本書選取50個最地道的老外日常生活場景，提煉在該場景下最可能出現(xiàn)的問答、對話，給予詳細講解及拓展練習(xí)，幫助讀者學(xué)會老外街頭巷尾最常用的地道口語表達。內(nèi)容豐富實用、設(shè)計生動有趣，使讀者能夠在輕松閱讀中提升口語水平。

《美國主流媒體上的“中國英語”實證研究》對“文化”和“文化范疇”的定義：根據(jù)《美國主流媒體上的“中國英語”實證研究》的研究內(nèi)容和研究目的，我們在對“中國英語”文化范疇的分析中采用了廣義的“文化”定義，即：某一民族的文化是指該民族在其社會歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)和精神財富的總和。《美國主流媒體上的“中國英語”實證研究》

本教材的編寫旨在運用故事性兼趣味性強的影視劇情所構(gòu)建的真實自然的英語語言環(huán)境來訓(xùn)練學(xué)生的語言聽說基本功，使學(xué)生在視和聽相互作用下來訓(xùn)練獲取信息的能力，進行聽力理解能力的拓展訓(xùn)練，并在對影視內(nèi)容理解的基礎(chǔ)上提煉有文化內(nèi)涵的各種不同話題進行討論，強化學(xué)生的聽說技能。本教材的主要側(cè)重點在于利用真實自然和生動地道的影視語言環(huán)境

《新編基礎(chǔ)實用醫(yī)學(xué)英語》共分為16個單元：每個單元分為A、B兩篇課文。課文A為系統(tǒng)基本知識與構(gòu)成介紹，課文B為與此系統(tǒng)有關(guān)的病癥介紹。每篇課文之后，都配有相應(yīng)練習(xí)，便于學(xué)生復(fù)習(xí)鞏同所學(xué)知識，本教程在以人體系統(tǒng)為主線的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)英語學(xué)習(xí)框架下，注重突出時代性、實用性、易讀性和能動性。 《新編基礎(chǔ)實用醫(yī)學(xué)英語》適合醫(yī)藥院校

鑒于以往中外有關(guān)動物隱喻的研究大多數(shù)是以問卷調(diào)查或詞典為來源收集語料，以大型語料庫為語料來源、以非人域為目標域?qū)�單個動物進行細致深入跨文化研究比較少這一事實，本書以Lakoff和Johnson(1980)的概念隱喻理論及Fauconnier和Turner(1998；2002)的概念整合理論為基礎(chǔ)，從北大現(xiàn)代漢語語

《零起點英語口語速成手冊》是一本由基礎(chǔ)音標學(xué)起的初級英語口語書，供未接觸過英語或?qū)W過英語而荒廢了多年的人使用。從成人學(xué)英語的實際出發(fā)，語言深入淺出，內(nèi)容簡單、實用。教材部分融視、聽、說為一體。本書包含5大學(xué)習(xí)階段：第一部分整裝待發(fā)：零起點學(xué)發(fā)音第二部分大步前進：掌握發(fā)音奧妙第三部分初有成效：速學(xué)高頻句型第四部分大有收獲

《三國演義英譯本研究--描述翻譯學(xué)理論的應(yīng)用》由馮雷所著，《三國演義英譯本研究--描述翻譯學(xué)理論的應(yīng)用》是運用描述翻譯學(xué)理論(DTS)，對《三國演義》的兩種英文全譯本進行系統(tǒng)研究的成果。描述翻譯學(xué)理論形成于20世紀80年代。以此理論作為框架，本書對原文本的產(chǎn)生過程、譯者和譯本、譯者選擇翻譯《三國演義》的原因、他們遵循的

職稱英語考試歷年考試真題是具有代表性的經(jīng)典復(fù)習(xí)題目，因此，研習(xí)歷年考試真題是考生復(fù)習(xí)備考中必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是考生掌握考試動態(tài)，贏得高分的最佳捷徑。本書收錄了近4年的考試真題，詳解命題規(guī)律，詮釋高頻考點、熱點、難點，幫助考生有針對性地復(fù)習(xí)。本書由來自北京大學(xué)、清華大學(xué)和中國人民大學(xué)的命題研究專家，以及一線輔導(dǎo)教師共

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本書包含10個單元，每個單元中包括課文、單詞表、難句講解、科技英語知識以及習(xí)題。內(nèi)容包含基礎(chǔ)電路、電力設(shè)備和風(fēng)力發(fā)電相關(guān)知識，翻譯技巧以及風(fēng)電常用英語術(shù)語。課文取材務(wù)求切合風(fēng)電行業(yè)實際要求和基礎(chǔ)專業(yè)知識。課后習(xí)題既有針對課文的練習(xí)，也有開放性練習(xí)或者任務(wù)，如簡歷寫作、說明書翻譯等。

