《融媒體數(shù)學(xué)》書(shū)是一本傳媒類專業(yè)提升基本數(shù)學(xué)素養(yǎng)的創(chuàng)新讀本，同時(shí)，《融媒體數(shù)學(xué)》也是一本融媒體與數(shù)學(xué)結(jié)合的精彩讀物。它能使人們通曉數(shù)學(xué)和傳媒藝術(shù)中美的原則是如此相似。數(shù)學(xué)是一門(mén)科學(xué)，也是一種藝術(shù)。在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，《融媒體數(shù)學(xué)》告訴讀者，谷歌公司提出的“佩奇排序”算法，就包含了極限理論、概率論的馬爾可夫定理、谷歌矩陣等

本書(shū)第一篇是對(duì)世界新聞傳播的宏觀概述。第二至第七篇，以洲或者大區(qū)域?yàn)榉秶�，首先用較少的文字概述了這個(gè)洲或者區(qū)域新聞傳播的發(fā)展特點(diǎn)，然后從中選擇代表性的國(guó)家，較為詳盡地?cái)⑹龊脱芯科湫侣剛鞑グl(fā)展的歷史和特點(diǎn)。本書(shū)嘗試在論述史實(shí)的過(guò)程中，呈現(xiàn)各國(guó)的歷史和文化傳統(tǒng)對(duì)新聞傳播業(yè)發(fā)展的影響。本書(shū)自2002年出版，2007年再版，累

從3個(gè)人到3000人，鳳凰衛(wèi)視創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)傳媒奇跡。它成功的秘密在哪里？一群不同國(guó)籍、不同教育背景、不同政治觀念的華人置身鳳凰，會(huì)產(chǎn)生怎樣的奇跡？為什么好運(yùn)氣總是偏愛(ài)他們？它的管理與運(yùn)營(yíng)有什么招數(shù)？本書(shū)系統(tǒng)地講述了鳳凰衛(wèi)視的成長(zhǎng)之路，從策劃直播柯受良“飛越黃河”，鳳凰初試啼聲；香港回歸“60小時(shí)播不�！�，打贏媒體世

《新聞采訪與寫(xiě)作》主要包括兩個(gè)部分：一部分主要講授新聞采訪與寫(xiě)作的理論知識(shí)，另一個(gè)部分主要講授新聞采訪與寫(xiě)作的實(shí)踐技巧等知識(shí)。本教材幫助學(xué)生了解新聞?dòng)浾叩穆殬I(yè)特點(diǎn)、基本素養(yǎng)，訓(xùn)練與培養(yǎng)學(xué)生的新聞判斷力與新聞意識(shí)，引領(lǐng)學(xué)生掌握新聞采訪的基本方法與技巧，熟悉基本新聞體裁的特點(diǎn)和寫(xiě)作要求，掌握新聞寫(xiě)作的基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的新

《主持人即興口語(yǔ)表達(dá)》為播音主持藝術(shù)的專業(yè)課教材，與同類型的教材相比，《主持人即興口語(yǔ)表達(dá)》的特點(diǎn)是將即興口語(yǔ)表達(dá)置于主持人口語(yǔ)傳播的整體視野下，從即興口語(yǔ)表達(dá)創(chuàng)作的基礎(chǔ)問(wèn)題、即興口語(yǔ)表達(dá)在節(jié)目主持實(shí)踐中的具體應(yīng)用兩個(gè)層面深入，對(duì)主持人口語(yǔ)表達(dá)的訓(xùn)練更具有條理性。

信息描述是在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中，學(xué)術(shù)界對(duì)傳統(tǒng)“文獻(xiàn)編目”概念的一種繼承和發(fā)展。信息描述，是根據(jù)信息組織和檢索的需要，對(duì)信息資源的主題內(nèi)容、形式特征、物質(zhì)形態(tài)等進(jìn)行分析、選擇、記錄的活動(dòng)。近年來(lái)，信息描述領(lǐng)域的研究、實(shí)踐發(fā)展迅速。本教程正是在此背景下，希望通過(guò)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作與信息描述理論課程的配合，提升學(xué)生的信息描述基本技能，深

網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈演進(jìn)機(jī)理和發(fā)展策略的研究是網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈應(yīng)用理論研究的重要內(nèi)容之一。本書(shū)通過(guò)分析和總結(jié)國(guó)內(nèi)外對(duì)食物鏈、生態(tài)鏈、信息生態(tài)鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈等理論的探討研究，界定了網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈和網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈演進(jìn)的基本理論，同時(shí)較為深入地探討了鏈的演進(jìn)機(jī)理，包括演進(jìn)的動(dòng)力與條件、演進(jìn)的過(guò)程與模式，以及網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈的發(fā)展策

《華文傳播與中國(guó)形象——第九屆世界華文傳媒與華夏文明國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集》內(nèi)容涉及面廣泛、全面，研究方法科學(xué)規(guī)范，收錄了來(lái)自境內(nèi)外華文傳播學(xué)界專業(yè)學(xué)者的代表作品。全書(shū)圍繞中國(guó)形象的多維理論探析、中國(guó)對(duì)外傳播戰(zhàn)略與策略、大國(guó)崛起中的中國(guó)形象、傳播史與中國(guó)認(rèn)同、兩岸四地傳媒與華夏文化認(rèn)同、文化產(chǎn)業(yè)與國(guó)家形象、新媒體與中國(guó)形

本書(shū)讓新入行的記者學(xué)會(huì)，如何運(yùn)用數(shù)字技術(shù)在跨越多個(gè)媒體平臺(tái)——平面媒體、音頻、視頻以及在線媒體等——有效地呈現(xiàn)新聞故事。珍妮特?柯羅茨闡述了多媒體及跨媒體構(gòu)思、組織、報(bào)道以及制作方法，以應(yīng)用于現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道和長(zhǎng)篇特稿。書(shū)中介紹的方法不僅包括具體的技術(shù)操作，更注重故事講述的原則，有助于記者培養(yǎng)思維模式，鍛煉實(shí)操技能，以應(yīng)對(duì)當(dāng)下

記者可能在說(shuō)謊？傳播信息，引導(dǎo)輿論——他們是決定我們聽(tīng)什么、看什么、買(mǎi)什么的那群人！新聞報(bào)道也會(huì)撒謊嗎？哪些事情才能成為新聞？電視臺(tái)里的制作人是做什么的？電視廣告為什么能夠誘發(fā)人們的購(gòu)買(mǎi)欲？……研究媒體理論與行為的新聞傳播學(xué)屬于歷史較短的現(xiàn)代新生學(xué)問(wèn)。雖然歷史較短，卻擁有巨大的社會(huì)影響力。那么，媒體的影響力到底來(lái)自何處