本書以理論必需夠用為度、突出實務(wù)與實踐為原則，加強(qiáng)實踐教學(xué)和就業(yè)能力的培養(yǎng)，具有如下特點：一是采用了項目驅(qū)動的編寫方法，每個任務(wù)中都包括了任務(wù)描述、任務(wù)分析、相關(guān)知識及任務(wù)實施四個方面的內(nèi)容；二是整個體系符合教與學(xué)的規(guī)律要求，每個模塊有知識目標(biāo)和技能目標(biāo)、課堂活動（包括形式、內(nèi)容、時間、道具、場景、場地、目的、程序）、

《市場營銷》是市場營銷專業(yè)主要核心課程，本教材主要包括市場營銷環(huán)境、消費者市場和購買行為分析、目標(biāo)市場的選擇、市場競爭戰(zhàn)略、產(chǎn)品策略、新產(chǎn)品開發(fā)策略、價格策略、營銷渠道策略、促銷策略、國際市場營銷等內(nèi)容。

本教材為職業(yè)教育國家十二五規(guī)劃立項教材，是在原有教材基礎(chǔ)上修改而成。本教材結(jié)合編者多年的教學(xué)實踐和經(jīng)驗，融入了市場營銷學(xué)的*發(fā)展，并且選用了21世紀(jì)以來對營銷實踐或營銷理論發(fā)展有較大貢獻(xiàn)的一些企業(yè)實例。文章結(jié)構(gòu)比較新穎，突出表現(xiàn)了以知識經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)為理論指導(dǎo)，科學(xué)地構(gòu)建了現(xiàn)代市場營銷的科學(xué)體系。

本書以理論必需夠用為度、突出實務(wù)與實踐為原則，加強(qiáng)實踐教學(xué)和就業(yè)能力的培養(yǎng)，具有如下特點：一是采用了項目驅(qū)動的編寫方法，每個任務(wù)中都包括了任務(wù)描述、任務(wù)分析、相關(guān)知識及任務(wù)實施四個方面的內(nèi)容；二是整個體系符合教與學(xué)的規(guī)律要求，每個模塊有知識目標(biāo)和技能目標(biāo)、課堂活動（包括形式、內(nèi)容、時間、道具、場景、場地、目的、程序）、

《市場營銷》是市場營銷專業(yè)主要核心課程，本教材主要包括市場營銷環(huán)境、消費者市場和購買行為分析、目標(biāo)市場的選擇、市場競爭戰(zhàn)略、產(chǎn)品策略、新產(chǎn)品開發(fā)策略、價格策略、營銷渠道策略、促銷策略、國際市場營銷等內(nèi)容。

本教材為職業(yè)教育國家十二五規(guī)劃立項教材，是在原有教材基礎(chǔ)上修改而成。本教材結(jié)合編者多年的教學(xué)實踐和經(jīng)驗，融入了市場營銷學(xué)的*發(fā)展，并且選用了21世紀(jì)以來對營銷實踐或營銷理論發(fā)展有較大貢獻(xiàn)的一些企業(yè)實例。文章結(jié)構(gòu)比較新穎，突出表現(xiàn)了以知識經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)為理論指導(dǎo)，科學(xué)地構(gòu)建了現(xiàn)代市場營銷的科學(xué)體系。

近年來，國際大宗商品價格劇烈波動，給世界經(jīng)濟(jì)尤其是大宗商品生產(chǎn)國和出口國(其中很多為低收入國家)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了負(fù)面影響。如何幫助低收入國家應(yīng)對這一困局成為國際貨幣基金組織的專家們近年來的一個重要研究課題。本書將大宗商品價格波動、“自然資源詛咒”與低收入國家的包容性增長這三個與上述困局相關(guān)的重大問題結(jié)合在一起，通過綜合

本書介紹了營銷策劃、市場調(diào)研策劃、營銷戰(zhàn)略策劃、產(chǎn)品與品牌策劃、價格策劃、營銷渠道策劃、促銷策劃、廣告策劃、企業(yè)形象策劃、顧客滿意策劃、網(wǎng)絡(luò)營銷策劃、營銷策劃書及其編制等內(nèi)容，從理論和實踐方面對營銷策劃學(xué)進(jìn)行了闡述和分析。

全書分4篇15章。在總論篇中介紹上海服務(wù)業(yè)的2014年發(fā)展概括，分析2015年的發(fā)展環(huán)境及發(fā)展趨勢，2015年的政策關(guān)注重點。在生活性服務(wù)業(yè)篇中介2014年上海商貿(mào)服務(wù)業(yè)、其他生活性服務(wù)業(yè)、生活性服務(wù)業(yè)管理的發(fā)展特點及生活性服務(wù)業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。在生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)篇中介紹電子商務(wù)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、商務(wù)服務(wù)業(yè)的發(fā)展特點及生產(chǎn)性服務(wù)

“網(wǎng)上開店”是專門為中等職業(yè)教育電子商務(wù)專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)核心課程，以項目課程為引領(lǐng)，以任務(wù)驅(qū)動模式完成項目內(nèi)容教學(xué)。課本的編寫以“項目綜述—項目任務(wù)—活動實施—合作實訓(xùn)—項目總結(jié)—項目檢測”為主線，以實際崗位需求為本，結(jié)合“情境設(shè)計—任務(wù)分解—活動實施—活動評價”方式展開課程教學(xué)。書中項目圍繞網(wǎng)上開店的主要技能分類展