模特表演技能教程
四卷本的西方美學史由汝信主編,主要成員周國平、凌繼堯、金惠敏等都是當前學術(shù)界最前沿的實力派學者。本書的理論歷史、原于希臘、中經(jīng)古羅馬、文藝復興、啟蒙運動至近現(xiàn)代。歷時兩千余年,其產(chǎn)生、發(fā)展、分流、逆轉(zhuǎn)、碰撞、融合,代代相繼,呈現(xiàn)出與東方美學迥相異趣的特征,所有這些都是四卷本研究的主要內(nèi)容。它的出版,為我國當代西方哲學、
《美學與藝術(shù)欣賞》為高等學校通識課程教材(美學與藝術(shù)類)之一。 本書講解的主要內(nèi)容包括:審美活動、藝術(shù)創(chuàng)作、審美類型,以及音樂、舞蹈、詩歌、繪畫、雕塑、建筑的審美原理和經(jīng)典作品評析。 本書不是抽象地向讀者傳授某些既有的美學、藝術(shù)理論知識,而是結(jié)合中西經(jīng)典藝術(shù)作品,生動而深入地引導讀者走進藝術(shù)世界,啟發(fā)讀者自由感受、主動
《普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材:美學》作者對審美活動的各個方面都作了深入的考察,內(nèi)容包括審美的哲學基礎(chǔ)和方法論原則、審美的本質(zhì)、審美的起源、審美意識、審美符號、審美文化、審美范疇、審美解釋、審美的歷史發(fā)展、審美的功能和美育等,全面揭示了審美活動的性質(zhì)、特征!镀胀ǜ叩冉逃笆濉眹壹壱(guī)劃教材:美學》繼承中國美學
《中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套教學用書:形象設計(美容美發(fā)與形象設計專業(yè))》是中等職業(yè)教育美容美發(fā)與形象設計專業(yè)的配套教學用書!吨械嚷殬I(yè)教育國家規(guī)劃教材配套教學用書:形象設計(美容美發(fā)與形象設計專業(yè))》的編寫旨在進一步提高學生的美容美發(fā)造型技巧,并具有初步的人物整體造型能力。全書共五章,內(nèi)容包括:概述、面部美飾化妝與
《美學·審美·生活》將美學問題集中在審美經(jīng)驗上,并將其普遍性的審美經(jīng)驗引入日常生活進行討論,論述了審美與感官知覺、審美與情感、審美與距離等。在傳統(tǒng)的美學教材中,往往是從一個理論的起點入手,再進行理論的論證,其中穿插各門各派的美學理論,不過這樣的體例往往不適合初學者。在《美學·審
中國歷代美學文庫
《中國語言文學:中國審美理論》將審美問題放在人文價值科學的層面上進行探討,試圖以西方學說為參照坐標,從中國的傳統(tǒng)和文化背景出發(fā),結(jié)全中國的國情,對西方的相關(guān)學說進行吸收和同化,創(chuàng)權(quán)出全球視野下的中國審美理論。闡發(fā)了儒、道、釋相關(guān)思想的積極因素,特別強調(diào)它們共同的以天人合一的生命精神貫通,自然與社會、以及物態(tài)人情化、人情
宗白華先生一生著述不多,而《美學散步》則幾乎匯集了其*精要的美學篇章,是先生的代表作,也是他的一部美學著作。全書文辭典雅,富于詩情畫意,將中華傳統(tǒng)文化的獨特魅力娓娓道來,讓收藏在禁宮里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都鮮活起來,讓每一位為俗務所紛擾的現(xiàn)代讀者,每一個渴望自由寧靜的現(xiàn)代心靈,都能在先生靈
一部美學史并不單一的只是純粹美學理論的歷史,而且還是人類心靈自我展現(xiàn)的歷史,或者說,在那些看似抽象的理論背后,我們所感受到的乃是各個時代人類精神脈博的跳動,這是一種精神的還鄉(xiāng)歷程——請跟隨吳瓊來一次西方美學的精神漫游吧。朱光潛,著名美學家。本書是關(guān)于西方美學理論的專著,是中國人寫的第一部西方美學史,在學術(shù)領(lǐng)域占有重要地