本書共分十二章，內(nèi)容包括：詞類、句子結(jié)構(gòu)、句子種類、并列句、時(shí)態(tài)、句子語態(tài)、非謂語動詞、名詞性從句、形容詞性從句、副詞性從句、主謂一致、特殊句型。

對于我國的大學(xué)生來說,由于中西之間在語言、文化等方面的差異,導(dǎo)致在其英語學(xué)習(xí)中對隱喻的理解存在困難,隱喻意識與能力還有所不足,這也限制了我國大學(xué)生英語水平的提升。因此,有必要從隱喻的視角下展開對大學(xué)英語教學(xué)的研究,重視大學(xué)生隱喻能力的培養(yǎng),促進(jìn)其隱喻能力的提升。本書首先對隱喻的基本理論、隱喻與語言學(xué)習(xí)的關(guān)系進(jìn)行分析,接

《高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試指南（進(jìn)階篇）》共有五個章節(jié)，分別是詞匯篇、語法篇、翱譯篇、寫作篇和實(shí)戰(zhàn)演練。各章節(jié)主要內(nèi)容如下：1.詞匯篇：講解派生、合成和轉(zhuǎn)化這三種基本的構(gòu)詞法，列舉高職英語中�？嫉姆诸愒~匯，并配有相對應(yīng)的專項(xiàng)訓(xùn)練，幫助學(xué)生掌握詞匯積累技巧及職場實(shí)用詞匯。2.語法篇：幫助學(xué)生復(fù)習(xí)和加強(qiáng)薄弱的英語語法知識，

《高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試指南（基礎(chǔ)篇）》共有六個章節(jié)，分別是聽說篇、詞匯篇、語法篇、閱讀篇、寫作篇、實(shí)戰(zhàn)演練。各章節(jié)主要內(nèi)容如下。1.聽說篇：從發(fā)音基礎(chǔ)入手，本篇介紹了音標(biāo)、發(fā)音規(guī)律、語意停頓、語音語調(diào)等語音知識。此外，本篇還簡要介紹了高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試B級口語考試的題型和應(yīng)試策略。2.詞匯篇：講解名詞、動詞、

本書共8個單元，每個單元由基礎(chǔ)訓(xùn)練和能力拓展兩部分組成�；�礎(chǔ)訓(xùn)練包括詞匯和短語和語法的練習(xí)；能力拓展包括閱讀理解、翻譯和寫作的練習(xí)。

本書分別從多元文化概述、現(xiàn)代英語的發(fā)展方向、多元文化背景下的英語教學(xué)分析、多元文化理念與英語翻譯教學(xué)策略、一體化與多元化英語教育的實(shí)踐方面對現(xiàn)代多元化大學(xué)英語教學(xué)進(jìn)行分析與研究。

本書共分六章，內(nèi)容包括：跨文化交際概述、高校英語教學(xué)思維基礎(chǔ)、跨文化交際與英語教學(xué)、跨文化交際英語教學(xué)的問題、高校英語教學(xué)與跨文化傳播等。

《交際德語教程》C1級系列教材包括學(xué)生用書（附MP3下載）、練習(xí)冊（附MP3下載）、詞匯手冊（附MP3下載）和教師用書，適合各類中級德語課堂使用。

本書與《綜合教程1》配套，由8個單元組成，每個單元分為四部分，其中聽力理解訓(xùn)練含長對話和短文各一篇；語言形式訓(xùn)練幫助復(fù)習(xí)和掌握各單元所學(xué)的關(guān)鍵單詞、詞組、結(jié)構(gòu)以及用法；閱讀理解訓(xùn)練含短文三篇和長篇文章一篇；綜合技能訓(xùn)練含英語寫作、英漢互譯練習(xí)。

本書與《綜合教程》各單元對應(yīng)，并增加期中、期末兩套試卷，旨在鞏固單元學(xué)習(xí)內(nèi)容，幫助學(xué)生逐步適應(yīng)高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試。