本書通過一個小女孩翻閱家庭相冊,發(fā)現(xiàn)媽媽與自己外貌上的似曾相識為契機(jī),引領(lǐng)小朋友探索子代與親代之間的相似與不同。本書文圖為同一作者,她的文圖編繪分別展現(xiàn)了媽媽與小女孩所身處的社會環(huán)境的不同,畫面中生動的事物細(xì)節(jié)能引發(fā)小朋友對于子代與親代之間關(guān)系的思考。

本書內(nèi)容講述:小西瓜和小卷毛是好朋友,他們一起游戲,偶爾也會爭執(zhí)。這次小卷毛又被氣得火冒三丈,因?yàn)樗�覺得小西瓜在和他的比賽中總是靠耍賴獲得勝利--他折紙飛機(jī)耍賴、喝果汁耍賴、踢球耍賴。小西瓜在自我辯護(hù)的過程中,偶爾發(fā)現(xiàn)貓咪弄壞了他們的秘密基地,里面所有的橙子都散落出來。這時媽媽問橙子哪里去了?他倆趕緊齊心協(xié)力一起把橙子

本書內(nèi)容講述:“我”隨著父母搬到了陌生的新住處。于是,“我”畫了帶著哭臉的卡片向外婆表達(dá)自己對生疏環(huán)境的抱怨,同時也告訴外婆自己有一個新發(fā)現(xiàn):院子里有一個長了觸須的奇怪植物!于是,“我”在外婆的鼓勵下不斷觀察這株植物的生長過程,借助自己的眼睛和工具,用手中的畫筆將自己的每一個新發(fā)現(xiàn)記錄下來。隨著那株植物不斷生長、開花、

本書以繪本故事的形式,以口罩開大會、一個吃不完的蘋果、松樹的故事、紅米飯南瓜湯、雷鋒的故事、青藏鐵路、小蘿卜頭的故事、雞毛信的故事等8個主題,講述了革命年代和社會主義建設(shè)時期感人事跡。通過生動的故事、精美的插畫,培養(yǎng)幼兒園小朋友愛國愛黨的意識,激發(fā)孩子們樹立中國夢。8個愛國主義故事,有來自歷史的傳承,也有源于現(xiàn)實(shí)的寫照

《童唱嶺南·廣府童謠》分為秋季版與春季版大、中、小班共6冊,其中秋季版大、中、小班共3冊,春季版大、中、小班共3冊。每冊精選6首童謠,以生動有趣的繪畫為主、文字為輔的形式呈現(xiàn),并分別配以廣府方言童聲朗讀音頻。本次出版秋季版3冊,精選的童謠都是幼兒耳熟能詳、喜聞樂見的方言童謠,包括介紹廣府生活常識、文化、習(xí)俗、飲食,刻畫

《童唱嶺南·廣府童謠》分為秋季版與春季版大、中、小班共6冊,其中秋季版大、中、小班共3冊,春季版大、中、小班共3冊。每冊精選6首童謠,以生動有趣的繪畫為主、文字為輔的形式呈現(xiàn),并分別配以廣府方言童聲朗讀音頻。本次出版秋季版3冊,精選的童謠都是幼兒耳熟能詳、喜聞樂見的方言童謠,包括介紹廣府生活常識、文化、習(xí)俗、飲食,刻畫

《童唱嶺南·廣府童謠》分為秋季版與春季版大、中、小班共6冊,其中秋季版大、中、小班共3冊,春季版大、中、小班共3冊。每冊精選6首童謠,以生動有趣的繪畫為主、文字為輔的形式呈現(xiàn),并分別配以廣府方言童聲朗讀音頻。本次出版秋季版3冊,精選的童謠都是幼兒耳熟能詳、喜聞樂見的方言童謠,包括介紹廣府生活常識、文化、習(xí)俗、飲食,刻畫

感恩是一種美德，更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。本書包含5個小故事：“媽媽，您真好”“謝謝你的禮物”“可愛的風(fēng)娃娃”“老師，謝謝您”“我心愛的小鬧鐘”等溫馨感人的故事，幫助孩子學(xué)會換位思考，常懷一顆感恩的心。 寓教于樂——書中設(shè)置成長小法寶板塊，讓孩子從小故事中學(xué)會感恩，養(yǎng)成善良好品格。

生活中孩子常常能通過自己完成一件事情獲取自信心，從而變得更加積極主動。本書包含5個小故事：“自己的事情自己做”“我知道，我能行”“我會自己穿衣服”“我會自己想辦法”等溫馨的故事，幫助孩子學(xué)會自立，培養(yǎng)孩子自己動手解決問題的能力。 寓教于樂——書中設(shè)置成長小法寶板塊，讓孩子從小故事中學(xué)會自

這個故事通過Grace和爸爸的對話,生動形象地講述了什么是感恩。具備了感恩的品質(zhì),孩子會更積極樂觀,更有愛心。Grace和爸爸吃晚餐的時候,爸爸提議一起來感恩。爸爸說,感恩就是心中充滿了對生活中每一件事的感謝。有食物可以吃,有舒服的椅子可以坐,和最好的朋友一起吃飯……都可以感恩。爸爸讓Grace每天睡覺前寫下讓自己感恩