本書從古代絲綢之路的造紙發(fā)展起源，延伸至“一帶一路”的綠色建設(shè)與生態(tài)文明，為讀者勾勒出造紙行業(yè)的歷史與未來。本書首先對全球造紙行業(yè)生產(chǎn)與消費(fèi)的現(xiàn)狀進(jìn)行深入分析，重點(diǎn)突出“一帶一路”共建國家造紙行業(yè)的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)；然后詳細(xì)解析清潔生產(chǎn)政策、標(biāo)準(zhǔn)和評價(jià)指標(biāo)體系，為造紙行業(yè)的綠色轉(zhuǎn)型提供政策指引。本書側(cè)重研究造紙清潔生產(chǎn)技

《紙基功能材料》是“先進(jìn)化工材料關(guān)鍵技術(shù)叢書”的一個(gè)分冊。本分冊共有10章，從基礎(chǔ)理論到實(shí)際應(yīng)用，對紙基功能材料進(jìn)行了全面介紹和論述，為讀者勾勒出紙基功能材料的整體面貌，以啟發(fā)研究思路，幫助研究人員更加科學(xué)地選擇和判斷技術(shù)路線。主要內(nèi)容包括紙基功能材料的定義、原料與加工技術(shù)、特性與用途、經(jīng)濟(jì)社會(huì)價(jià)值及發(fā)展趨勢；以及高性

我國北方地區(qū)是造紙術(shù)的發(fā)源地，手工造紙歷史悠久，在不少方面還保留著較為原始的面貌；有些古老的紙種，如麻紙，其傳統(tǒng)制造技術(shù)也只存于北方。本書在大量田野調(diào)查的基礎(chǔ)上，就北方僅存的二十余個(gè)地點(diǎn)的手工紙制作工藝進(jìn)行了系統(tǒng)的記錄分析；同時(shí)結(jié)合歷史文獻(xiàn)，就麻紙、皮紙、草紙等代表性紙種的傳統(tǒng)制作工藝進(jìn)行了還原和剖析，從原料、工具、工

本書著重介紹了幾種用于制漿造紙的新的生物技術(shù)，包括酶促磨漿、酶促消潛、生物帚化和濕部生物調(diào)控。酶促磨漿技術(shù)是利用生物酶對纖維的有限降解和軟化作用，實(shí)現(xiàn)纖維細(xì)胞壁的潛態(tài)層離，使纖維在磨漿時(shí)易于分離，從而降低磨漿能耗，避免纖維的過度損傷。酶促消潛技術(shù)是在紙漿消潛過程中用酶制劑對紙漿進(jìn)行軟化修飾，強(qiáng)化纖維潛態(tài)消除，使卷曲纖維

《瓦楞紙箱生產(chǎn)實(shí)務(wù)》從瓦楞紙箱紙盒主要原輔材料、黏合劑、紙箱設(shè)計(jì)與生產(chǎn)工藝安排、瓦楞紙板生產(chǎn)、紙箱印刷、紙箱成型及其他工藝、紙箱模切、瓦楞紙板與瓦楞紙箱質(zhì)量要求、紙箱生產(chǎn)質(zhì)量控制、瓦楞紙箱生產(chǎn)排程、紙箱生產(chǎn)設(shè)備、安全生產(chǎn)、材料保管、相關(guān)人員素質(zhì)要求等方面進(jìn)行了介紹。 本書可供紙箱、紙盒從業(yè)相關(guān)人員學(xué)習(xí)之用，也可供大中

我國竹紙的發(fā)明及制造技術(shù)的不斷改良，為社會(huì)提供了一種廉價(jià)的書寫、印刷材料，對文化的傳播、傳承作出了重要貢獻(xiàn)�！吨袊�手工竹紙制作技藝》在大量田野調(diào)查的基礎(chǔ)上，就我國各地現(xiàn)存的手工竹紙制作技藝進(jìn)行了記錄分析；同時(shí)結(jié)合歷史文獻(xiàn)，就幾種主要竹紙的傳統(tǒng)制作工藝進(jìn)行了還原和剖析；并運(yùn)用科技手段，探討了竹紙制造工藝的科學(xué)內(nèi)涵及與紙張

本教材主要講述制漿造紙專用設(shè)備的特性和原理及其應(yīng)用，屬于輕化工程專業(yè)的一部分，它應(yīng)屬于“制漿原理與工程”和“造紙?jiān)�理與工程”這兩門主干課程的輔助課程。本教材主要內(nèi)容包括：制漿造紙通用設(shè)備、原料制備設(shè)備、制漿設(shè)備（包括蒸煮設(shè)備、機(jī)械漿設(shè)備、紙漿洗滌設(shè)備、紙漿篩選設(shè)備、紙漿漂白設(shè)備）、打漿設(shè)備和抄紙?jiān)O(shè)備等五部分內(nèi)容。重點(diǎn)為

《紙張實(shí)用手冊》從實(shí)用的角度出發(fā)，在簡要介紹紙張基本知識的基礎(chǔ)上，以表格形式對常用的243種紙張的名稱由來、規(guī)格、質(zhì)量指標(biāo)、主要原料、生產(chǎn)方法、用途、應(yīng)用性能、市場前景等進(jìn)行了系統(tǒng)介紹，并對印刷用紙的規(guī)格和計(jì)量方法進(jìn)行了講述。書末附錄了紙的性能單位換算表、紙張術(shù)語及各類紙的生產(chǎn)企業(yè)名錄，便于讀者查閱�！都垙垖�(shí)用手冊》內(nèi)