全書內(nèi)容包括數(shù)學(xué)生態(tài)學(xué)模型的建立、偏微分方程組的上下解方法及其應(yīng)用、Turing不穩(wěn)定和相應(yīng)的模式生成、種群人侵和自由邊界以及傳染病的擴(kuò)散等。各章配備了難易兼顧的例題和習(xí)題，有豐富的應(yīng)用實(shí)例和插圖。

本書收集了我國(guó)常見(jiàn)抗腫瘤大型藥用真菌260種,對(duì)大型藥用真菌的形態(tài)特征、生態(tài)習(xí)性、分布地區(qū)、成分藥理、性味功用等方面作了詳細(xì)的記錄,體現(xiàn)了目前我國(guó)最新的藥用真菌分類及藥用真菌的抗腫瘤應(yīng)用成果。

本書分為三個(gè)主要部分,包括與比較蛋白質(zhì)組學(xué)相關(guān)的基礎(chǔ)生物信息學(xué)框架、蛋白質(zhì)組學(xué)數(shù)據(jù)分析的生物信息學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)和工具,以及在系統(tǒng)生物學(xué)背景下的比較蛋白質(zhì)組學(xué)關(guān)于整合生物信息的系統(tǒng)學(xué)和研究方法。本書提供了詳細(xì)的操作建議,逐步地描述操作過(guò)程,務(wù)求讓使用者在實(shí)驗(yàn)室獲得最佳的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

本書涵蓋方法引論與實(shí)驗(yàn)分析應(yīng)用兩部分，針對(duì)多個(gè)時(shí)空尺度，介紹了適合生態(tài)學(xué)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)推斷方法和層次模型，涉及經(jīng)典頻率論和貝葉斯統(tǒng)計(jì)的模型、算法和具體編程。首先闡述了生態(tài)學(xué)數(shù)據(jù)的層次結(jié)構(gòu)和時(shí)空變異性，以及頻率論和貝葉斯統(tǒng)計(jì)。然后介紹貝葉斯推斷的基礎(chǔ)概念、分析框架和算法原理；并進(jìn)一步針對(duì)生態(tài)學(xué)層次模型、時(shí)間序列及時(shí)空復(fù)合格局

本書系統(tǒng)介紹了種子植物形態(tài)解剖、植物界系統(tǒng)和被子植物分類等內(nèi)容。全書共7章，分別為植物細(xì)胞、植物組織、種子植物的營(yíng)養(yǎng)器官、種子植物的繁殖器官、植物分類學(xué)概述、植物界的各大類群和被子植物分類。每章后附有小結(jié)、思考題，書后附有參考文獻(xiàn)和重要網(wǎng)站。本書可用作高等師范院校、高等農(nóng)林院校及綜合性大學(xué)的植物學(xué)教材，也可供其他教學(xué)科

工程細(xì)胞生物學(xué)是細(xì)胞生物學(xué)的重要分支學(xué)科，是細(xì)胞生物學(xué)和細(xì)胞工程學(xué)的新興交叉邊緣學(xué)科。它以細(xì)胞生物學(xué)的理論和技術(shù)體系為基礎(chǔ)，以細(xì)胞工程學(xué)中工程細(xì)胞為對(duì)象，在分子、細(xì)胞等不同層面上，揭示工程細(xì)胞的各種生命活動(dòng)規(guī)律，以期按照人們的意圖對(duì)工程細(xì)胞的遺傳物質(zhì)、細(xì)胞組分及遺傳表型進(jìn)行重組改造，從而獲得有重要應(yīng)用價(jià)值的新型工程細(xì)胞

工程細(xì)胞生物學(xué)是細(xì)胞生物學(xué)的重要分支學(xué)科，是細(xì)胞生物學(xué)和細(xì)胞工程學(xué)的新興交叉邊緣學(xué)科。它以細(xì)胞生物學(xué)的理論和技術(shù)體系為基礎(chǔ)，以細(xì)胞工程學(xué)中工程細(xì)胞為對(duì)象，在分子、細(xì)胞等不同層面上，揭示工程細(xì)胞的各種生命活動(dòng)規(guī)律，以期按照人們的意圖對(duì)工程細(xì)胞的遺傳物質(zhì)、細(xì)胞組分及遺傳表型進(jìn)行重組改造，從而獲得有重要應(yīng)用價(jià)值的新型工程細(xì)胞

