"本書是適應國家教育教學改革要求，并結合多年的教學實踐經驗，在充分調研我國高職院校教學現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢的基礎上編寫的。本書包括數與函數、微積分、差分方程與微分方程、線性代數、優(yōu)化與博弈、向量與空間解析幾何、概率統(tǒng)計與數據處理初步、綜合評價方法、初識邏輯與圖論等９章內容。書末附有初等數學常用公式、積分表、概率與統(tǒng)計附表等，

\"本書是新時代高職數學系列教材之一，是省級精品在線課程的配套教材。本書是在總結了近年來高職數學教學改革成果，深入分析高職具體學情、生源現(xiàn)狀，依據專業(yè)人才培養(yǎng)方案對數學課程的具體要求的基礎上編寫的。本書包括函數、極限與連續(xù)、導數與微分、導數的應用、積分學及其應用五部分內容，融入黨的二十大精神，凝練數學核心素養(yǎng)，注重立德

本書包括一元函數微積分學、常微分方程與空間解析幾何三個模塊的內容，具體分成函數、極限與連續(xù)、導數與微分、導數的應用、積分學、常微分方程與空間解析幾何，共七章知識。文末附期末測試卷與習題參考答案。突出課程思政融合：本書以微積分概念發(fā)展史、數學家簡介、應用實例等思政素材滲透課程的學習，正向引導讀者理解數學的力量與表現(xiàn)，以廣

"本書是高等職業(yè)教育教學用書。編者在充分研究當前我國高等職業(yè)教育教學發(fā)展趨勢的基礎上,遵循高等數學自身的科學性和規(guī)律性,結合多年的高職教學經驗編寫本書。全書共6章,每章都含有教學內容、實例應用、數學實驗、復習題四個方面。內容主要包括:函數的極限與連續(xù)性

"本書主要針對高職高專學生編寫，編寫過程中考慮高等職業(yè)教育特點和當前高職院校學生實際，注重高職數學和初等數學知識的銜接，適當補充初等數學相關知識，降低高等數學課程難度，刪減一些繁瑣的推理和證明，淡化數學知識的系統(tǒng)性和理論性，加大數學知識與生產實踐、與

本書基于《中等職業(yè)學校數學課程標準(2020年版)》數學與加工制造專題的要求編寫而成，從解決職業(yè)教育加工制造類專業(yè)學習中的實際問題出發(fā)，重點介紹了數控加工設備工作的基本數學原理，列舉了運用數學知識解決數控編程專業(yè)學習、實踐中所遇問題的眾多實例．本書突出了數學在職業(yè)教育中的基礎性、工具性和應用性的特點，以及為專業(yè)服務的課

本書旨在幫助高職高專學生利用簡單的數學工具觀察、分析、解決問題,將數學知識與實際應用有機結合,使學生在掌握數學知識的同時,實際應用能力得到提高.全書共9章,主要包括函數及其模型、極限及其應用、微分學及其應用、積分學及其應用、常微分方程及其應用、空間解析幾何及其應用、多元函數微分學及其應用,多元函數積分學及其應用、MAT

本書是在結合多年的教學實踐經驗的基礎上，經過深入調研省內省外高職高專院校的教學現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，同時緊密結合高職學生專升本考試大綱要求而精心編寫的。本書旨在幫助高職學生全面理解并掌握數學的基本概念、原理和方法，提升數學應用能力，為專升本考試及未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的數學基礎。全書涵蓋了數學在高職教育中的核心知識點。主要包

本書的編寫充分考慮到高職院校學生的實際情況，結合“高等數學”課程在高職教育中的定位和課程標準，遵循“以應用為目的，以必需、夠用為度”的教學原則，適度淡化了深奧的數學理論，注重讓學生理解重要的數學思想、掌握重要的數學方法及其在實際和相關專業(yè)中的應用，目的在于培養(yǎng)學生知識的運用能力、勇于探索的精神和可持續(xù)發(fā)展的能力。本書的

本書根據教育部高等教育教材建設通知精神，為深入貫徹黨的二十大精神，加快學科專業(yè)體系、教材教學體系建設，以提升教材的生命力和影響力。為此我們組織部分學科帶頭教師對原“應用數學系列教材”進行修訂(第2版)。本書是《應用數學——線性代數》(第2版)配套學習輔導書，全書緊扣教材設計。