分為“考試寫作”、“職場寫作”、“日常生活寫作”三大篇，針對不同主題說明寫作重點，讓讀者活學(xué)活用。列出寫作中各種情景下最常遇到的關(guān)鍵英語句型，提升英語能力的同時，掌握最詳細最實用的英語寫作技巧。

全書共分十四章，從英語的詞類擴展到句子和從句，并對重要的虛擬語氣、倒裝、強調(diào)、省略、替代、獨立結(jié)構(gòu)、一致關(guān)系和英語的標點符號進行了系統(tǒng)的理論論述。

本書是一套對中國人民大學(xué)本科生英語口語能力要求的統(tǒng)一標準，該《標準》的能力構(gòu)成包括語言能力、語用能力、社會語言能力、文化意識四個方面。該《標準》還參照了《歐洲語言語言共同參考框架》的能力等級分類和描述，共分為三等六級，可以有效檢測學(xué)生的口語水平。

《中國人民大學(xué)生英語口語水平測試大綱》是根據(jù)《中國人民大學(xué)英語口語能力標準》設(shè)計的一套口語水平考試大綱，包括考試的目標、內(nèi)容、方式、權(quán)重、成績報道形式等。該大綱還附了考試樣題、答案和等級樣例，以供學(xué)生參考。

本教材共八個單元，每個單元2～4課，分為單詞詞組、對話聽力、句型練習(xí)和日�？谡Z練習(xí)等部分。教材采用情景、任務(wù)驅(qū)動等符合職業(yè)教育教學(xué)的方法來編寫案例，將符合學(xué)生特點和教學(xué)內(nèi)容的真實任務(wù)引進課堂。使學(xué)生在解決問題、完成任務(wù)的同時，掌握了基礎(chǔ)的專業(yè)知識。本書編寫上注重互動學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體作用。內(nèi)容深入淺出，通俗易

《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)科技英語/全國高等醫(yī)藥院校重點規(guī)劃教材》依照國家對高等醫(yī)學(xué)院校人才培養(yǎng)的精神，以英語與專業(yè)融合為主線，關(guān)注世界醫(yī)學(xué)科技的前沿�！痘�礎(chǔ)醫(yī)學(xué)科技英語/全國高等醫(yī)藥院校重點規(guī)劃教材》選取了國外原版材料內(nèi)容，英語語言地道、嚴謹、準確，融解剖、生理等核心內(nèi)容為一體。共20章，涉及解剖、生理、病理、預(yù)防與治療、環(huán)境與健康

《英語專業(yè)四級考試培訓(xùn)教程：完型填空、語法與詞匯》歸納總結(jié)近十年以來專四真題中的高頻詞匯和高頻語法結(jié)構(gòu)，結(jié)合十年真題中的具體典型實例，對專四考試完型填空和語法詞匯部分當中的一般解題規(guī)律做出總結(jié)和提示。在每一章節(jié)的最后，《英語專業(yè)四級考試培訓(xùn)教程：完型填空、語法與詞匯》都根據(jù)測試特點和考核重點分別配有相應(yīng)的模擬測試題，以

本書在考試題型、考點、考察范圍、考試難度等方面具有高仿真、高模擬的特點。每套題后面都提供了詳細的解析，歸納性地總結(jié)出同類題型解題方法及技巧，揭示專四考試命題、出題規(guī)律，為學(xué)習(xí)者取得高分提供了保障。此外，在作文，詞匯及語法考察部分，編者精心設(shè)計和挑選的模擬題具有一定的預(yù)測指導(dǎo)意義，幫助考生快速掌握和擊破高頻考點。

《英語專業(yè)四級考試培訓(xùn)教程(閱讀)》編者楊俊融20余年的英語閱讀教學(xué)經(jīng)驗和英語專業(yè)四級培訓(xùn)經(jīng)驗于一體，針對學(xué)生在英語閱讀中遇到的各種困難和障礙，從英語閱讀應(yīng)試基本技巧培養(yǎng)、英語專業(yè)四級閱讀部分考試題型分析以及解題攻略演繹等幾個方面人手，努力培養(yǎng)學(xué)生對語言的敏感能力以及判斷推理和分析歸納等邏輯思維能力，使學(xué)生在字詞、句型