根據(jù)教學大綱的要求和國家民族事務委員會對教育工作的指導精神，結(jié)合臨床護理學教學要求，編寫本實驗指導�！稊�(shù)字圖像處理》分為內(nèi)科護理篇、外科護理篇、婦產(chǎn)科護理篇、兒科護理篇及急救護理學篇，還有與之密切相關(guān)的基礎(chǔ)課程健康評估篇。實驗課是非常重要的臨床教學課程，是必要的教學環(huán)節(jié)�！稊�(shù)字圖像處理》詳細描述了每個實驗的目的、材料的

《全國高等院校實驗教學規(guī)劃教材：人體寄生蟲學實驗指導（第2版）》為高等醫(yī)學院校實驗教學使用教材。《全國高等院校實驗教學規(guī)劃教材：人體寄生蟲學實驗指導（第2版）》分十章。內(nèi)容包括實驗總則，常見人體寄生的線蟲、吸蟲、絳蟲、原蟲及醫(yī)學節(jié)肢動物的實驗內(nèi)容，寄生蟲標本的采集與保存，寄生蟲病實驗動物模型等。書中附有常見寄生蟲的形態(tài)

本教材在總結(jié)和吸收近年來國內(nèi)外醫(yī)學倫理學研究和教學成果的基礎(chǔ)上，以典型案例導入的方式，將當前許多前沿的醫(yī)學發(fā)展問題及醫(yī)療衛(wèi)生改革問題納入了醫(yī)學倫理學的研究視野，使教學內(nèi)容更加貼近實踐，以幫助學生提高學習興趣、拓展學生思維、培養(yǎng)學生的倫理決策能力，真正樹立起全心全意為人民健康服務的信念。主要內(nèi)容包括緒論、醫(yī)學倫理學的歷史

本書以實現(xiàn)虛擬機器人輔助正骨手術(shù)系統(tǒng)為目標詳述了該虛擬手術(shù)系統(tǒng)機器人結(jié)構(gòu)建模、運動學建模、手術(shù)環(huán)境建模、手術(shù)對象幾何建模、手術(shù)對象生物力學建模、手術(shù)對象生物力學模型解算、碰撞檢測、模型驗證、虛擬手術(shù)力反饋設(shè)備設(shè)計、仿真系統(tǒng)集成、實時仿真方法等虛擬手術(shù)系統(tǒng)設(shè)計中涉及的各方面研究內(nèi)容。本書在基于醫(yī)療機器人模型與人體組織模型

在保證“組織學與胚胎學”課程質(zhì)量和效果提高的基礎(chǔ)上，為了適應不同專業(yè)對本學科相關(guān)知識的深度要求，逐步開出了多門子課程或選修課。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，搭建多方位的學生自主學習平臺，調(diào)動學生學習的積極性和主動性。同時利用校園網(wǎng)的便捷，將相關(guān)的教學（包括實驗內(nèi)容）諸多文件放到“組織學與胚胎學”的blackboard網(wǎng)絡(luò)教

《全國高等醫(yī)學院校中醫(yī)藥類系列教材：中醫(yī)骨傷科學》是一門運用中醫(yī)學的理論與診治方法研究內(nèi)、關(guān)節(jié)及其周圍筋肉損傷與疾病的課程。學習本課程的目的是使學生系統(tǒng)學習中醫(yī)學各門基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)上，了解與掌握中醫(yī)骨傷科的基本理論和骨傷科疾病診斷、治療的基本方法，為從事中醫(yī)或骨傷�？婆R床工作打下扎實的基礎(chǔ)。

孟慶慧、劉美萍主編的《護理管理學》共包括12章�！蹲o理管理學》第一章為緒論，介紹了管理的相關(guān)概念、職能、基本方法及護士長角色等。第二章介紹了西方管理理論、管理原理及在護理管理中的應用，重點介紹了古典管理理論、行為科學管理理論及現(xiàn)代管理理論，介紹了系統(tǒng)原理、人本原理、動態(tài)原理及效益原理及對應的原則。第三章至第八章針對管理

為促進醫(yī)學細胞生物學的理論教學，我們在多年的實驗教學的基礎(chǔ)上編纂了本教材。全書共分兩篇。第一篇為實驗，包括基礎(chǔ)性實驗和選擇性實驗兩部分。本書所選的實驗內(nèi)容簡單精練，易于操作，是細胞生物學研究領(lǐng)域常用的經(jīng)典實驗。第二篇為強化訓練，我們編寫了十三章習題，便于學生對理論知識進行復習鞏固。本書可供醫(yī)學院校本科各專業(yè)學生使用，研

兒科護理學是護理專業(yè)的核心課程，也是全國護士執(zhí)業(yè)資格考試的重點科目之一。全書共18章，內(nèi)容包括兒科護理的特征和研究范圍、小兒生長發(fā)育、兒童保健、疾病預防、疾病護理及常用兒科護理技術(shù)操作等。每章尾有要點總結(jié)與考點提示及復習思考題。章節(jié)后的要點總結(jié)與考點提示將護士執(zhí)業(yè)資格考試的知識點進行提煉，便于學生掌握知識要點，提

急危重癥發(fā)病機制復雜、臨床救治困難，內(nèi)容涉及一系列基本問題，并與機體多系統(tǒng)、多器官病理生理改變密切相關(guān)《急危重癥病理生理學》是國內(nèi)第一部全面、系統(tǒng)地論述急危重癥病理生理學的大型學術(shù)專著，既匯集了國內(nèi)外有關(guān)急危重癥病理生理學研究的最新進展，又融進了編著者們的豐富科研成果和寶貴經(jīng)驗，從基礎(chǔ)到臨床、從理論到實踐，充分反映了對

