“科技強安，管理固安，文化興安”是預防生產(chǎn)安全事故，保障安全生產(chǎn)的基本戰(zhàn)略體系。本書涵蓋安全科學技術(shù)、安全法制管理、安全文化建設等學科內(nèi)容。本書面向我國安全生產(chǎn)、職業(yè)健康、公共安全等應用領域，為廠礦企業(yè)安全生產(chǎn)專業(yè)機構(gòu)的安全工程管理和事故預防、生產(chǎn)技術(shù)部門的安全設計、各級政府的安全監(jiān)察和綜合管理、各產(chǎn)業(yè)部門的行業(yè)安全管

本書從數(shù)據(jù)統(tǒng)計和模式計算兩個角度詳盡分析了2005～2010年全國（包括兩控區(qū)）、四個重點區(qū)域（重慶、廣東、遼寧和浙江）、四個環(huán)境背景點、四個城市監(jiān)測點SO2排放與空氣質(zhì)量及酸沉降的變化特征及影響因素，論述了不同空間尺度SO2排放與空氣質(zhì)量及酸沉降變化之間的關(guān)系，客觀真實反映了“十一五”SO2減排的環(huán)境效應。利用SCI

本書根據(jù)行業(yè)專家和企業(yè)生產(chǎn)一線技術(shù)人員對環(huán)境監(jiān)測崗位典型工作任務的分析，確定了職業(yè)崗位實際工作任務所需要的知識、能力、素質(zhì)要求，并結(jié)合相關(guān)用人單位反饋的意見，對課程內(nèi)容進行了優(yōu)化整合。全書包括5個學習情境，以大氣、水、土壤等環(huán)境要素為學習重點，涉及了稱量分析法、分光光度法、色譜法等方法及環(huán)境監(jiān)測過程所需要的相關(guān)知識，例

本教材從化石燃料、可再生能源和新能源三方面論述能源利用與環(huán)境效益之間的關(guān)系。在化石燃料方面，介紹了我國化石能源構(gòu)成的特點，以及煤、石油、天然氣利用過程中產(chǎn)生的環(huán)境問題，減少和控制化石燃料利用產(chǎn)生污染的途徑，國內(nèi)外化石燃料清潔利用技術(shù)的最新發(fā)展狀況和研究方向。在可再生能源方面，介紹了太陽能、風能、水能、生物質(zhì)能、地熱能和

本書從建設節(jié)約型社會的角度出發(fā)，以具體的案例闡述了農(nóng)村與小城鎮(zhèn)垃圾制磚焚燒技術(shù)、污泥型煤和污泥生物質(zhì)成型燃料技術(shù)、廢蛋白質(zhì)的酸水解法利用技術(shù)、電石渣有效利用技術(shù)等實現(xiàn)垃圾無害化高效利用的實用技術(shù)。本書適合紅磚廠、污水處理廠、油脂廠、制革廠、生物質(zhì)成型燃料廠及農(nóng)村和小城鎮(zhèn)環(huán)保與能源工作者閱讀；也可作為大專院校能源、環(huán)保專

本書是《再生資源科學與工程技術(shù)》叢書中的一分冊，全書共分5章，主要介紹了廢舊橡膠的種類、來源、再生利用途徑、再生利用現(xiàn)狀及展望，膠粉的概念、分類、基本性能、生產(chǎn)方法、應用和活化膠粉的生產(chǎn)方法及性能，再生橡膠生產(chǎn)及其應用，廢舊橡膠的熱裂解利用和燃燒熱利用，廢舊輪胎再生利用等內(nèi)容。本書可供再生資源科學與工程等領域的工程技術(shù)

全書共分為10章，主要介紹了大氣顆粒物的基本特征，大氣顆粒物采樣，大氣顆粒物的分析表征，大氣顆粒物捕集理論基礎，機械除塵器，電除塵器，過濾式除塵器，濕式洗滌器，超細顆粒物協(xié)同控制技術(shù)等內(nèi)容。本書可供環(huán)境科學與工程等領域的工程技術(shù)人員、科研人員和管理人員參考，也可作為高等學校環(huán)境科學、環(huán)境工程等專業(yè)本科生、研究生的教材或

《資源循環(huán)科學與工程概論》全面地論述了資源循環(huán)科學與工程的基本概念與基礎理論，系統(tǒng)地概述了資源循環(huán)利用的現(xiàn)狀及其技術(shù)的進展，并將每個層次的基礎理論與實際應用有機結(jié)合，反映了該學科領域發(fā)展的最新動態(tài)。主要內(nèi)容有：資源循環(huán)科學與工程的學科定義以及相關(guān)的基礎知識與基本概念；資源循環(huán)科學基本原理與工程技術(shù)基礎；工業(yè)原材料與廢舊

碳基金是國際應對氣候變化和實現(xiàn)碳減排的一種非常重要的金融手段，也是碳交易市場中的重要內(nèi)容。鑒于中國至今仍不存在嚴格意義上的碳基金和碳基金研究薄弱的現(xiàn)實，本書在總結(jié)、歸納和借鑒國際碳基金的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀以及特點和在碳減排中發(fā)揮的作用的基礎上，分析政府在碳基金發(fā)展過程中扮演的角色和發(fā)揮的作用，提出中國碳基金發(fā)展的政策建議。

