本書由MPA一線主講教師所提供的并在教學中多次運用匯集而成的經(jīng)典案例集,主要出自MPA核心課程,服務(wù)于公共管理課程的教學,包括領(lǐng)導(dǎo)科學、公共政策、行政管理、電子政務(wù)、社會保障、行政倫理、制度分析與設(shè)計、中國政府與政治及社會工作等方面內(nèi)容。
在博弈理論分析和大量實證研究的基礎(chǔ)上,本書系統(tǒng)探討了專家學者參與治理的六種角色、專家學者有效參與治理的七項制度設(shè)計原則,并在諾斯、拉坦等制度研究的基礎(chǔ)上,發(fā)展了知識驅(qū)動型制度變遷理論。作者提出了適應(yīng)儒家傳統(tǒng)和中國特殊情境的第三種人道主義社會模型——知識驅(qū)動型社會,并總結(jié)了該社會的五項基本制度設(shè)計原則。
本書是一部匯集中外學者論述當代西方生態(tài)資本主義政治理論與實踐最新進展的專題文集。全書分為3大部分15章,分別闡述了生態(tài)現(xiàn)代化、綠色國家、環(huán)境公民和環(huán)境全球管治理論等歐美“淺綠”政治理論流派進入21世紀以來取得的重要進展及其面臨的挑戰(zhàn)。編者希望有助于促進環(huán)境政治學三大理論陣營之間的學術(shù)對話,而且能夠為處在重要轉(zhuǎn)折階段的中
社會主義是人類的不懈追求和人類社會存在的全部價值所在。自科學社會主義誕生以來,從理論到實踐,從一國到多國,從西方到東方,從星星之火到燎原之勢,從占據(jù)寰宇半壁江山到蘇東劇變以來的新形勢,一直到今天的肇始于西方世界范圍的金融危機和同時存在的西方左翼思潮和運動,不管世界風云如何變幻,我們都一直堅信:社會主義是人類歷史的必然歸
《中國社會思想史(第三版)/新編21世紀社會學系列教材;普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材》以時代與社會發(fā)展為邏輯線索,對從先秦至20世紀初中國歷代思想家的社會思想做了系統(tǒng)介紹與評價,使學生或一般讀者能系統(tǒng)地了解中國社會思想史產(chǎn)生與發(fā)展的總體線索。本書充分體現(xiàn)了作為社會學核心課教材的要求,重點突出了中國社會思想與西方
《公共部門信息再利用制度研究》在界定公共部門信息再利用的內(nèi)在含義和基本外延的基礎(chǔ)上,以公共部門信息的法律屬性、經(jīng)濟屬性和社會屬性作為論證的理論基礎(chǔ)和邏輯起點,調(diào)查中國公共部門信息再利用的實踐現(xiàn)狀和認知情況,分析公共部門信息再利用制度的各國模式,探討公共部門信息再利用中的產(chǎn)權(quán)管理制度、市場管理制度和運營管理制度,提出在中
本書采用跨學科交叉研究方法,運用政治學、經(jīng)濟學、民族學及歷史研究、比較研究、案例研究等理論與方法,對當代韓國民族主義的產(chǎn)生及其發(fā)展脈絡(luò)進行了系統(tǒng)梳理,對在冷戰(zhàn)結(jié)束后一超多強的全球化世界格局中,韓國民族主義的新發(fā)展、新特點進行了深刻發(fā)掘,對韓國民族主義對其外交決策、其與主要國家間的關(guān)系、東北亞地區(qū)安全與經(jīng)濟合作的影響進行
本書排除勒南思想研究中的道德判斷色彩和意識形態(tài)色彩,擺脫源自英美學術(shù)界的“民族主義類型學”對勒南思想研究的干擾,更深入地了解勒南及其代表作《何謂民族?》的歷史語境,更真實地還原勒南民族主義思想的本來面目。
我國正處在重要發(fā)展期,維護國家安全和創(chuàng)建有利的安全環(huán)境至關(guān)重要,確保和延伸我國發(fā)展的機遇期是現(xiàn)實的戰(zhàn)略目標。在新的形勢下,需要新的安全觀念和戰(zhàn)略。本書是中國社會科學院國際研究學部組織有關(guān)新安全觀與新安全機制構(gòu)建的課題成果。它以中國社會科學院內(nèi)外現(xiàn)有的研究成果為基礎(chǔ),從安全觀念、安全機制和中國外交的角度,對相關(guān)問題進行進
本書為公眾解答日常公務(wù)中可能遇到的禮節(jié)方面的問題,包括如何稱呼他人、如何使用名片、如何接待外賓、如何應(yīng)對媒體等章節(jié),介紹的知識要點較為全面,其內(nèi)容主要特點是兼具權(quán)威性、規(guī)范性、知識性、時效性與技巧性,不僅告訴參與公務(wù)人士在社交中如何衣著得體、舉止優(yōu)雅、行為文明,也告訴他們國際慣例?晒h政機關(guān)、企事業(yè)單位與公司職員使用
