證實驗和基因互作實驗，以及微生物遺傳和細胞遺傳相關實驗內(nèi)容，并且注意平衡經(jīng)典遺傳學和分子遺傳學的內(nèi)容，增加了綜合性和研究性實驗，知識點的涉及全面，能夠滿足遺傳學的實驗教學需求。本教材適合應用型本科院校生物科學、生物技術

根據(jù)遺傳學實驗教學大綱的要求，結合國內(nèi)院校實驗教學軟硬件情況，我們重新整理與編寫了遺傳學實驗的教學內(nèi)容。本書涵蓋了經(jīng)典遺傳學、細胞遺傳學、遺傳毒理學、分子遺傳學、人類遺傳學、數(shù)量遺傳學、群體遺傳學分支，既有基礎性實驗，也有綜合性實驗，使學生能從不同層次與視角學習遺傳學的研究思路和技術方法，以鍛煉學生的綜合分析能力與科研

細胞分裂時，染色體究竟發(fā)生了什么變化?果蠅是怎樣雜交的?你想培育一種產(chǎn)量高、質量好的多倍體玉米嗎?你想動手檢驗一下自己的血型嗎?……這不是一本枯燥的教科書，而是在遺傳學思維指導下的奇妙體驗旅程。本書分為三部分：部分為基礎性實驗，涵蓋了經(jīng)典遺傳、細胞遺傳、微生物遺傳、群體遺傳和分子遺傳等方面的

這本教材是專門為遺傳學的初學者寫的。內(nèi)容包括經(jīng)典的孟德爾遺傳，細胞遺傳，數(shù)量遺傳與微生物遺傳。第三版在前兩版的基礎上，結合多年的教學經(jīng)驗，突出基礎訓練，在傳授遺傳學基本技能的同時，注重基本科研技能的傳授。全書內(nèi)容和結構編排新穎，實驗前列有實驗統(tǒng)籌安排、實驗記錄、實驗報告等基本要求；注重實驗背景知識的介紹，實驗材料、器具

《遺傳學實驗教程（第三版）/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材，能力培養(yǎng)型生物學基礎課系列實驗教材》涵蓋經(jīng)典遺傳學、細胞遺傳學、分子遺傳學、群體遺傳學和數(shù)量遺傳學等，能夠讓學生加深了解遺傳學基本原理，掌握遺傳學基本實驗方法、實驗方案設計、相關儀器設備的使用及正確的實驗操作規(guī)程。培養(yǎng)學生掌握遺傳學研究所必需的基本實驗技術，鍛

《遺傳學實驗（第二版）》編寫的43個實驗包括基礎性實驗、設計與創(chuàng)新性實驗和綜合性實驗三部分，涵蓋動、植物學和微生物學的細胞遺傳、生化遺傳、分子遺傳和群體遺傳等方面的內(nèi)容。從實驗的編排到實驗原理、實驗方法的介紹都重視了學生實驗技能和分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)，同時，書中語言通俗易懂，圖文并茂，每個實驗相關領域的背景知識

《遺傳學實驗》根據(jù)遺傳學實驗教學大綱要求，同時考慮國內(nèi)高等院校的實驗教學條件，選擇編寫了八個模塊共計64個實驗。內(nèi)容涉及經(jīng)典遺傳、細胞遺傳、分子遺傳、數(shù)量遺傳、群體遺傳等領域，既有驗證性實驗，也有綜合性實驗，使學生從不同層次了解遺傳學研究工作的方法和手段，以便在對學生加強基本技能、提高實驗水平的同時，培養(yǎng)學生的科學研究

王金發(fā)、戚康標、何炎明主編的《遺傳學綜合實驗教程(普通高等教育十二五規(guī)劃教材)》根據(jù)近年來遺傳學科的迅速發(fā)展和實驗教學改革的需要，將原《遺傳學實驗教程》(2008年出版)重新修訂，改版為《遺傳學綜合實驗教程》。本書在實驗內(nèi)容的取舍方面，注重對遺傳學規(guī)律的分析與體驗、基本操作技能的訓練、學生實驗設計能力

《遺傳學實驗》集基礎性、綜合性和研究性于一體，實驗內(nèi)容按照基礎性實驗→綜合性實驗→研究性實驗，循序漸進，并從個體水平、細胞水平和群體水平分列出針對植物、動物和微生物及人類等不同材料開設的實驗。《遺傳學實驗》共有28個實驗，這些實驗中有經(jīng)典的遺傳學實驗，也有緊跟學科發(fā)展前沿的綜合性實驗，還有精心設計的研究性

《遺傳學實驗教程》全面系統(tǒng)地講述了普通遺傳學和現(xiàn)代遺傳學的相關實驗技術原理，在內(nèi)容和結構編排上注重循序漸進，在實驗性質上注重獨立性、設計性和創(chuàng)新性。有助于培養(yǎng)學生的綜合實驗能力。全書共計30個實驗，涵蓋了經(jīng)典孟德爾遺傳、細胞遺傳、數(shù)量遺傳、微生物遺傳、分子遺傳和基因工程等內(nèi)容�！哆z傳學實驗教程》適合普通高等師范院校和非

本書主要包括植物遺傳學系列實驗、動物及醫(yī)學遺傳學系列實驗、果蠅遺傳學系列實驗、微生物遺傳學系列實驗、群體與數(shù)量遺傳學系列實驗以及分子遺傳學系列實驗六大部分，共43個實驗。實驗后附有考核題及答案、實驗室一般溶液、常用培養(yǎng)基以及各種染色液的配制方法，以期對實驗室工作人員提供較為全面的參考資料。