本書是一本關(guān)于指導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)和掌握急救相關(guān)知識的書，重點是教青少年認(rèn)識、了解常見的疾病知識。本書涵蓋了許多不同的主題，包括如何預(yù)防常見疾病、如何在生病后進行自我救治以及如何在危險情況下處理危機。書中內(nèi)容包括過敏、咳嗽、便秘、腹瀉、發(fā)燒、鼻腔出血、流感等日常常見疾病的處理方法。通過詳細(xì)的文字講解和插圖演示，青少年們可以學(xué)

本書是一本關(guān)于指導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)和掌握急救相關(guān)知識的書，重點是教青少年如何應(yīng)對危險的突發(fā)事件。本書涵蓋了許多不同的主題，包括如何掌握急救相關(guān)技能技能、如何預(yù)防危險事件發(fā)生、如何在突發(fā)事件發(fā)生后進行緊急避險以及如何在危險情況下處理危機。書中內(nèi)容包括電梯事故、寵物抓咬、車禍、火災(zāi)、地震、觸電等突發(fā)事件的處理方法。通過詳細(xì)的文字

本書是一本關(guān)于指導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)和掌握急救相關(guān)知識的書，重點是教青少年如何應(yīng)對意外傷害。本書涵蓋了許多不同的主題，包括如何掌握急救相關(guān)技能技能、如何預(yù)防意外傷害、如何在受傷后進行緊急處理以及如何在危險情況下應(yīng)對危機。書中內(nèi)容包括海姆立克法、心肺復(fù)蘇、人工呼吸等急救技能，也包括了青少年常見的意外傷害，如割傷、燒燙傷、凍傷、曬

本書是一本關(guān)于教導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)和掌握急救相關(guān)知識的書，重點教導(dǎo)青少年如何應(yīng)對危險的突發(fā)事件。本書涵蓋了許多不同的主題，包括如何掌握急救相關(guān)技能技能、如何預(yù)防危險事件發(fā)生、如何在突發(fā)事件發(fā)生后進行緊急避險以及如何在危險情況下處理危機。書中內(nèi)容包括電梯事故、車禍、火災(zāi)、地震、觸電等突發(fā)事件的處理方法。通過詳細(xì)的文字講解和插圖

本書是一本關(guān)于教導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)和掌握急救相關(guān)知識的書，重點教導(dǎo)青少年如何應(yīng)對意外傷害。本書涵蓋了許多不同的主題，包括如何掌握急救相關(guān)技能技能、如何預(yù)防意外傷害、如何在受傷后進行緊急處理以及如何在危險情況下應(yīng)對危機。書中內(nèi)容包括了青少年常見的意外傷害，如燒燙傷、凍傷、曬傷、凍傷、中暑等處理方法。通過詳細(xì)的文字講解和插圖演示

本書是一本關(guān)于教導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)和掌握急救相關(guān)知識的書，重點教導(dǎo)青少年認(rèn)識、了解常見的疾病知識。本書涵蓋了許多不同的主題，包括如何預(yù)防常見疾病、如何在生病后進行自我救治以及如何在危險情況下處理危機。書中內(nèi)容包括疾病如過敏、哮喘、胸痛、暈厥、低血糖與艾滋病的預(yù)防、處理方法。通過詳細(xì)的文字講解和插圖演示，青少年們可以學(xué)會如何正

本書系統(tǒng)地總結(jié)了現(xiàn)階段ICU監(jiān)測與治療的內(nèi)容，并對急危重癥診療中的基礎(chǔ)內(nèi)容和常見疾病詳細(xì)的解析，對各疾病的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、實驗室檢查、治療及預(yù)后等內(nèi)容進行了詳細(xì)的介紹。圍繞ICU的專科特色、臨床實用技能、當(dāng)今國內(nèi)外的最新發(fā)展和醫(yī)務(wù)人員所需了解和掌握的相關(guān)知識內(nèi)容進行編寫，突出重癥醫(yī)學(xué)與急救的�？菩�、臨床實用性

本書在撰寫過程中堅持以實用為主，全面系統(tǒng)地闡述了臨床各科室常見病與多發(fā)病的護理，主要包括護理診斷、護理目標(biāo)、護理措施等內(nèi)容。本書文筆流暢、精簡易懂，具有科學(xué)性、指導(dǎo)性、可操作性等特點，并將�？谱o理的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論、基礎(chǔ)護理知識、臨床實際操作及各專業(yè)護理技能的應(yīng)用融為一體，既突出了護理專業(yè)的理論性和系統(tǒng)性，又突出了護理的實

本書旨在網(wǎng)絡(luò)化治理視野下，構(gòu)建科學(xué)可行、有效、可及并可促進“上下聯(lián)動，銜接互補”的慢性病分級管理體系的機制模型，為實現(xiàn)我國“2020年分級診療模式逐步形成”的戰(zhàn)略目標(biāo)提供理論依據(jù)和實證借鑒。本書主要包括三部分。第一部分為理論研究，第二部分為現(xiàn)狀及策略研究，第三部分為案例研究。主要論述：①以網(wǎng)絡(luò)化治理為理論框架，分析我國

臨床檢驗結(jié)果為醫(yī)學(xué)診斷、醫(yī)療方案選擇、用藥劑量調(diào)整、治療效果評價提供重要參考依據(jù)。血液采集作為臨床檢驗標(biāo)本的主要獲取方式，其質(zhì)量控制顯得尤為重要。當(dāng)前公眾普遍缺乏采血相關(guān)科普知識，不注重采血前關(guān)于飲食及生理狀況等諸多注意事項，造成采血前準(zhǔn)備不充分，血液標(biāo)本前端質(zhì)控不到位，影響檢驗結(jié)果，甚至導(dǎo)致不當(dāng)?shù)募膊≡\斷而延誤病情。