《信息基礎(chǔ)設(shè)施安全保護叢書:國家信息基礎(chǔ)設(shè)施的安全保護》分析國家信息基礎(chǔ)設(shè)施保護中遇到的各種問題,總結(jié)闡述成“欺騙、隔離、多樣化、通用性、縱深、慎重、采集、關(guān)聯(lián)、感知、響應(yīng)”10項保護原則,分別從第2一第11章加以詮釋,同時附錄中還給出了10項原則的需求描述示例和5個具體案例。值得注意的是,書中提出的針對國家信息基礎(chǔ)設(shè)
《現(xiàn)代人事管理學》依據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》,結(jié)合我國改革開放實踐中人事制度改革的新鮮經(jīng)驗,闡發(fā)了當前人事管理的基本理論,解讀了人事管理的主要規(guī)則和運作機制!冬F(xiàn)代人事管理學》內(nèi)容涉及國家公務(wù)員的管理、國有企業(yè)和事業(yè)單位的人事管理、專業(yè)技術(shù)人員和專業(yè)技術(shù)職稱職務(wù)的管理、人事部門自身建設(shè)等各個方面,內(nèi)容全面、分析系統(tǒng)
《科學版精品課程立體化教材·公共管理系列:政策科學教程》是國家精品課程“政策科學”的教學用書,內(nèi)容涉及政策科學的興起、政策活動者、政策工具、政策過程、政策制定、政策執(zhí)行、政策評估、政策終結(jié)與政策周期、政策變遷、政策分析方法與技術(shù)等方面。作者既注重政策科學的基本概念、理論原理和分析方法的介紹,注意吸收近一二十年國內(nèi)外政策
《當代社會思潮與高校思想政治教育》,本書綜合運用階級分析法、文獻研究法及教育科學的理論研究法等研究方法,在馬克思主義立場觀點和方法的指導(dǎo)下,探討了當代西方和當代中國社會的主要社會思潮的表現(xiàn)形式、特點及其與中國主流意識形態(tài)的復(fù)雜關(guān)系特別是對高校思想政治教育的影響。
《學術(shù)之星文庫:凱·尼爾森激進平等主義正義觀研究》是一部探討加拿大著名哲學家、分析學派馬克思主義成員尼爾森有關(guān)平等主義理論的專著。尼爾森作為左翼理論家,對羅爾斯的公平正義論進行了批判。他的論著是當代有關(guān)平等和正義問題的討論中有突出的理論文獻。尼爾森力圖秉承馬克思主義公平正義觀,運用歷史唯物主義方法,特別是階級分析方法,
《早期國家政治制度研究》是“早期國家政治制度國際學術(shù)研討會”的論文結(jié)集,匯集了中外數(shù)十位學者的研究成果。他們在極開闊的研究視野中,就國家的概念、內(nèi)涵、形態(tài)等理論及其在不同地區(qū)的適用性,世界各地區(qū)早期國家的結(jié)構(gòu)及其起源和演進過程,世界各地相關(guān)考古資料及其所反映的社會形態(tài)等問題發(fā)表了自己獨到見解,加深了學者對世界早期歷史信
《政府信息資源傳播》緊緊圍繞“什么是政府信息資源傳播”、“為什么需要政府信息資源傳播”以及“未來政府信息資源傳播是什么樣的”三個基本的理論問題進行闡述,旨在厘清信息資源傳播需求產(chǎn)生的根源!墩畔①Y源傳播》運用傳播學和公共管理學的基本理論,從概念與影響因素、電子政務(wù)媒介、過程模型、共享機制等維度建構(gòu)了政府信息資源傳播
《新編公共管理碩士(MPA)系列教材:公共管理學》是依據(jù)2014年全國犕犘犃教育指導(dǎo)委員會制定的《新編公共管理碩士(MPA)系列教材:公共管理學》教學指導(dǎo)綱要編寫的。教材立足于全球化、后工業(yè)化的時代背景,吸納了公共管理最新研究成果的精髓,并對公共管理學中的熱點問題進行深入探討,將公共管理基本理念與具體管理環(huán)節(jié)有機結(jié)合,
《民主社會主義與中國特色社會主義本質(zhì)比較》旨在界定理論本質(zhì)層面,搞清楚民主社會主義與中國特色社會主義進行本質(zhì)比較的世界觀和方法論基礎(chǔ),對民主社會主義與中國特色社會主義的本質(zhì)層面進行比較研究。通過比較民主社會主義和中國特色社會主義的指導(dǎo)思想、經(jīng)濟觀點和政治觀點等三個方面,揭示民主社會主義的實質(zhì)是資產(chǎn)階級改良主義,凸顯中國
“邊界滲透”是社會科學研究的經(jīng)典議題。然而,已有的社會分層研究對其缺乏系統(tǒng)的討論!哆吔鐫B透與不平等:兼論社會分層的后果》圍繞著“階層邊界、邊界滲透與不平等”這個主題,系統(tǒng)討論了國內(nèi)外相關(guān)的核心理論爭辯,并通過實證研究分別對社會支持和居住安排在社會分層結(jié)構(gòu)中的形成機制做了探討。本書是迄今為止國內(nèi)第1本有關(guān)此“邊界滲透”