《中國科學院教材建設(shè)專家委員會規(guī)劃教材?全國醫(yī)學高等�？平逃�案例版規(guī)劃教材:護理禮儀(供高職高專護理類專業(yè)使用)》共分八章，全面系統(tǒng)地介紹了護理人員應當掌握的禮儀常識。第一章緒論主要介紹禮儀發(fā)展簡史、基本概念及學習護理禮儀的重要意義等；第二章至第七章為本教材的重點部分，詳細介紹了護理人員的儀容、舉止、服飾、言談、

全書共八章，內(nèi)容包括社區(qū)護理概論、社區(qū)護理工作方法、社區(qū)環(huán)境與健康、社區(qū)家庭護理、社區(qū)人群保健、社區(qū)常見慢性病和傳染病患者的護理與管理、突發(fā)衛(wèi)生事件的應急處理和急性事件的社區(qū)救護、社區(qū)健康管理。此外，還有七個實踐教學內(nèi)容�？紤]到護士執(zhí)業(yè)資格考試的需要，每章后附有“要點總結(jié)與考點提示”和“復習思考題”。 本書供高職高專

護理學基礎(chǔ)是護理專業(yè)的基礎(chǔ)課程。該課程是培養(yǎng)護理專業(yè)學生職業(yè)能力的基石、是內(nèi)外婦兒�？谱o理學的基礎(chǔ)，涵蓋了臨床護理、社區(qū)護理和家庭護理等崗位群的基本知識、基本理論、基本技能、基本態(tài)度，以滿足護理對象的生理、心理和治療需求。課程包括兩大部分：護理學概論和基礎(chǔ)護理技術(shù)。護理學概論部分，主要介紹護理學作為一門專業(yè)的發(fā)展史及發(fā)

本書為中國科學院教材建設(shè)專家委員會規(guī)劃教材，同時也是全國醫(yī)學高等�？平逃�案例版規(guī)劃教材。全書共分九章，前六章主要介紹了人際溝通的基本理論、基本常識和技巧，后三章主要按臨床科室及特殊人群的分類方式分別介紹各自的特點及獨特的溝通技巧。章節(jié)短小精悍，語言簡練，通過正文敘述與典型案例和知識點的鏈接，介紹了人際溝通的方式和

《護理倫理學(供高職高專護理類專業(yè)使用全國醫(yī)學高等專科教育案例版規(guī)劃教材)》由徐玉梅、梅金姣主編，本書突出了“改革創(chuàng)新，產(chǎn)教結(jié)合”的特色，全篇采用案例教學，采用案例包括2012年社會關(guān)注的焦點事件，重點突出，目標明確，注重學生分析能力和實踐能力的培養(yǎng)，能使學生掌握基本理論、基本知識、基本技能，提高了學生的學習興趣，符合

本書內(nèi)容回顧了醫(yī)學人文學科的興起與發(fā)展歷程，分析了醫(yī)學人文學科在醫(yī)學教育、研究、臨床以及衛(wèi)生政策領(lǐng)域的作用與價值，探討了解決當代醫(yī)學技術(shù)和醫(yī)療衛(wèi)生服務面臨的社會倫理難題的可能路徑。本書適用于高校醫(yī)學人文學系、研究所或中心的在校生、教學人員或研究人員參考使用。

《臨床用藥指南(第3版)》以《國家基本藥物目錄(2009年版)》為基礎(chǔ)，根據(jù)各級醫(yī)院臨床科室用藥特點，精選療效確切、國內(nèi)市場供應充足的常用藥物，從藥理作用、臨床應用、用法用量、不良反應、注意事項、制劑規(guī)格等方而進行介紹，較為全面地反映目前國內(nèi)臨床主流藥物情況，為臨床用藥提供及時更新、簡明扼要的資料，兼具時代緊迫性和廣泛

《口腔疾病診療指南(第3版)》(作者馬凈植)以常見口腔疾病的診斷和治療為主，介紹了口腔醫(yī)學的一些分支學科及其新的診斷手段和治療方法�！犊谇患膊≡\療指南(第3版)》共分兩篇：第一篇重點介紹口腔疾病的診斷及鑒別診斷；第二篇重點介紹口腔疾病的治療技術(shù)。附錄部分介紹了口腔科病歷書寫要求，口腔科常用特殊檢查技術(shù)，口腔科臨床常用藥

本教材是“全國高等醫(yī)學院校中醫(yī)藥類系列教材”之一。本教材共24章，第一章對中西醫(yī)結(jié)合外科學的基本概念、范疇、發(fā)展歷程及其進展等進行了介紹；第二至十章對中西醫(yī)結(jié)合外科學的基本理論知識和基本技能，如中醫(yī)外科基礎(chǔ)、無菌術(shù)、麻醉、輸血、體液與營養(yǎng)代謝失調(diào)、外科休克、外科重癥、圍手術(shù)期處理以及腫瘤概論等內(nèi)容進行了重點闡述。第十一

本書由臨床專家和輸血專家共同編寫完成，共12章，內(nèi)容涵蓋血液的生理、血型的基本知識、臨床常用的各種血液成分；內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科各種疾病和移植患者的輸血治療；輸血前檢驗、輸血反應、經(jīng)輸血傳播疾病等方面。本書內(nèi)容全面，語言精練，查閱方便，具有較強的實用性和臨床指導價值，可供臨床各科醫(yī)師、輸血科（檢驗科）工作人員、血液