《中國新時期文藝學史論》是第一部從史論的角度全面總結我國新時期文藝學建設發(fā)展的論著。《中國新時期文藝學史論》從三個大方面來把握新時期文藝學的整體發(fā)展：文藝學基本理論研究史論；文藝學新領域研究史論；新時期文藝論爭研究。《中國新時期文藝學史論》一個重要的特點是把新時期文論放在西方文論的影響背景中來考察，總結了我國新時期文論

《中國軍旅文學50年》編寫前后歷時7年，數易其稿，以新中國1949——1999為期50年的軍旅文學發(fā)展歷程為考察對象，以62萬字的篇幅，全面梳理了半個世紀以來軍旅文學的歷史，深刻總結了軍旅文學發(fā)展進程中的若干重要理論問題，以系統(tǒng)的理論規(guī)范和宏闊的學術視野將諸如短篇小說、中篇小說、長篇小說、詩歌、

本書以歷史復原為起點，分別對三次復古浪潮形成的歷史條件及其來龍去脈都作了深入考察，對復古派作家的理論主張、群體關系、創(chuàng)作成就及其功過影響也進行了研究和評價。

本書對戰(zhàn)國時代社會思潮、作家作品的存佚情況、思想內容、藝術特點作了詳細而具體而不乏深度的論述。論述既持之有故，言之亦自然成理，論點均可供研究者參考。

《大眾素質書：中華文學演義（上下）》在注意演義的生動性和趣味性的同時，又注重把握學術的嚴謹性和科學性，以有助于讀者輕松掌握中國文學史知識，并獲得讀書悅心明智的樂趣。中國古典文學源遠流長，發(fā)展充分：從遠古神話，到詩經、楚辭、漢賦、魏晉詩文，從唐詩、宋詞、元曲到明清小說，可謂峰巒迭出，代有高峰。用演義的形式撰寫文學史，以前

本書內容包括：國際左翼文藝思潮對中國左翼文藝運動的影響，左翼批評家對馬克思主義文藝理論的譯介和傳播，左翼文藝運動的理論建樹與意義，左翼文藝運動的錯誤、歷史局限與左翼文學的消解等。

《中國古代文學史教程》是依據國家漢語國際推廣領導小組辦公室有關留學生漢語專業(yè)課程設置表而編寫的教材。將中國古代文學史的教學與對外漢語教學有機結合，是中國古代文學史課程在教學與傳播方式上的突破和有益嘗試。 本教材以著名作家和經典作品為綱介紹中國古代文學史的發(fā)展，共40課。分精讀和泛讀兩部分，包括課文、作品、相關注釋和練

《中國現(xiàn)當代文學史教程》是依據國家漢語推廣小組留學生漢語專業(yè)課程設置表而編寫的教材。本書將中國文學史的教學與對外漢語教學有機結合，是中國文學史課程在教學與傳播方式上的突破和有益嘗試。本教材以著名作家和作品為綱介紹中國文學史的發(fā)展，共40課。分現(xiàn)代文學和當代文學兩部分，包括課文、作品、相關注釋和練習等內容。本教材的練習題

本書是武漢大學人文社會科學重大項目成果，由武漢大學文學院陳文新教授主編，書中包括統(tǒng)系意識的發(fā)生和發(fā)展、盟主意識的發(fā)生和發(fā)展、流派命名與流派風格、章回小說主要流派審美規(guī)范的確立等方面的內容。本書對浩如煙海的古代文學進行了重新認識和解讀，為古代文學研究開創(chuàng)了一條新路。

《中國文學簡史》將先秦至明清三千多年的中國文學史分作詩騷序曲、大漢文學、魏晉詩賦、南北朝詩文、三唐詩國、兩宋詞壇、金元苑曲、明清小說林等八個部分來闡述。突出的是每個時代最有成就的文體和最有影響力的作家，以史為經，以作者群或文學流派為緯，把對文學流變的敘說和精品個案的闡釋相結合，脈絡清晰、語言流暢，是一本具有特色的中國文