本書可運(yùn)用于家、校使用,為學(xué)生提供了自制書簽等與本主題相關(guān)的勞動實(shí)踐教程,并配備對應(yīng)的操作視頻,隨書贈送配套產(chǎn)品材料包。通過實(shí)踐,讓學(xué)生感受勞動項(xiàng)目背后所蘊(yùn)藏的農(nóng)耕文化、勞動精神和勞動意識。
本書共九章,內(nèi)容包括:大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概述、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法、創(chuàng)業(yè)者的素養(yǎng)、大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)資本、創(chuàng)業(yè)機(jī)會與創(chuàng)業(yè)模式、創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建與管理、創(chuàng)辦新企業(yè)、初創(chuàng)企業(yè)的成長與風(fēng)險(xiǎn)管理。
本書是一本給3-7歲孩子的立體機(jī)關(guān)識字書,通過在自然場景和趣味互動中,學(xué)習(xí)新課標(biāo)漢字1000字。立體互動式機(jī)關(guān)、互動手工包、拼字卡,實(shí)現(xiàn)多種互動形式;字形演變、識字規(guī)律、漢字解說,多維度實(shí)現(xiàn)自主識字;非遺故事、非遺畫面、非遺手工包,識字同時學(xué)習(xí)皮影、繅絲編織、建筑修復(fù)技藝等非遺知識;人體、動物、自然、生活,多場景轉(zhuǎn)換,
0~3歲早期邏輯思維也被稱為動作思維,感官和動作是孩子探索世界的主要方式,其中小手發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,堪稱寶寶的第二大腦,動手=動腦!因此,為孩子選擇能充分鍛煉小手動作的玩具書,非常重要且必要!0~3歲邏輯思維啟蒙玩具書》包含50多個大小、形狀、方向都不同的翻頁,充分鍛煉小手精細(xì)動作和手眼協(xié)調(diào)性;每本書一種好玩的游
本書通過“青年紅色筑夢之現(xiàn)實(shí)意義”“青年紅色筑夢之旅行動指引”“青年紅色筑夢之旅媒體報(bào)道”“青年紅色筑夢之旅活動實(shí)錄”“青年紅色筑夢之旅賽道紀(jì)事”“青年紅色筑夢之旅優(yōu)秀案例”等六篇,以記實(shí)的方式,全面回顧記錄了五年來教育部開展“青年紅色筑夢之旅”活動和“青年紅色筑夢之旅”賽道基本情況,真實(shí)還原了教育部在推進(jìn)高校開展創(chuàng)新
本書依據(jù)1958年2月11日第一屆全國人民代表大會第五次會議批準(zhǔn)的《漢語拼音方案》編寫。把桌游的特點(diǎn)和拼音學(xué)習(xí)的特點(diǎn)做了有趣、有效的結(jié)合。本書結(jié)合小學(xué)語文統(tǒng)編版教材拼音教學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行編寫。將漢語拼音中的難點(diǎn)、常見組合進(jìn)行歸納整理,利用游戲的情景引導(dǎo)孩子在游戲中認(rèn)知拼音,選擇卡片,練習(xí)拼讀。讓孩子在玩中學(xué)、在學(xué)中玩。通過
《經(jīng)典百字文100篇》(寫給小學(xué)生的分級誦讀課)由全國著名特級教師擔(dān)綱顧問,由來自一線的學(xué)科帶頭人、骨干教師編寫。叢書緊扣統(tǒng)編版語文教科書編寫理念,分年級編寫,每個年級遴選100篇文章,包含童謠童詩、中外詩歌、古代詩詞、經(jīng)典蒙學(xué)、小古文和諸子百家作品。選文短小易誦,語言優(yōu)美精練,內(nèi)容多元,并配以導(dǎo)讀、導(dǎo)背等內(nèi)容,幫助學(xué)
本書由五大章節(jié)組成:第一章為中考解讀與答題技巧,第二章為基礎(chǔ)訓(xùn)練鞏固篇,第三章為綜合能力提升篇,第四章為名校模擬沖刺篇,第五章為實(shí)戰(zhàn)考場測試篇,讓學(xué)生分類層級訓(xùn)練,由易到難編排試題內(nèi)容,層層遞進(jìn),深入淺出。全書共計(jì)150篇練習(xí)(96篇閱讀,54篇完形),題量豐富,題型多樣,針對性強(qiáng)。