本書(shū)主要介紹了口腔種植外科水平骨增量技術(shù)。從頜骨的實(shí)用外科解剖到頜骨的發(fā)育，再到以修復(fù)為導(dǎo)向的種植前口腔綜合評(píng)估，系統(tǒng)地講解了頜骨的生理基礎(chǔ)，再?gòu)呐R床實(shí)用技術(shù)層面分析口腔種植學(xué)牙槽嵴水平骨增量技術(shù)，以及臨床中面臨的各類(lèi)問(wèn)題，讀者可將本書(shū)作為一本種植外科經(jīng)典操作指南，在臨床中指導(dǎo)醫(yī)生對(duì)相關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行深入研究和學(xué)習(xí)。本書(shū)介

2019口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試實(shí)踐技能指導(dǎo)用書(shū)

本書(shū)結(jié)合目前臨床科學(xué)證據(jù)與團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，擬從以下幾方面來(lái)闡述計(jì)算機(jī)牙種植導(dǎo)板與導(dǎo)航技術(shù)：歷史與背景的概述、數(shù)字化口腔種植的診斷和治療設(shè)計(jì)、導(dǎo)板系統(tǒng)及制作流程、導(dǎo)板手術(shù)技術(shù)要點(diǎn)及基本操作、典型病例、計(jì)算機(jī)導(dǎo)航牙種植手術(shù)系統(tǒng)和總結(jié)等。全面數(shù)字化導(dǎo)板與導(dǎo)航系統(tǒng)的技術(shù)流程：多個(gè)種植體植入設(shè)計(jì)的軟件介紹、輸出導(dǎo)板設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)到3D

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，近年來(lái)數(shù)字化技術(shù)在口腔正畸學(xué)領(lǐng)域得到極大關(guān)注和推動(dòng)。本書(shū)由國(guó)際著名口腔醫(yī)學(xué)數(shù)字化專(zhuān)家Dr.HeroBreuning和Dr.ChungH.Kau主編，是目前國(guó)際上*本全面介紹口腔正畸數(shù)字化進(jìn)展的專(zhuān)著。內(nèi)容包括牙列的數(shù)字化記錄、面部的數(shù)字化獲取、下頜運(yùn)動(dòng)的動(dòng)態(tài)捕捉、數(shù)字化分析、治療計(jì)劃的制訂、個(gè)性

《早期錯(cuò)��畸形——辨析與治療》為早期矯治這個(gè)常見(jiàn)的爭(zhēng)議性話題提供了證據(jù)支持的正畸對(duì)策�；�于其數(shù)十年臨床實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，作者針對(duì)患有各類(lèi)錯(cuò)��畸形及其他正畸問(wèn)題的混合牙列患者，提供了思路清晰的治療原則。其中涵括了Ⅰ類(lèi)、Ⅱ類(lèi)、Ⅲ類(lèi)錯(cuò)��畸形，以及萌出異常和開(kāi)��畸形等。

本書(shū)包括3套沖刺預(yù)測(cè)試卷,全面涵蓋歷年�？嫉闹�識(shí)點(diǎn),使考生能有側(cè)重地復(fù)習(xí),有效解決工作與學(xué)習(xí)在時(shí)間上的沖突。在題目安排上,按照近幾年的命題趨勢(shì),將各學(xué)科題目相互穿插排布于各單元,加強(qiáng)了對(duì)考生綜合能力的考查。

給寶寶一口好牙齒（升級(jí)版）

本書(shū)對(duì)種植覆蓋義齒的基本理論和注意事項(xiàng)進(jìn)行了闡述，并通過(guò)一些長(zhǎng)期病例在內(nèi)的各種病例的臨床展示，進(jìn)行了總結(jié)。從無(wú)牙頜、多數(shù)牙齒缺失治療方案的注意點(diǎn)、維持裝置的選擇、各種修復(fù)設(shè)計(jì)原則、無(wú)基托義齒的制作要點(diǎn)、錯(cuò)位咬合的解決方案等做了說(shuō)明。同時(shí)針對(duì)種植覆蓋義齒設(shè)計(jì)的差異，書(shū)中詳細(xì)介紹了設(shè)計(jì)剛性（IOD）和非剛性（非IOD）種植

本書(shū)介紹了0-7歲口腔發(fā)育是孩子一生健康的起點(diǎn)，70余個(gè)圍繞孩子口腔健康的普遍問(wèn)題，為家長(zhǎng)提供全方面的兒童口腔保健指南，同時(shí)提出切實(shí)有效的行為指導(dǎo)。書(shū)中的“筆記要點(diǎn)”板塊，讓家長(zhǎng)隨時(shí)可以記錄下孩子口腔成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便于對(duì)照書(shū)本內(nèi)容；及時(shí)記錄下疑點(diǎn)問(wèn)題，便于需要時(shí)與醫(yī)生溝通，有據(jù)可查。