《研究生創(chuàng)新教育系列叢書：醫(yī)學(xué)分子遺傳學(xué)（第4版）》于1990年作為遺傳學(xué)系列叢書的一部分出版。盡管系列叢書的多數(shù)未曾再版，但醫(yī)學(xué)分子遺傳學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)是第四版了。它不僅僅是一部遺傳學(xué)參考書，也被多個(gè)院校作為本科生與研究生教材，更新再版也成為一種義務(wù)。正是考慮到這一情況，《研究生創(chuàng)新教育系列叢書：醫(yī)學(xué)分子遺傳學(xué)（第4版）

《高等醫(yī)藥院�；�礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)系列教材：生物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)（第2版）》分為基本實(shí)驗(yàn)操作及常用儀器使用、經(jīng)典驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)共四篇。在基礎(chǔ)理論知識(shí)方面，對(duì)生物化學(xué)與分子生物學(xué)的經(jīng)典研究技術(shù)、基本實(shí)驗(yàn)操作和常用儀器使用均進(jìn)行了詳細(xì)介紹。在實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)置上，包括蛋白質(zhì)定量、層析、電泳、酶學(xué)、糖類與脂類、

《生物工程下游技術(shù)》突出典型案例與理論教學(xué)相結(jié)合的特色，理念創(chuàng)新，實(shí)用性強(qiáng)。 全書分為上、下兩篇。上篇介紹了生物產(chǎn)品分離純化的單元分離過(guò)程或技術(shù)。并穿插了相關(guān)案例。下篇集中介紹小分子氨基酸、大分子酶產(chǎn)品、胞內(nèi)產(chǎn)物及生物產(chǎn)業(yè)清潔生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展和演變等案例，以幫助學(xué)生理解生物產(chǎn)品分離純化的基本原理和技術(shù)、工藝演變的原因．以

《生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)指南系列：植物蛋白質(zhì)組學(xué)實(shí)驗(yàn)指南》由國(guó)際植物蛋白質(zhì)組學(xué)研究領(lǐng)域的數(shù)位專家合作編寫而成，系統(tǒng)介紹了植物細(xì)胞總蛋白、細(xì)胞器蛋白的分離提取，蛋白質(zhì)的修飾，經(jīng)典的蛋白質(zhì)雙向電泳、質(zhì)譜技術(shù)等植物蛋白質(zhì)組學(xué)研究的常用技術(shù)方法。對(duì)實(shí)驗(yàn)流程的描述簡(jiǎn)潔易懂，并配有實(shí)例，同時(shí)對(duì)關(guān)鍵步驟做了特別注釋，無(wú)論對(duì)教學(xué)還是科研都有很高

曾秀瓊等編著的《化學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)》共8章，第1、2章介紹了化學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)和基本操作。第3～7章是實(shí)驗(yàn)部分，共編寫41個(gè)實(shí)驗(yàn)，包括生化分離分析實(shí)驗(yàn)技術(shù)、生物材料制備實(shí)驗(yàn)技術(shù)、化學(xué)中基因工程實(shí)驗(yàn)技術(shù)、化學(xué)中蛋白質(zhì)工程實(shí)驗(yàn)技術(shù)和化學(xué)中細(xì)胞工程實(shí)驗(yàn)技術(shù)。第8章附錄介紹了15類化學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的使用方法，特殊試劑的配

《Lewin基因X（中文版）》對(duì)分子生物學(xué)和分子遺傳學(xué)進(jìn)行了精彩的論述，內(nèi)容涵蓋了基因的結(jié)構(gòu)、序列、組織和表達(dá)。21位科學(xué)家編寫和修正了其各自領(lǐng)域的相關(guān)內(nèi)容，使得《Lewin基因X（中文版）》成為相關(guān)領(lǐng)域當(dāng)今最新穎、全面的參考書。其中大部分修訂和重新編排是基于Lewin的《基因精要》第二版，并在內(nèi)容上額外增加了一些新的

《中國(guó)三清山植物地理學(xué)野外教學(xué)指導(dǎo)》是高等院校地理學(xué)以及植物學(xué)和林學(xué)等專業(yè)野外教學(xué)的基礎(chǔ)教材，全面介紹了植物地理學(xué)野外調(diào)查所涉及的組織與實(shí)施，基本知識(shí)和調(diào)查方法、常見(jiàn)植物特征和主要考察線路等方面內(nèi)容。全書分7章，第一章三清山概況、第二植物地理學(xué)野外教學(xué)的組織與實(shí)施、第三章植物地理學(xué)野外教學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和方法，第四章三清山

