《中國藥用真菌》收錄了中國傳統(tǒng)藥用和文獻中記載或試驗具有藥效的真菌799種(其中具有抗腫瘤活性的達500多種);另附有藥用卵菌1種;藥用黏菌35種;每種藥用真菌均按照中文名、學(xué)名、別名、文獻引證、分類地位、形態(tài)特征、生態(tài)環(huán)境、地理分布、化學(xué)成分、藥用狀況等項進行描述和記載,附有653幅原.色照片或彩色圖。本書以Kirk
《光合作用學(xué)》共有七篇二十五章:序篇簡要說明光合作用在地球生物圈中的地位;第一篇為歷史篇,包括光合作用的研究歷程和光合作用的演化簡史兩章;第二篇為方法篇,包括光合作用研究的技術(shù)方法和光合參數(shù)兩章;第三篇為機制篇,包括光合機構(gòu)、原初反應(yīng)、同化力形成和碳同化四章;第四篇為響應(yīng)篇,包括光合作用對主要環(huán)境因素光照、溫度、水分、
《河岸植被緩沖帶定量規(guī)劃的理論、方法與實證研究》以混凝土外加劑生產(chǎn)實際為出發(fā)點,主要介紹混凝土外加劑的生產(chǎn)與應(yīng)用所需的化學(xué)方面的知識,將有機化合物、高分子化合物、表面活性劑、外加劑在混凝土中的作用四部分融合在一起。有機化合物主要介紹有機化合物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與應(yīng)用;高分子化合物主要介紹高分子化合物的組成、結(jié)構(gòu)和性能;表面活
本書收錄了秦嶺野生植物800種,約占秦嶺種子植物的五分之一,配有彩色圖片1600余幅,每種植物都配有2-3張能夠反映其形態(tài)特征和野生生境的彩色照片,并配有簡明的文字描述。書中科、屬、種的排列按照中國植物志體系編排。書后還附有中文名和拉丁學(xué)名的索引,便于讀者查找。
《植物生理學(xué)》為全國高等院校生物、農(nóng)學(xué)、園藝、植物保護、土壤農(nóng)化、林學(xué)、草業(yè)、資源環(huán)境、生態(tài)等專業(yè)學(xué)生使用的基《植物生理學(xué)》。《植物生理學(xué)》共分4篇13章,按照“細胞生理與信號轉(zhuǎn)導(dǎo)植物代謝生理植物生長發(fā)育生理植物逆境生理”的框架編排,主要介紹植物細胞的生理基礎(chǔ),基因表達與信號轉(zhuǎn)導(dǎo),水分生理,植物礦質(zhì)與氮素營養(yǎng),光合作用
本書吸收了近年來國內(nèi)外藥用植物學(xué)研究的新成果,首先講述了藥用植物的細胞、組織、根、莖、葉、花、果實和種子的外部形態(tài)與內(nèi)部結(jié)構(gòu),重點介紹了藥用植物的分類。本書將藻類、菌類、地衣類、苔蘚植物和蕨類植物作為孢子植物一章講述,將裸子植物和被子植物分章講述,便于對比掌握其重點。種子植物分類重點講述“科”的分類、鑒別特征、化學(xué)成分
本教材以植物分子生物學(xué)技術(shù)為主線,從植物分子生物學(xué)常用技術(shù)、植物DNA操作技術(shù)、植物RNA操作技術(shù)、植物蛋白質(zhì)操作技術(shù)和生物信息學(xué)技術(shù)等5個方面介紹32個實驗技術(shù)。植物分子生物學(xué)常用技術(shù)主要包括質(zhì)粒DNA制備、DNA電泳、PCR擴增、Southern雜交、Northern雜交和Western雜交等技術(shù);植物DNA操作技
蘑菇具有重要的食藥用價值,郊游活動使人們經(jīng)常接觸野生蘑菇,人們希望能安全地采摘品嘗。為滿足這一需求,本書以簡明通俗的文字介紹了蘑菇的基本知識,野生可食用和藥用蘑菇的識別特征,以及對毒蘑菇的鑒別方法,蘑菇毒素和誤食后的解毒方法,并具體選擇了我國最常見的可食用、藥用和有毒蘑菇175種,配以野外生境照片,對其分類地位、識別特
本書精選了六十余種植物的精美圖片和簡要介紹,通過生動逼真的圖片,讓兒童對植物有一個直觀、感性的認識;通過文字簡要介紹,讓學(xué)前兒童對植物的認識更加深入。本書版式活潑,語言生動形象,圖片逼真,適合5-10歲的兒童閱讀。
本書圖文并茂,由植物形態(tài)的基礎(chǔ)知識入手,介紹了識別植物的一些形態(tài)術(shù)語,然后分別對我們身邊常見的100對(個別處列3種)200多種非常相似的植物進行介紹,找出它們的區(qū)別點和辨識特征,從而幫助讀者準確識別植物。本書最大特色是對每一種植物的整體株型、葉、花、果實等識別器官都用高清晰的圖片進行展示,從而使那些沒有植物學(xué)基礎(chǔ)或不
《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材:野生植物資源開發(fā)與利用》較全面系統(tǒng)地介紹了我國野生植物資源的種類、分布及特點、野生植物資源開發(fā)利用的基本理論、基本原則、基本途徑、基本方法和產(chǎn)業(yè)化開發(fā)基地建設(shè)技術(shù)以及重要野生植物的開發(fā)利用現(xiàn)狀、經(jīng)濟產(chǎn)品的組成、性質(zhì)和用途,良種選育、基地建設(shè)、豐產(chǎn)栽培、原料采集、貯藏保鮮和加工工藝、產(chǎn)品
