本選題根據(jù)幼兒園八大技能五大領(lǐng)域,把每個(gè)年齡段相關(guān)的常識(shí)精選幾個(gè)相關(guān)的點(diǎn)糅合在一起寫(xiě)出繪本故事,讓孩子在讀繪本故事的同時(shí)能夠掌握相關(guān)領(lǐng)域的重點(diǎn)概念知識(shí)。本系列圖書(shū)主題鮮明,涉及面非常廣,文字簡(jiǎn)潔,符合孩子的閱讀習(xí)慣,從聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、念、數(shù)、畫(huà)、玩、背等八個(gè)方面入手,根據(jù)多元智能理論,全面培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、自然、

本選題根據(jù)幼兒園八大技能五大領(lǐng)域,把每個(gè)年齡段相關(guān)的常識(shí)精選幾個(gè)相關(guān)的點(diǎn)糅合在一起寫(xiě)出繪本故事,讓孩子在讀繪本故事的同時(shí)能夠掌握相關(guān)領(lǐng)域的重點(diǎn)概念知識(shí)。本系列圖書(shū)主題鮮明,涉及面非常廣,文字簡(jiǎn)潔,符合孩子的閱讀習(xí)慣,從聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、念、數(shù)、畫(huà)、玩、背等八個(gè)方面入手,根據(jù)多元智能理論,全面培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、自然、

本選題根據(jù)幼兒園八大技能五大領(lǐng)域,把每個(gè)年齡段相關(guān)的常識(shí)精選幾個(gè)相關(guān)的點(diǎn)糅合在一起寫(xiě)出繪本故事,讓孩子在讀繪本故事的同時(shí)能夠掌握相關(guān)領(lǐng)域的重點(diǎn)概念知識(shí)。本系列圖書(shū)主題鮮明,涉及面非常廣,文字簡(jiǎn)潔,符合孩子的閱讀習(xí)慣,從聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、念、數(shù)、畫(huà)、玩、背等八個(gè)方面入手,根據(jù)多元智能理論,全面培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、自然、

本選題根據(jù)幼兒園八大技能五大領(lǐng)域,把每個(gè)年齡段相關(guān)的常識(shí)精選幾個(gè)相關(guān)的點(diǎn)糅合在一起寫(xiě)出繪本故事,讓孩子在讀繪本故事的同時(shí)能夠掌握相關(guān)領(lǐng)域的重點(diǎn)概念知識(shí)。本系列圖書(shū)主題鮮明,涉及面非常廣,文字簡(jiǎn)潔,符合孩子的閱讀習(xí)慣,從聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、念、數(shù)、畫(huà)、玩、背等八個(gè)方面入手,根據(jù)多元智能理論,全面培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、自然、

本選題根據(jù)幼兒園八大技能五大領(lǐng)域,把每個(gè)年齡段相關(guān)的常識(shí)精選幾個(gè)相關(guān)的點(diǎn)糅合在一起寫(xiě)出繪本故事,讓孩子在讀繪本故事的同時(shí)能夠掌握相關(guān)領(lǐng)域的重點(diǎn)概念知識(shí)。本系列圖書(shū)主題鮮明,涉及面非常廣,文字簡(jiǎn)潔,符合孩子的閱讀習(xí)慣,從聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、念、數(shù)、畫(huà)、玩、背等八個(gè)方面入手,根據(jù)多元智能理論,全面培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、自然、

本選題根據(jù)幼兒園八大技能五大領(lǐng)域,把每個(gè)年齡段相關(guān)的常識(shí)精選幾個(gè)相關(guān)的點(diǎn)糅合在一起寫(xiě)出繪本故事,讓孩子在讀繪本故事的同時(shí)能夠掌握相關(guān)領(lǐng)域的重點(diǎn)概念知識(shí)。本系列圖書(shū)主題鮮明,涉及面非常廣,文字簡(jiǎn)潔,符合孩子的閱讀習(xí)慣,從聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、念、數(shù)、畫(huà)、玩、背等八個(gè)方面入手,根據(jù)多元智能理論,全面培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、自然、

本選題根據(jù)幼兒園八大技能五大領(lǐng)域,把每個(gè)年齡段相關(guān)的常識(shí)精選幾個(gè)相關(guān)的點(diǎn)糅合在一起寫(xiě)出繪本故事,讓孩子在讀繪本故事的同時(shí)能夠掌握相關(guān)領(lǐng)域的重點(diǎn)概念知識(shí)。本系列圖書(shū)主題鮮明,涉及面非常廣,文字簡(jiǎn)潔,符合孩子的閱讀習(xí)慣,從聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、念、數(shù)、畫(huà)、玩、背等八個(gè)方面入手,根據(jù)多元智能理論,全面培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、自然、

本選題根據(jù)幼兒園八大技能五大領(lǐng)域,把每個(gè)年齡段相關(guān)的常識(shí)精選幾個(gè)相關(guān)的點(diǎn)糅合在一起寫(xiě)出繪本故事,讓孩子在讀繪本故事的同時(shí)能夠掌握相關(guān)領(lǐng)域的重點(diǎn)概念知識(shí)。本系列圖書(shū)主題鮮明,涉及面非常廣,文字簡(jiǎn)潔,符合孩子的閱讀習(xí)慣,從聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、念、數(shù)、畫(huà)、玩、背等八個(gè)方面入手,根據(jù)多元智能理論,全面培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、自然、

唐小西是個(gè)老玩兒不夠的小學(xué)生，總是把功課留到下次再做，結(jié)果氣跑了時(shí)間小人，又在灰老鼠的教唆下進(jìn)入下一次開(kāi)船港。接下來(lái)將會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？一個(gè)歪著腦袋的木頭樁，他瞧不起周?chē)�的小草，覺(jué)得自己比誰(shuí)都高明。后來(lái)他把自己當(dāng)成了一座雕像，希望能被大家重視。他的愿望究竟能不能實(shí)現(xiàn)呢？一個(gè)叫丁丁的二年級(jí)小女孩，她漂亮、心腸好，功課很

“快樂(lè)讀書(shū)吧”叢書(shū)是根據(jù)教育部“快樂(lè)讀書(shū)吧”推薦書(shū)目和編寫(xiě)要求,由著名作家季宇擔(dān)任叢書(shū)主編,并獲得原作者或版權(quán)代理機(jī)構(gòu)的授權(quán)。本叢書(shū)可以通過(guò)課外閱讀課程化,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理地學(xué)會(huì)閱讀,提高自主閱讀、獨(dú)立閱讀能力,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,從而解決讀什么書(shū)、怎么讀好書(shū)、為什么讀書(shū)等長(zhǎng)期困擾廣大師生、家長(zhǎng)的難題。本冊(cè)《小鯉魚(yú)跳龍