這本廣受贊譽的第二版神經科學精要涵蓋了基本的神經科學主題，主要介紹了神經系統(tǒng)的解剖和功能以及神經系統(tǒng)綜合癥，展示了最新的有關神經科學的發(fā)展，內容上把關鍵的知識點與臨床思維相結合，并為學生設置多種回顧和自我測試的版塊。實踐證明，本書循序漸進、由簡至繁的教學方法是作者三十年教學經驗的綜合體現(xiàn)，提高了學生們在考試中的表現(xiàn)。故

唐祖宣從事中醫(yī)藥事業(yè)50余載，在四肢血管病及內科疑難雜病方面積累一些經驗，發(fā)表學術論文100余篇，并研制成國家級新藥。因此我們對其50余年醫(yī)案、醫(yī)話、醫(yī)論進行了收集整理、編輯成書。對中醫(yī)藥繼承和發(fā)展開拓了思路，對中醫(yī)工作者具有一定的啟迪和借鑒作用。

唐祖宣從事中醫(yī)藥事業(yè)50余載，在四肢血管病及內科疑難雜病方面積累一些經驗，發(fā)表學術論文100余篇，并研制成國家級新藥。因此我們對其50余年醫(yī)案、醫(yī)話、醫(yī)論進行了收集整理、編輯成書。對中醫(yī)藥繼承和發(fā)展開拓了思路，對中醫(yī)工作者具有一定的啟迪和借鑒作用。

本書主要有三個模塊：1.第二至五章圍繞分子、細胞、基因方面介紹細胞生物學、生化和分子生物學方面的內容；2.第六-十四章以器官生理為中心，介紹各個器官系統(tǒng)的功能和調節(jié)；3.第十五和十六章分別介紹免疫學和病原生物學的內容。不同專業(yè)可根據(jù)培養(yǎng)目標選學不同的模塊和模塊組合。

本書擬分為藥學思想精粹、用藥規(guī)律研究、臨證用藥典型驗案解析、薪火傳承、大事年鑒、后記等內容。其中用藥規(guī)律部分擬涉及胃脘痛、痞滿、泄瀉、便秘、呃逆、感冒、咳嗽、眩暈、心悸等二十余種常見病證。撰寫中，每一類病證均包括單味藥用藥頻次、藥物組合頻次、高關聯(lián)度藥物組合、處方核心組合和用藥劑量分析等內容。典型驗案解析部分收載顏正華

動物藥材的功能成分主要為活性多肽或蛋白質。目前國內鮮有著作對我國動物藥發(fā)揮藥效的物質基礎及治療作用機制進行論述，多數(shù)關于動物藥的著作只是對動物藥的簡單羅列，對藥效成分的類別有一些描述，但相關活性成分的具體結構、作用靶點和作用機制信息很少。在本書我們對五種（類）常見藥用動物（虻蟲、地鱉蟲、蜂毒、蜈蚣和兩棲類動物）發(fā)揮藥效

醫(yī)用高等數(shù)學

超聲診斷學教程（第三版）

本書是作為普通高等教育"十二五"規(guī)劃教材《病原生物學》（第二版，郭曉奎、潘衛(wèi)慶主編）的輔助教材。并根據(jù)規(guī)劃教材所設置的醫(yī)學微生物學和醫(yī)學寄生蟲學兩部分，以細菌學、真菌學、病毒學、蠕蟲學、原蟲學和醫(yī)學節(jié)肢動物學各章節(jié)框架進行編排，總共有50章。內容上基本體現(xiàn)教學大綱的要求，每個章節(jié)分為教學要求、教學要點（包括學習引導和學

本書共分為15章，深入系統(tǒng)地研究藥品安全和醫(yī)藥分開兩大類痛點問題，重點圍繞藥品追溯體系建設策略、醫(yī)院藥品物流服務模式和醫(yī)藥供應鏈重構策略三個方面開展研究，提出了具有現(xiàn)實和理論意義的研究成果。本書從系統(tǒng)論、控制論的觀點介紹的醫(yī)藥之痛：藥品安全和醫(yī)藥分開內容，試圖為正在“新醫(yī)改”深水區(qū)探索的改革者提供一種可行的理論方法，達