為系統(tǒng)地給蔗糖產(chǎn)業(yè)提供一本綜合性的專業(yè)著作,本書作者和相關(guān)單位在多年研究的基礎(chǔ)上,以現(xiàn)代甘蔗糖業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟的理念編著了《現(xiàn)代甘蔗糖業(yè)》一書。全書共15章,從5個方面闡述了現(xiàn)代甘蔗糖業(yè)技術(shù),一是從蔗糖產(chǎn)業(yè)化的角度,論述國內(nèi)外甘蔗糖業(yè)發(fā)展形勢;二是從甘蔗生物學(xué)特性出發(fā),闡述了現(xiàn)代甘蔗生產(chǎn)的主要技術(shù)、主要良種和繁育技術(shù);三是
《真菌細胞生物學(xué)》以當代真菌細胞生物學(xué)前沿論題的新觀點和新理論為基礎(chǔ),以絲狀真菌和單細胞酵母的細胞生長和發(fā)育的分子生物學(xué)為主線,從細胞的骨架系統(tǒng)、內(nèi)膜系統(tǒng)、有絲分裂、減數(shù)分裂、極性生長、發(fā)育分化、性激素、有性生殖的交配系統(tǒng)、分生孢子的分子生物學(xué)、植物致病性和侵染生長的生物機制,以及近年來關(guān)于真菌細胞的程序性凋亡和自噬等
本書收集了我國常見抗腫瘤大型藥用真菌260種,對大型藥用真菌的形態(tài)特征、生態(tài)習(xí)性、分布地區(qū)、成分藥理、性味功用等方面作了詳細的記錄,體現(xiàn)了目前我國最新的藥用真菌分類及藥用真菌的抗腫瘤應(yīng)用成果。
本書系統(tǒng)介紹了種子植物形態(tài)解剖、植物界系統(tǒng)和被子植物分類等內(nèi)容。全書共7章,分別為植物細胞、植物組織、種子植物的營養(yǎng)器官、種子植物的繁殖器官、植物分類學(xué)概述、植物界的各大類群和被子植物分類。每章后附有小結(jié)、思考題,書后附有參考文獻和重要網(wǎng)站。本書可用作高等師范院校、高等農(nóng)林院校及綜合性大學(xué)的植物學(xué)教材,也可供其他教學(xué)科
《生命科學(xué)實驗指南系列:植物蛋白質(zhì)組學(xué)實驗指南》由國際植物蛋白質(zhì)組學(xué)研究領(lǐng)域的數(shù)位專家合作編寫而成,系統(tǒng)介紹了植物細胞總蛋白、細胞器蛋白的分離提取,蛋白質(zhì)的修飾,經(jīng)典的蛋白質(zhì)雙向電泳、質(zhì)譜技術(shù)等植物蛋白質(zhì)組學(xué)研究的常用技術(shù)方法。對實驗流程的描述簡潔易懂,并配有實例,同時對關(guān)鍵步驟做了特別注釋,無論對教學(xué)還是科研都有很高
《中國三清山植物地理學(xué)野外教學(xué)指導(dǎo)》是高等院校地理學(xué)以及植物學(xué)和林學(xué)等專業(yè)野外教學(xué)的基礎(chǔ)教材,全面介紹了植物地理學(xué)野外調(diào)查所涉及的組織與實施,基本知識和調(diào)查方法、常見植物特征和主要考察線路等方面內(nèi)容。全書分7章,第一章三清山概況、第二植物地理學(xué)野外教學(xué)的組織與實施、第三章植物地理學(xué)野外教學(xué)的基礎(chǔ)知識和方法,第四章三清山
《實驗室解決方案·植物細胞遺傳學(xué):基因組結(jié)構(gòu)與染色體功能(導(dǎo)讀版)》為學(xué)生、指導(dǎo)教師和研究人員提供了植物細胞遺傳學(xué)的相關(guān)信息。由國際知名專家撰寫的文章主題包含植物基因組的經(jīng)典細胞遺傳學(xué);植物染色體結(jié)構(gòu);功能、分子細胞學(xué)以及基因組動力學(xué)。此外,《實驗室解決方案·植物細胞遺傳學(xué):基因組結(jié)構(gòu)與染色體功能(導(dǎo)讀版)》的章節(jié)中包
《植物學(xué)(第二版)》由科學(xué)出版社組織全國多所高等師范院校骨干教師編寫而成,全書分為植物的細胞和組織、孢子植物、種子植物、植物的起源與演化等四個部分,共分為13章,詳細介紹了植物體的基本結(jié)構(gòu)、孢子植物各類群的特征和代表植物、種子植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)分類、植物各大類群的起源與演化等方面的知識!吨参飳W(xué)(第二版)》可作為高等
曹建國、戴錫玲、王全喜編著的《植物學(xué)實驗指導(dǎo)》可作為高等師范院校新世紀教材《植物學(xué)》的配套教材。全書內(nèi)容分植物學(xué)基本實驗技術(shù)和植物學(xué)實驗兩部分,基本實驗技術(shù)部分詳細介紹了顯微鏡及其操作技術(shù),常用的植物制片技術(shù),生物繪圖技術(shù),植物材料的采集、培養(yǎng)和保存等內(nèi)容;實驗部分共設(shè)計了23個實驗,包括18個基礎(chǔ)性實驗,5個綜合性、