《工業(yè)微生物育種學(xué)（第四版）》是在《工業(yè)微生物育種學(xué)》第三版的基礎(chǔ)上修訂改編而成的。新版中編入了近年來(lái)工業(yè)微生物育種所采用的新方法和取得的新成果，尤其是在分子定向進(jìn)化育種、基因敲除育種和全局轉(zhuǎn)錄機(jī)器工程育種等方面的許多成功實(shí)例。同時(shí)，在第三版原有傳統(tǒng)工業(yè)微生物三大育種技術(shù)——誘變育種、代謝控制育種及雜交育種的基礎(chǔ)上，還

利爾加斯編著的《結(jié)構(gòu)生物學(xué)(從原子到生命)》以生物學(xué)功能為主線，以生物大分子及其復(fù)合物的三維原子結(jié)構(gòu)為中心，全面深刻地解析了重要生命活動(dòng)過(guò)程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)及由此闡發(fā)的分子機(jī)理，內(nèi)容涵蓋了從蛋白質(zhì)、核酸、脂類到生物膜的基本結(jié)構(gòu)信息及知識(shí)，從遺傳信息DNA到RNA到蛋白質(zhì)的傳遞，到基因產(chǎn)物蛋白質(zhì)的產(chǎn)生與消亡，從各類生物信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)

《實(shí)驗(yàn)室解決方案·植物細(xì)胞遺傳學(xué)：基因組結(jié)構(gòu)與染色體功能（導(dǎo)讀版）》為學(xué)生、指導(dǎo)教師和研究人員提供了植物細(xì)胞遺傳學(xué)的相關(guān)信息。由國(guó)際知名專家撰寫的文章主題包含植物基因組的經(jīng)典細(xì)胞遺傳學(xué)；植物染色體結(jié)構(gòu)；功能、分子細(xì)胞學(xué)以及基因組動(dòng)力學(xué)。此外，《實(shí)驗(yàn)室解決方案·植物細(xì)胞遺傳學(xué)：基因組結(jié)構(gòu)與染色體功能（導(dǎo)讀版）》的章節(jié)中包

全書共分十六章，每章內(nèi)容包括教學(xué)目的、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、基本概念、本章主要內(nèi)容、習(xí)題、參考答案六個(gè)部分。其中，"本章主要內(nèi)容"給出了該章的重要知識(shí)點(diǎn)，對(duì)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)問(wèn)題作了簡(jiǎn)要介紹。習(xí)題和參考答案有助于學(xué)生復(fù)習(xí)和思考；如時(shí)間允許，建議多加練習(xí)。 本書能夠使讀者在較短時(shí)間內(nèi)了解和掌握遺傳學(xué)的基本知識(shí)�？勺鳛楸究粕�、�？粕�的教科

本書的目錄和前言已經(jīng)譯成中文，正文部分保留英文原版。另附中國(guó)醫(yī)科院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究所博士生導(dǎo)師高友鶴教授所作導(dǎo)讀一篇。 從組學(xué)的生物時(shí)代開(kāi)始，科學(xué)家一直追求的是降低基因組規(guī)模實(shí)驗(yàn)的復(fù)雜性，以便于了解其蘊(yùn)含的基本生物學(xué)原理。在《蛋白質(zhì)網(wǎng)絡(luò)與途徑分析》這本書中，專家從業(yè)人員匯編了函數(shù)數(shù)據(jù)分析的方法，經(jīng)常被稱為系統(tǒng)生物學(xué)，它被

《組學(xué)數(shù)據(jù)生物信息學(xué)：研究方法與實(shí)驗(yàn)方案（導(dǎo)讀版）》特邀本領(lǐng)域?qū)�業(yè)研究人員撰寫，以便向讀者提供一本實(shí)用指南。《組學(xué)數(shù)據(jù)生物信息學(xué)：研究方法與實(shí)驗(yàn)方案（導(dǎo)讀版）》向讀者展示了一個(gè)全新的研究領(lǐng)域——組學(xué)數(shù)據(jù)生物信息學(xué)。這一新領(lǐng)域交匯并整合了分子生物學(xué)、應(yīng)用信息學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)等不同學(xué)科。 《組學(xué)數(shù)據(jù)生物信息學(xué)：研究方法與實(shí)驗(yàn)方