本書是根據(jù)項目教學和基于工作過程的要求編寫，從數(shù)控技能的應知、應會兩方面入手，全面系統(tǒng)地介紹了數(shù)控加工及相關的基礎知識和操作技能。全書主要包括：數(shù)控機床概述，機加工基礎知識，數(shù)控車、數(shù)控銑、加工中心、數(shù)控電火花線切割程序編程與加工，數(shù)控自動編程、通信與加工等。本書力求緊密聯(lián)系生產(chǎn)實際，以解決實際工作任務為目標，以培養(yǎng)學

《數(shù)控機床編程與操作實訓》介紹了數(shù)控機床實訓的相關內容，從數(shù)控加工工藝分析、編程指令、計算機自動編程，到機床的實際操作訓練，以典型零件的工藝分析和編程為重點，既強調了實際加工訓練，又具有很強的數(shù)控實訓的可操作性。內容包括數(shù)控加工基礎知識、數(shù)控車床的編程與操作基礎、加工中心的編程與操作基礎、Mastercam軟件和復雜零

本書是根據(jù)“以能力為本位，以就業(yè)為導向”的職業(yè)教育方針，貫徹“浙江省職業(yè)教育六項行動計劃”的有關精神，參考了有關的國家職業(yè)標準和行業(yè)職業(yè)技能鑒定規(guī)范，結合浙江省職成教研室編制的CAD/CAM軟件應用——CAXA制造工程師課程標準，總結多年教學經(jīng)驗編寫而成的全新教材。本書以“教學項目”為主線，主要包括走進CAXA制造工程

本書是根據(jù)“以能力為本位，以就業(yè)為導向”的職業(yè)教育方針，貫徹“浙江省職業(yè)教育六項行動計劃”的有關精神，參考了有關的國家職業(yè)標準和行業(yè)職業(yè)技能鑒定規(guī)范，結合浙江省職成教研室編制的數(shù)控機床維護常識課程標準，總結多年教學經(jīng)驗編寫而成的全新教材。本書采用了項目模塊式的組織結構，從數(shù)控操作工的崗位能力要求出發(fā)，將知識與技能組合成

本書以突出操作技能為主導，立足于應用，在內容組織和編排上，選用了技術先進、占市場份額*的FANUC系統(tǒng)作為典型數(shù)控系統(tǒng)進行剖析。從數(shù)控機床加工工藝入手，介紹了數(shù)控車床、銑床及加工中心的編程與操作；詳細介紹了FANOCOi系統(tǒng)數(shù)控編程的常用指令格式和各類典型數(shù)控機床加工零件的基本編程方法。 本書可作為高職高專院校和中職

本書以國家職業(yè)技能鑒定標準中級數(shù)控操作工考核要求為基本依據(jù)，以培養(yǎng)學生的數(shù)控加工程序編制技能為核心，以工作過程為導向，以典型零件為載體，以FANUC數(shù)控系統(tǒng)為主、SIEMENS數(shù)控系統(tǒng)為輔，詳細介紹了數(shù)控加工工藝設計，數(shù)控車、數(shù)控銑/加工中心的編程指令、程序編制等內容。

本書從數(shù)控系統(tǒng)原理、結構和開發(fā)的角度出發(fā)，系統(tǒng)論述了現(xiàn)代機床數(shù)控技術，內容包括數(shù)控插補原理、數(shù)控機床編程、數(shù)控系統(tǒng)構成及硬件軟件設計、伺服控制系統(tǒng)和檢測裝置等。

《應用型本科規(guī)劃教材：數(shù)控技術與數(shù)控機床》較全面且深入淺出地介紹了數(shù)控技術和數(shù)控機床的基本知識。 《應用型本科規(guī)劃教材：數(shù)控技術與數(shù)控機床》共六章。第1章數(shù)控技術概論；第2章數(shù)控機床的結構與傳動；第3章數(shù)控加工與編程基礎；第4章數(shù)控編程實例，第5章數(shù)控原理與數(shù)控系統(tǒng)；第6章數(shù)控機床的伺服驅動系統(tǒng)和檢測裝置。

本書為教育部高等職業(yè)教育示范專業(yè)規(guī)劃教材，是專業(yè)階段的英語教材，旨在提高高職高專院校數(shù)控技術專業(yè)學生和數(shù)控技術從業(yè)人員的專業(yè)英語水平以及涉外業(yè)務人員的交際能力。本書是依照高職高專教育培養(yǎng)目標及教學實際，遵循“邊學邊用，學用結合”的原則編寫的，內容全面、實用、先進、通俗易懂，難點、重點突出，貼近企業(yè)、貼近實際。全書包括1

本書是教育科學“十五”國家規(guī)劃課題——“21世紀中國高等學校應用型人才培養(yǎng)體系的創(chuàng)新與實踐”項目的研究成果之一。 本書系統(tǒng)介紹了數(shù)控機床的基本知識、結構，數(shù)控裝置和伺服系統(tǒng)，數(shù)控加工工藝基礎，數(shù)控車床和銑床的編程及高速切削技術，數(shù)控機床的選用、驗收、調試與維護等。全書在編寫過程中，遵從“保證基礎，確保后勁，突出特色，強