本書借鑒生態(tài)系統(tǒng)管理理論、可持續(xù)發(fā)展理論、循環(huán)經(jīng)濟理論、產(chǎn)業(yè)生態(tài)學理論和生態(tài)產(chǎn)業(yè)相關(guān)理論，對西部民族地區(qū)如何開展生態(tài)文明建設進行了深入研究。通過分析西部民族地區(qū)的生態(tài)自然現(xiàn)狀和社會經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀，在準確把握西部民族地區(qū)的社會發(fā)展背景，獨特自然生態(tài)條件的基礎上，提出了生態(tài)文明建設的理論框架，闡釋了西部民族地區(qū)進行生態(tài)文明建

《流域生態(tài)產(chǎn)業(yè)初探：以烏江為例》以生態(tài)學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、可持續(xù)發(fā)展、循環(huán)經(jīng)濟等方面的理論為基礎，系統(tǒng)運用生態(tài)產(chǎn)業(yè)相關(guān)理論和方法，利用流域經(jīng)濟學和流域生態(tài)學等新興學科的交叉優(yōu)勢，以烏江流域為實證研究對象進行研究。首先對烏江流域自然生態(tài)系統(tǒng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷程、產(chǎn)業(yè)體系構(gòu)建，以及發(fā)展模式選擇進行了深入分析，而后在對比烏江流域三個典

長江上游地區(qū)不僅是我國西部地區(qū)的重要經(jīng)濟核心，更是長江流域乃至全國的重要生態(tài)屏障。作為認識該區(qū)域資源環(huán)境的基礎性著作，《長江上游地區(qū)自然資源環(huán)境與主體功能區(qū)劃分》對長江上游流域的范圍作了大尺度、中尺度和小尺度的界定，明確了長江上游流域不同層次范圍的邊界；系統(tǒng)描述了長江上游主要省區(qū)的自然資源環(huán)境和經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀；回顧了

《新型介體強化污染物生物還原》針對常規(guī)外源介體在水處理體系應用中的諸多弊端，多角度地提出了幾種技術(shù)對策以提高污染物生物轉(zhuǎn)化性能，此為本書主線。全書共分七章：首先介紹了氧化還原介體的概念及其研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；然后分章介紹了高效醌還原菌群特性；共固定化介體與菌體強化污染物生物還原；醌改性生物載體強化污染物生物還原；好氧降

作者將在《現(xiàn)代環(huán)境分析技術(shù)（第2版）》中重點介紹三方面的內(nèi)容：1、環(huán)境樣品分析中常用大型分析儀器的基本原理、基本功能和應用性介紹；2、環(huán)境樣品預處理技術(shù)的基本原理、處理技術(shù)的介紹；3、環(huán)境樣品預處理技術(shù)-大型分析儀器的綜合性聯(lián)用技術(shù)的應用舉例。電化學分析、原子吸收、等離子發(fā)射光譜儀、原子熒光光度、分子光譜（紫外和紅外光

二氧化硫和氮氧化物是最重要的兩個大氣污染因子，也是形成酸雨的主要根源,因此二氧化硫和氮氧化物的減排控制技術(shù)和煙氣脫硫脫硝工程受到普遍關(guān)注。應該說明，煙氣脫硫和煙氣脫硝都是控制二氧化硫和氮氧化物的重要而有效的辦法，但并不是唯一的途徑。本書主要介紹燃煤全過程的二氧化硫和氮氧化物減排技術(shù)的基本原理、過程和主要裝備，共分三篇，

2013年1月持續(xù)大規(guī)模的霧霾污染范圍涉及了我國17個省市和自治區(qū)約1/4的國土面積，影響人口約6億。霧霾期間，不僅影響了交通運輸以及人們正常的工作和生活，也引發(fā)了全球的高度關(guān)注，影響到我國的國際形象，使我們?yōu)樯�產(chǎn)力的下降和健康問題付出了巨大的代價。徐東群主編的《霧霾與健康知識問答》由中國疾病預防控制中心環(huán)境與健康相關(guān)

《水污染控制工程：課程設計及畢業(yè)設計》共分六章，主要內(nèi)容包括緒論，課程設計及畢業(yè)設計目的、要求及深度，工程制圖相關(guān)知識，水污染控制工程設計基礎、具體設計步驟及方法，污水處理廠經(jīng)濟評價與分析，污水處理廠的總體布置等。

本書主要圍繞兩大部分來講述，一是安全用火；二是安全用電。本書第一部分從第一章到第四章是講安全用火的方法知識，講述了有關(guān)消防部門安全用火的基本常識，如何正確撥打火警電話，了解各種滅火器材種類及使用常識，使用方法等。第二部分從第五章到第九章講安全用電方面的知識，首先，從中小學生用電常識講起，再引導同學們正確使用各種電器，掌

本書分析了日常生活中中小學生在校內(nèi)校外面臨的各種危險情景，比如騙子、小偷經(jīng)常使用的手段；網(wǎng)絡成癮的心理癥結(jié)和演繹過程；網(wǎng)絡詐騙的方法手段；性侵犯的方式手段等中小學生容易碰到的各類社會危險，并通過生動的實例，幫助同學們樹立正確的思想觀念，掌握正確的、合適的方法，應對、解決這些問題，從而可以更加健康、快樂地成長。本書適合廣

自然災害的發(fā)生總是讓我們猝不及防，本書以圖文并茂的形式把生活中可能遇到的自然災害進行了歸納總結(jié)，根據(jù)中小學生的閱讀特點進行編輯，十分有利于理解和記憶。中小學生了解自然災害的安全知識，不僅可以盡早認識大自然中潛在的危險，同時還能有助于學會自救，進而避免悲劇發(fā)生。