本書主要內容包括："5.12"汶川大地震應急血液保障情況調研分析、非常規(guī)突發(fā)事件應急血液保障特性分析、非常規(guī)突發(fā)事件應急血液保障體系設計與運行機制、非常規(guī)突發(fā)事件應急血液儲備策略、非常規(guī)突發(fā)事件應急血液需求預測模型、非常規(guī)突發(fā)事件應急血液動態(tài)采集決策模型、非常規(guī)突發(fā)事件應急血液調劑血站選擇問題、非常規(guī)突發(fā)事件應急調劑血

本教材打破了原有傳統(tǒng)"驗證性"實驗教學模式，將實驗教學、理論教學與實際工作相結合，并在編寫中注意保持學科發(fā)展的連續(xù)必和教學秩序的穩(wěn)定性，盡可能體現(xiàn)科學性、先進性和實用性。在精選和改進經典的理論驗證型實驗的基礎上，增加了綜合應用性實驗和拓展性實驗，形成了"理論驗證型+綜合應用型+拓展型"多種類型相結合的層次化的實驗教學，

本書系統(tǒng)整理國醫(yī)大師唐祖宣半個世紀來的臨床經驗和心得體會的基礎上，摘其精要而成。全書共55萬字，包括經方在臨床各科的運用和中藥的運用兩部分，較為全面的反映了國醫(yī)大師唐祖宣的臨床經驗，突出了中醫(yī)藥理論和辨證論治及同病異治、異病同治等中醫(yī)診療特點。

推動教材內容不斷更新。促進教材內容的多元化。教材內容多元化發(fā)展不僅可以讓學生全面掌握本學科的基本知識與技能，還可以使學生了解相關學科的知識與技能，從而增強他們的綜合競爭能力。推動教材內容不斷更新。促進教材內容的多元化。教材內容多元化發(fā)展不僅可以讓學生全面掌握本學科的基本知識與技能，還可以使學生了解相關學科的知識與技能，

對全國高等醫(yī)學職業(yè)技術教育護理專業(yè)課程的教學計劃和教學大綱進行了調研、規(guī)劃、組織編寫、論證等工作，試題類型包括填空題、單項選擇題、多項選擇題、判斷題、案例分析題。對全國高等醫(yī)學職業(yè)技術教育護理專業(yè)課程的教學計劃和教學大綱進行了調研、規(guī)劃、組織編寫、論證等工作，試題類型包括填空題、單項選擇題、多項選擇題、判斷題、案例分析

推動教材內容不斷更新。促進教材內容的多元化。教材內容多元化發(fā)展不僅可以讓學生全面掌握本學科的基本知識與技能，還可以使學生了解相關學科的知識與技能，從而增強他們的綜合競爭能力。推動教材內容不斷更新。促進教材內容的多元化。教材內容多元化發(fā)展不僅可以讓學生全面掌握本學科的基本知識與技能，還可以使學生了解相關學科的知識與技能，

本實驗指導由實驗室基本操作知識、藥物定性鑒別、藥物合成、附錄等組成。本實驗指導書介紹了藥物化學實驗的相關基本知識和基本技能，實驗項目安排了基礎實驗和設計性實驗，實驗難度深淺兼顧。特別增設了手性藥物拆分的項目。

唐祖宣從事中醫(yī)藥事業(yè)50余載，在四肢血管病及內科疑難雜病方面積累一些經驗，發(fā)表學術論文100余篇，并研制成國家級新藥。因此我們對其50余年醫(yī)案、醫(yī)話、醫(yī)論進行了收集整理、編輯成書。對中醫(yī)藥繼承和發(fā)展開拓了思路，對中醫(yī)工作者具有一定的啟迪和借鑒作用。

推動教材內容的國際化。醫(yī)療保險作為世界性難題，是國際社會普遍關注和研究的對象。醫(yī)療保險專業(yè)教材的內容應博采眾長，汲取國外學科建設新成果。這樣既有利于開展國際學術交流活動，又有利于提高學生的國際競爭能力。

地方性氟中毒研究